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1、1. 找出比所在部门平均工资高的员工信息2. 找出既学课程号C1又学课程号C2的女同学的姓名 3. 找出既不学课程号C1又不学课程号C2的学生姓名4. 找出有一们课程成绩为95分的女同学的姓名5. 找出选课数量大于3门的女同学的姓名6. 找出平均成绩大于80分的男同学的姓名7. 找出冯老师所教的每一门课程的平均成绩8. 找出男同学每一个年龄组的人数,要求按人数升序输出人数超过20人的年龄组9. 找出每门课程成绩都大于90分的学生姓名10. 找出比所有女同学年龄要大的男同学的姓名11. 找出没选C2课程的女同学的姓名12. 找出所有课程成绩都及格的学生姓名13. 找出选修课所有课程的学生姓名14
2、. 找出平均成绩最高的学生姓名Oracle11G综合练习1、 创建数据库和数据表利用OEM（Oracle Enterprise Manager）创建Study数据库，并在其中建立6张表（第三章中已有介绍）（1） 学生基本信息表student，结构如下：字段名字段类型约束条件字段含义说明snonumber（8）Primary key学号snameVarchar2(8)Not null姓名ssexVarchar2(2)男或女性别sbirthdaydate出生日期classnovarchar(6)Foreign key班级号（2） 班级信息表class，结构如下：字段名字段类型约束条件字段含义说明c
3、lassnovarchar(6)Primary key班级号classnameVarchar(20)Not null班级名称classspecialVarchar2(20)所属专业ClassdeptVarchar2(20)所属系别（3） 课程信息表course，结构如下：字段名字段类型约束条件字段含义说明cnoNumber(6)Primary key课程号cnameVarchar2(30)Not null课程名称scoreNumber(6,2)学分（4） 学修课程信息表SC，结构如下：字段名字段类型约束条件字段含义说明snoNumber(8)Foreign key学号cnoNumber(6)F
4、oreign key课程号gradeNumber(6,1)成绩（5） 教师信息表teacher，结构如下：字段名字段类型约束条件字段含义说明tnoNumber(6)Primary key教师号tnameVarchar2(8)Not null教师姓名tsexVarchar2(2)男或女性别tbirthdaydate出生日期ttitleVarchar2(10)职称（6） 教师任课情况表teaching，结构如下：字段名字段类型约束条件字段含义说明tnoNumber(6)Foreign key教师号cnoNumber(6)Foreign key课程号2、 利用OEM，向以上建立的6张数据表中分别输入
5、以下内容。（1） 学生基本信息表student表的内容如下：snosnamessexsbirthdayclassno08300010李在男1991-10-1Rj080108300012葛畅男1990-8-8Rj080108300015刘晶女1990-5-22Rj080108300020杨敏女1989-1-8Rj080108300030胡贤斌男1990-10-8Rj080108300048赵鸿泽男1989-6-6Rj080208300050王威男1990-6-10Rj080208300067赵玮女1990-8-21Rj080308300075王娜娜女1991-9-23Rj080308300088
6、秦键男1989-3-1Rj080308300100田邦仪女1990-2-26Rj080408300148赵心砚男1991-4-25Rj080508300150杨青女1989-11-15Rj080508300160杨玲玲女1990-12-12Rj0806（2） 班级信息表class的内容如下：classnoclassnameclassspecialclassdeptRj0801软件0801软件工程软件开发Rj0802软件0802软件工程软件开发Rj0803软件0803软件工程数字媒体Rj0804软件0804软件工程软件开发Rj0805软件0805软件工程数字媒体Rj0806软件0806软件工程软
7、件开发（3） 课程信息表course的内容如下：cnocnamescore800001计算机基础4800002程序设计语言4800003数据结构4810011数据库原理与应用4810013计算机网络3810015微机原理与应用4（4） 选修课程情况表sc的内容如下：snocnograde0830001280000388083000158000030830002080000391083000308000037808300048800003950830010081001167083001488100115808300150810011890830016081001171（5） 教师信息表teach
