6大班语言活动

上传人:夏** 文档编号:459300071 上传时间:2024-03-04 格式:DOC 页数:2 大小:22KB
返回 下载 相关 举报
6大班语言活动_第1页
第1页 / 共2页
6大班语言活动_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《6大班语言活动》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6大班语言活动(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、大班语言活动-我长大以后一、活动目标1激发幼儿对美好生活的向往,进一步增强幼儿的自我意识,发展幼儿想像力。2鼓励幼儿努力学习。二、活动准备(一)物质准备 各种职业图片。(二)知识经验准备1幼儿了解父母的职业情况。2请几位教师扮演各种职业人员。三、活动过程(一)让幼儿谈谈自己父母的职业,激发幼儿对未来美好生活的向往。我们每个人都有爸爸妈妈,你知道自己的爸爸、妈妈是干什么工作的吗?他们是怎样工作的呢?(二)请扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。(三)抽图片讲述。每个幼儿抽一张图片,并讲出图片上的人是干什么工作的,他们是怎样工作的。小结:你们的爸爸、妈妈有的当医生,专门为病人治病、消除痛苦;有的当

2、老师,教给学生许多知识。爸爸、妈妈真能干。(四)启发幼儿说说自己长大以后干什么,鼓励幼儿现在努力学习,只有学到真本领,长大以后才能做对社会有用的人。1引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。2组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。(五)我们都有自己的愿望和理想,现在我们的年纪还小,不能去实现那些事情,那么我们应该怎样做呢?(六)小结,教育幼儿努力学习。四、各领域渗透 艺术:把自己的愿望和理想画下来。五、生活中渗透 讨论各种职业的人的工作。六、环境中渗透 布置各种职业的图片,供幼儿讲述。七、家庭中渗透 了解爸爸、妈妈及周围的人的职业。八、活动评价项目目标实现程度活动设计趣味程度幼儿的“三性”表现存在问题等级好、中、差。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号