小学均衡验收工作总结范文(2篇).doc

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1、小学均衡验收工作总结范文迎检总结为了迎接省教育均衡发展督导评估工作,我校政教处做了大量的工作,同时通过省相关领导的考察,对我校的工作给予了充分的肯定。现将我校的工作总结如下:狠抓校园的环境卫生。一个学校的整体卫生情况是一个学校的脸面,是一所学校给人们的第一印象,因此,我校政教处结合各班班主任,采取多种措施,充分发挥学生的主体能动作用,打造了干净、整洁、美丽的校园。首先,高标准、严要求。针对学校教室、综合楼及校园的卫生情况,多次召开专门的班主任会议,部署劳动任务,明确卫生标准、共同讨论研究搞好环境卫生工作的方法和措施。其次,学校政教处相关人员明确职责、细化分工,结合校学生会同学,对学校的卫生打扫

2、工作经常性的进行检查和督促,保障工作顺利有序的开展。第三,“全面进攻”与“重点进攻”相结合。针对我校实际,在环境卫生方面,首先对校园的每一个角落都进行一次全方位的清扫。其次,对学校操场、锅炉房周围、花池内、综合楼_楼、_楼等;以前的卫生死角,进行了彻底的清理。最后,常抓共管,坚持不懈。对校园卫生,重在维护。因此,我校利用黑板报、班会、校会等形式反复告知学生保持环境卫生的重要性及如何养成良好的卫生习惯。以省教育均衡发展检查工作为契机,开展“规范月”活动。对学生进行纪律教育、德育教育。在规范月活动中,注重细节和实效,避免走_,做表面文章。政教处、教务处、班主任、任课教师全程参与,帮助学生养成良好的

3、生活习惯和学习习惯。规范学生的仪容仪表,在校园内必须穿校服、校服上拉链;男生不准留长发,女生不准戴首饰等;规范学生的言语,见到老师主动问好,不准说脏话、骂人等;规范学生的行为,上课、课间、早操、就餐、就寝都有相应的行为规范,让学生明白什么时间该做什么,什么地点该做什么。以早操为突破口,要求每个班级,每一位学生抬头挺胸、精神饱满,步调一致、口号响亮。对学生开展理想教育,_教育,帮助他们养成正确的世界观、人生观、价值观。现在,无论是在生活还是在学习中,我校学生都展示了良好的精神风貌。学习衡水经验,制定我校的政教处制度汇编。为了进一步加强我校的学生管理工作,使我校的学生管理做到“有法可依”、“有法必

4、依”,逐步做到由“_”到“法治”的转变,参考馆陶一中制度汇编,结合我校实际,政教处_编写了房寨中学政教处制度汇编。包括房寨中学学生违纪处罚规定,房寨中学宿舍物品摆放及卫生标准,房寨中学升降国旗制度,房寨中学请销假制度,房寨中学早操规范,房寨中学学生就餐规范等内容,让学生明白了什么事情不可以做,什么事情可以做,应该怎样做的问题,也让我校的学生管理进一步的制度化,规范化。开展各种活动,培养学生的综合素质。汉字听写大赛,激发了学生学习中国传统文化的兴趣;队形队列比赛,锻炼了学生的团队意识和纪律意识;迎元旦拔河、踢毽子、跳绳比赛,不仅活跃了节日气氛,增进了师生之间联系,更加增强了班级的凝聚力和班级的荣

5、誉感;冬季长跑,是对每位学生意志品质的一次集中锻炼。总之,我校的政教处开展的丰富多彩的活动,从德智体等方面锻炼了学生的综合素质。安全是一所学校的生命线,时刻不能大意。在我校的安全工作中,首先,平时安全教育不放松。将安全教育纳入每周的必备工作,利用各种形式对全校师生进行安全教育。做到时时讲安全,处处讲安全。提高广大师生的安全意识。其次,利用安全教育周、消防日等对学生集中进行安全教育工作。第三,每月进行一次应急逃生演练。为了做到灾难发生时学生能够处乱不惊、快速、安全、顺利的避开灾难,我校政教处每月都会_一次防震、防火等应急逃生演练活动,并制定好预案、做好记录及总结,为提高师生的应急逃生能力。总之,

6、通过迎检,我校的政教处工作有了比较大的进步,但我们还有许多问题和困惑,工作中还要很多不足和需要补充的地方。小学均衡验收工作总结范文(二)走过这里,看到了_教育的痕迹常山县招贤小学义务教育均衡县迎评工作总结自教育局召开义务教育均衡县迎评工作动员会后,我们招贤小学积极行动起来,根据县政府、县教育局要求和部署,围绕推进义务教育均衡发展评估验收工作的中心任务,通过多种形式和渠道,全力以赴做好义务教育均衡发展现场评估验收的各项工作。一、规划工作措施,提高“验收工作”的认识。1.召开各层会议。召开中层会、全体教师会、专用教室管理人员会,使全体教师充分认识做好迎接义务教育均衡发展验收评估工作重要性、紧迫性,

