学校共青团活动方案

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1、学校共青团活动方案 学校共青团活动方案1一、活动意义:以形式多样的活动形式增进团员青年间的了解与交流,同时活跃工作氛围,促进友谊,加强技术交流,并通过本次活动增强凝聚力,展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。二、活动主题:一起来玩吧,让你我的生活不再单调!三、活动策划主办方:团支部四、活动时间:年7月30日(周六)五、活动地点:工会活动室六、活动内容:a、斯诺克个人赛b、乒乓球单打比赛(为节约比赛时间,对a、b均有意向者请选择一项参加)七、活动方案:a:斯诺克个人赛1、比赛详情:(1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。(2)比赛采取个人赛制,不分性别,男女一同参赛。对阵选手

2、由抽签产生。(3)比赛采取一局直接淘汰制,胜者进入下一轮。(4)具体规则将于报名结束后公布。2、工作人员:(1)裁判:1名;(2)计分:1名。3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。b:乒乓球单打比赛1、比赛详情:(1)报名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者请报名。(2)男子、女子单打比赛,对阵选手由抽签产生,比赛采取三局两胜直接淘汰制,胜者进入下一轮。(3)所有比赛均采取11分制,每场比赛先得11分的参赛者为胜方,但打到10平后,必须先得2分者为胜方。(4)具体规则将于报名结束后公布。2、工作人员:(1)裁判:3名;(2)计分:3名。3、奖励办法:设冠军、亚军各一名。八、注意事项:1、保持

3、活动场地的整洁;2、本着“友谊第一,比赛第二”的原则,听从裁判安排。一起来玩吧,让你我的生活不再单调!期待你的积极参与!学校共青团活动方案2一、指导思想3月5日是全国学雷锋日。开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展“学雷锋做好七个一”活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设

4、,为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、活动内容1、一次关于雷锋生平事迹的宣传、横幅团总支于第4周做好一次关于雷锋生平事迹的展板宣传,在校园里悬挂“向雷锋学习”宣传标语。2、一次以“今天我是活雷锋”为主题的社区志愿者服务活动在3月,发动各支部利用双休日在社区开展防火禁赌、毒等宣传,以及以洁美乡村保护母亲河为主题的河道垃圾清理活动。3、一次以“百名团员学雷锋”为主题的.大型洁美临岐3月4日,由团总支组织初一、初二年级100名共青团员,利用课余时间,对临岐镇外侧河道进行一次集中垃圾清理活动。以实际行动向雷锋学习。4、一份以“向雷锋学习”为主题的手抄报初一初二年级各班在第4周完成上交2份优秀手抄报,

5、主题为“向雷锋学习”。手抄报用纸请于2月22日到严密老师处领取,3月1日前交严密老师处,由团总支统一组织评选。5、一期以“向雷锋学习”为主题的黑板报本学期第2期黑板报的主题为“向雷锋学习”,检查评选时间为3月1日下午作业整理课。6、一篇以“留住心中的感动”为主题的征文结合假期志愿者活动,在初一初二年级开展以“留住心中的感动”为主题的征文活动。征文要求800字以内,内容要求真实反映发生在身边的让自己感动的一个人或一件事。各班推荐两篇优秀作品,要求用统一的作文稿纸抄写,字迹端正,并于3月4日(周日)前上交至叶晓军老师处。7、一堂以“今天我是雷锋”为主题的班团课第4周各班的班团课主题定为“今天我是雷

6、锋”,由团支部负责组织同学学习雷锋的生平故事,并发出“向雷锋学习”从我做起的倡议。班团课要求有课堂记录。8、对在“学雷锋日”中表现突出的同学,校团总支将统一进行表彰。学校共青团活动方案3一、活动意义:以形式多样的活动形式增进社员青年间的了解与交流,同时活跃工作氛围,促进友谊,加强交流,并通过本次活动增强凝聚力,展示与时俱进、充满活力的中心青年形象。二、活动主题:我的大学,我的社团三、活动策划主办方:社团联合会爱心社团支部四、活动时间:待定五、活动地点:待定六、活动内容:A.话剧B.自我介绍C.培训献血知识,造血干细胞知识D.挤压气球E.抢板凳F.踩中地雷(仅限部长)七、活动方案:A.话剧1.活

