《大班科学活动多多鞋店教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班科学活动多多鞋店教案反思（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班科学活动多多鞋店教案反思 活动目的：1、通过游戏活动让幼儿复习稳固10以内的连加。2、通过游戏活动进步幼儿按物体某一特征进展分类的才能。3、通过游戏和模拟活动进步幼儿团结合作的才能，感受游戏的快乐,成功的喜悦.4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。5、主动参与实验探究。活动准备：幼儿已经理解各种各样的鞋子的特征，幼儿搜集各种各样的鞋子，反面都标有5元以内的价格，货柜，货币;，记录卡，笔，购物袋。活动过程：一、开场部分：师：最近，我们开展了关于鞋子的活动，小朋友们都带来了许多鞋子，请大家来介绍一下你带来的是什么鞋子。幼儿自由介绍二、根本部分：1、准备开超市：师：小朋友如今想用鞋子来干什么？
2、幼儿自由发言最后经大家讨论决定开个鞋子超市2、分类活动：师：可是，这些鞋子如今放的有点乱，小朋友可以想想，我们的鞋子可以按什么方法分分类，把他们放在柜台上呢？师：咦，鞋底上都标上了价格，我们今天按价格来分类呢？老师引导幼儿按不同的价格来分类幼儿按鞋子的价格摆放相应的柜台3、集体核对4、选营业员1师：小朋友看看我们商店里的柜台和商品都有了，商店里还却什么？营业员，货价，钱，顾客2请小朋友讨论用什么方法来选营业员。师：你们说说看，你们可以用哪些方法选营业员呢？3选营业员，营业员就位师：好，如今请营业员选择你喜欢的柜台。5、游戏活动：师：我们的游戏马上就要开场了，今天的游戏和平时不一样，小朋友可以自由组合，3个人一家，一个管钱一个负责记录，还有一个负责选鞋子，每一家有10元钱，要一边买一边记，买一双记一次价格，要把钱全部用完，组合好的家庭就可以来领钱。三、完毕活动请小朋友介绍自己买的什么，自己是怎样把钱用完的。