7、形成高位求进、顺势而进、实虚并进、扎实推进、_奋进的“验收工作”浓厚氛围。2.明确责任要求。_全体教职工认真学习相关文件精神,明确任务,落实责任,严格考核,兑现奖惩。将此项迎检工作列入教师的考核。实行责任追究。学校建立“校长主抓、分层负责、层层落实”的工作机制和“谁主管、谁负责”的工作责任追究制度,制定迎评工作日程安排表,落实各项工作的具体责任人。对于不能按期完成迎评各项准备工作的相关组及成员,要追究具体责任人的责任,并责令及时整改。3.建立汇报制度。从_年_月开始,各组负责人要按照学校统一部署,定时向学校迎查验收工作领导小组汇报迎评工作的准备情况,强化督查指导,各组负责人要加强对督导评估工作

8、的检查指导,及时发现,解决工作中的困难与问题。二、制定工作方案,并围绕方案有序开展工作。1.学校成立了迎接省义务教育均衡发展验收准备工作领导小组,由刘芳赟校长任组长,副校长樊驻军及教导副主任兰玲任副组长,及全体迎检准备资料的各项目组教师为成员的工作小组,制定工作责任目标,统一协调均衡发展评估验收前的工作部署,按部就班的开展各项工作。2.确定工作实施步骤,我校把迎接验收工作分为三个阶段进行:第一阶段,宣传发动。_月初,我们召开了学校领导班子会议,对上级会议精神做了传达,1讨论了我校面临的实际,开展各项工作的措施,对领导班子成员下达工作分工和责任目标,刘芳赟校长首先对义务教育均衡县验收工作的的形势

9、、任务及重要性做了详细解读。他强调:当前仍然要提高认识,克服思想上的麻痹、工作上的懈怠;义务教育均衡发展迎验工作的档案整理,不能看做是简单的材料积累,大家要深入考评细则内容认真解读;各功能科室各负其责;所有教职工都要调整心态、有服务大局意识。面临暑期高温,大家要发扬吃苦耐劳的精神,把分管的工作做的更真、更细。第二阶段,排查摸底。学校确立“先易后难,及时请示,搁置不明了”的工作方针,在工作中摸索各项工作的推进方法。学校制定了迎接义务教育均衡发展验收工作配档表、义务教育均衡发展验收工作各室工作安排表,对各项工作明确了责任分工,各块责任人按照验收工作分工,对照省、区评估标准,认真开展排查,对各功能教

10、室现有仪器设备,做了全面统计,清查出所缺物资、种类及数量,把排查情况形成自查书面材料,报学校迎查工作办公室进行了汇总。第三阶段,做好当前能够解决的迎查工作。专用教室管理:图书室,学校把图书进行了分类整理,到外地学校实地考察、学习,并请有关人员来学校实地指导。学校安排_余人,分成_个小组,进行图书信息录入,定任务、定时间,保质保量开展工作,目前,录入已经完成_册。搬迁新校后,安排人员,迅速上架。实验室、心理咨询室、卫生保健室、美术书法室、体育器械室、音乐教室、广播室、微机室、电教器材室等个功能教室,都对照验收评估标准,准备了相应的材料。各类制度,仪器器材明细账、低值易耗品帐,使用、借用记录,损坏

11、与维修、报废记录,教学计划,实验进度安排,通知单,实验记录,实验室开放制度,开放活动记录,盘点记录等书面材料准备到位,学校领导多次督查。对学校的环境卫生:由大队部实施,责任到人,天天督查,不留任何死角。材料的整理:根据迎检工作用表,责任分工,按条装盒,有数据就有附件说明材料。三、狠抓每一细节,做实专家现场迎检工作。1.肯定成绩。_年_月_日,省教育均衡县迎评专家、-_西省九-_市人民政府教育督导室主任胡丽红在副县长揭政东的陪同下,参观了我校的学生教室,教师办公室,音乐、美术等专用教室,学校正在建设的科技馆,摄影教室,阶梯教室,游泳池,红领巾气象站,课改班级文化展示等,学校优越的办学条件,2饱满的师生风貌专家给予高度评价。胡主任还说,看了招贤小学,我看到了常山县人民政府对教育的重视,关心。无论从学校办学条件,还是学校管理,这所学校体现了_教育的水平。她说道,前面看了几所学校,的确不怎么样,但看到这所学校,看到了_的教育。这所学校就是_教育的痕迹。参观结束,专家们来到会议座,进行了简单地交流。胡主任说,看了这所学校,每一个细节角落都非常精致,哪怕一个小小的角落,都是那么干净整洁。这样的管理如此到位,值得我们学校。胡主任说,_创下教育均衡省,接下来,我们-_西要向_学习,也要创。有机会我们派来人学习,向你们学习,学习先进的办学理念,精细的管理成效。2.后续工作。第页共页

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