7、动详情:由爱心社团支部组织表演现代版话剧霸王别姬。2.表演人员:爱心社团支部全体干事B.自我介绍1.活动详情:全体社员以所属部门为准分成小组,每小组8至10人左右,如果某小组人数过多可以多分几组。简短介绍(姓名,学院等)。2.分组:不按部门分组,按从矮到高或从高到矮数列排序,然后,一横排为一组。然后,围成一圈做好,准备游戏。C.培训献血知识,造血干细胞知识待定D.挤压气球1.游戏规则:每组选出两个代表,游戏分两次进行,每次五组。每组的两人靠在一起用背挤压气球,气球内放有不同的纸条,上面写有各种要求(有奖赏,也有惩罚),挤破后的人要完成相关纸条上的要求。备用:每组选出四个代表,游戏分五次进行,每

8、次两组。两组代表进行竞赛,每组的两个人靠在一起用背夹住气球并将气球传向另外两个人,先到达预设终点者胜利,胜利者不需挤爆气球,失败者要挤爆气球,气球内有惩罚券,失败者须接受相应惩罚。2.工作人员:(1)裁判:2名(2)统计人:2名3.奖赏:待定4.惩罚:待定E.抢板凳1.游戏规则:每组派选不同于以上游戏的一人,分两组进行,坐到板凳者表演板凳下的题目,未坐到板凳者表演全部题目。2.题目:待定F.踩中地雷(仅限部长)1.游戏规则:先由部长团选出5名代表,并让每个代表戴上带有某个词语的帽子(本人不能看到自己帽子上的词语),然后各个代表相互引导,让其他人说出他自己帽子上的词语,说出自己帽子上词语的人将失

9、去游戏资格,4分钟。2.工作人员:无忧考网,裁判:1名3.奖励方式:在规定时间内剩下的人会有特别奖赏,失去游戏资格的人会有特别惩罚。七、经费预算:八、注意事项:1.保持活动场地的整洁;2.本着“友谊第一,游戏第二”的原则。一起来玩吧,让你我的生活不再单调!期待大家的积极参与!九、附件:如果时间充裕,可以将踩中地雷游戏再玩一组。(或玩Copy不走样游戏)学校共青团活动方案4一、活动主题:物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊二、活动目的及意义:促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。三、活动地点:外国语学院教学楼教室(具体教室待定)四、活动时间:

10、年1月9日(星期天)上午五、活动主持人:待定六、参与者:物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事七、活动内容:1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划,同时其他人可以提问相关问题。2、一起唱歌或是跳舞。3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。4、一起畅谈活动的感受和收获。5、拍照留念。八、活动设备:电脑、音响、话筒九、活动注意事项:1、活动中注意安全。2、活动过程中要爱护公物。3、活动过程须保持活动场地的清洁。4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。附:游戏及游戏规则:1、信赖游戏由一组人分成两排面对面站好,两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰

11、到的距离,并都将双手向前伸好,然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来,这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去,而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头,所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。2、盲侠的游戏一名裁判,然后将队员分成两组,每组选取一名队员来当盲侠,将眼睛蒙上,并分别发给他们每人一个道具当剑,站在场地的两端,听取自己一方队友的指令,先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠,则这一方为胜方。游戏过程中,盲侠因为看不见,所有的行为就完全听从队友的指令,指令方不能靠近盲侠,只能在远处

12、讨论并发出指令,指令是由双方轮流发的,既两个盲侠轮流行动,指令要明确简短,如向什么方向转多少度,再前进多少步,向什么方向直刺手中的剑,然后说完毕,指令须一次发完,这个时候盲侠才能行动,所以指令不宜太复杂,并且盲侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特别是盲侠自己,如果一出声的话就暴露了自己的位置,对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自己队友给的指令,而不要盲目地凭

13、自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的。步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。3、快乐传真选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(15秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。学校共青团活动方案学校共青团活动方案5一、活动背景1.胜利召开第七届团代会代,二、

14、活动目的及意义1. 加强对支部团员的社会主义荣辱观教育,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们对学习、工作的积极性。2. 为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。3. 在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。4、 通过开展宣传团的精神,传扬讲文明的优良社会风气的活动,让团员们更加意识到身为当代学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。三、活动主题:“团代知识”四、活动创新点利用娱乐的方式提高同学们的爱国意识,并且更加了解团代会的精神五、活动时间: 20XX年10月28日六、活动地点:各班教室七、组织单位:宗合教学组织部八、活动参与人员:08、09、艺体,旅游九、具体活动内容各班推选一至两名主持人, 各班自己出节目符合主题都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等一、活动到场人员:各班所有学生和班主任老师二、活动总结(由班主任老师完成)

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