8、er的内容如下：tnotnametsextbirthdayttitle000001李英女1975-11-3讲师000002王大山男1969-3-2副教授000003张朋男1970-2-13讲师000004陈为军男1985-8-14助教000005宋浩然男1976-4-23讲师000006许红霞女1966-2-12副教授000007徐永军男1962-1-24教授000008李桂菁女1960-12-15教授000009王一凡女1974-12-8讲师000010田峰男1988-1-18助教（6） 教师任课情况表teaching的内容如下：cnotno8000010000018000020000028
9、000030000028100110000038100130000048000010000058000020000068000030000078100110000078100130000083、 利用OEM中的逻辑备份将上述数据表和数据备份到U盘，以备后面使用。4、 简单的数据查询（1） 查询所有同学的所有基本信息。（2） 查询所有同学的学号和姓名（3） 查询所有男同学的学号、姓名、出生日期（4） 查询所有在“1990-01-01”之前出生的女同学的学号、姓名、性别、出生日期（5） 查询所有姓“李”的男同学的学号、姓名、性别、出生日期（6） 查询所有姓名中含有“一”字的同学的学号、姓名（7）
10、查询所有职称不是“讲师”的教师的教师号、姓名、职称（8） 查询虽然选修了课程，但未参加考试的所有同学的学号（9） 查询所有考试不及格的同学的学号、成绩，并按成绩降序排列（10） 查询课程号800001、810001、810013的所有课程号、课程名称（用IN运算符）（11） 查询在1970年出生的教师的教师号、姓名、出生日期（12） 查询各个课程号及相应的选课人数（13） 查询教授2门课以上的教师号（14） 查询选修了800001课程的学生平均分数、最低分数和最高分数（15） 查询1960年以后出生的，职称为讲师的教师的姓名、出生日期，并按出生日期升序排列。5、 复杂数据查询（1） 查询所有同
11、学的选课及成绩情况，显示学号、姓名、课程号、成绩（2） 查询所有同学的选课及成绩情况，显示学生的姓名、课程名称、成绩，并将查询结果存放到一个新的数据表new_table中（3） 查询“软件0801”班的同学的选课及成绩情况，显示学号、姓名、课程号、课程名称、成绩（4） 查询所有同学的学分情况（假设课程成绩=60时可获得该门课程的学分），显示学号、姓名、总学分（用JOIN）（5） 查询所有同学的平均成绩及选课门数，显示学号、姓名、平均成绩、选课门数（6） 查询所有选修了课程但未参加考试的所有同学及相应的课程，显示学号、姓名课程号、课程名称（7） 查询所有选修了课程但考试不及格的所有同学及相应的课
12、程，显示学号、姓名、课程号、课程名称、成绩（8） 查询选修了课程名为“程序设计语言”的所有同学及成绩情况，显示学生姓名、课程成绩（用ANY运算符）（9） 查询“软件开发系”的所有同学及成绩情况，显示学号、姓名、班级名称、课程号、课程名称、成绩（10） 查询所有教师的任课情况，显示教师姓名、课程名称;（11） 查询所有教师的任课门数，显示教师姓名、任课门数（12） 查询和“葛畅”在同一班级的同学的姓名（使用子查询）（13） 查询没有选修“计算机基础”课程的学生姓名（用NOT EXISTS）（14） 查询主讲“数据库原理与应用”和主讲“数据结构”的教师姓名（用UNION）（15） 查询讲授了所有课
13、程的教师的姓名6、 在OEM下用PL/SQL语句定义存储过程（1） 创建一个能向学生表student中插入一条记录的存储过程insert_student，该过程需要5个参数，分别用来传递学号、姓名、性别、出生日期、班级号。（2） 写出调用存储过程insert_student的SQL语句，向数据表student中插入一个新同学，并提供相应的实参值。（3） 创建一个向课程表course中插入一门新课程的存储过程insert_course，该存储过程需要三个参数，分别用来传递课程号、课程名、学分，但允许参数“学分”的默认值为4，即当调用存储过程insert_course时，未给第三个参数“学分”提供实参值时，存储过程将按默认值4进行运算。（4） 调用存储过程insert_course，向课程表course中插入一门新课程。分两种情况（给出第三个参数和未给出第三个参数）写出相应的SQL命令，并比较结果。（5） 创建一
