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1、有关高一班主任上学期工作总结范文 上学期的教学工作就快要结束了，我们的工作也到了总结的时刻，为了管理好这些刚入高中的学生，我们可是下了不少功夫以下是由xx为大家整理的“高一班主任上学期工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。高一班主任上学期工作总结一这个学期我担任高一(1)班的班主任。能够说，接到这个任务时，我既熟悉又陌生，因为多年没有担任高一年级的班主任，怕自己做不好，同时又想经过这个工作来加强锻炼，提升自己。在这个学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，和以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向，尤其是对于高一这类新
2、班级来说。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。下面是我本学期的工作的总结。一、学期初的新生学前教育和军训，强化纪律观念1.学前教育。开学之初，关键是学习中学生守则和中学生日常行为规范，学习学校的管理制度细则、文明班评选细则、文明宿舍评选细则，学习高明四中安全教育读本，教育学生注意教室安全、试验安全、体育课运动安全、校内公共场所活动安全、交通安全、用电安全、学生伤害事故处理方法等学校的相关管理制度，使学生在纪律上、生活上适应高中的学习和生活。2、军训。学生在军训总结中谈到较多的是：“学会了坚持”、“努力不一定成功，放弃就一定失败”、“培养了吃苦耐劳的精神”等。经
3、过军训，关键培养学生的纪律性和自觉性形成良好的学习生活习惯。从两天半的军训过程来看，效果是显著的，以后来关键是将军训的结果保持并升华。3、专题班会。利用军训期间的晚修课，开一系列的班会，向学生谈了我对班级建设的想法，动员全部同学全部要为自己的班级做贡献。依据学生自愿报名情况，成立了临时班委会，并进行了分工，组建了团支部、纪律部、卫生部、文体部，每部有若干人不等。接下来，我又分别和各个部门组员交待了工作方法和技巧。我在班级中明确提出，临时班委工作时间是30天，到时候，全班同学有所了解以后，依据每个人的表现情况，再选举正式班委。学前教育和军训，关键是增强了班级凝聚力，为以后的管理打好一个基础。二、
4、正面宣传、教育，形成团结友爱的良好班风班会课是关键的思想宣传平台。本人充分利用班会课、学校体艺节等多个活动加强宣传教育力度，调动学生的学会学习，学会生活，学会做人。经常把学习问题和做人道理挂在嘴边，常常提醒激励她们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度，常常从高三的角度对她们的前途和理想，激励她们尽早明确目标，树立远大理想，为理想而奋斗，不要把遗憾留给以后。做任何事全部贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓。学生们在这一学期中全部能团结友爱、同学关系融洽，共同进步。三、培养班干部组织，让学生“自治”要管好一个班级，很多工作还得靠学生来干，本人所遵照的标准是“干部能干的事，班主任不干
5、;学生能干的事，干部不干”。因此，挑选和培养班干部显得很关键。班里的很多工作，我只是给适时的指导，其它的全部由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、团书记负责相关团的活动、班长负责统筹安排等等，充分调动学生的主动性和主动性，培养了她们的创造性、自我管理的能力。只是，在具体的实施过程中，因为选择班干部的问题上，出现了较大的问题。发扬民主精神，让学生自己选择班干部，结果是部分班干部是利用自己职务之便谋私利，给班级带来不良的影响;班干部个人的素质有待提升。这一学期的工作证实一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用;反之，则危及班集体。民主的班级
6、管理理念，不等同于带来班级风气的好转。四、加强日常行为规范教育，促进纪律的管理坚持面向全体学生的正面教育，发挥班主任作为教学班的组织者和指导者的作用，落实学校的教育教学方法和管理，对学生的健康成长全方面负责，切实做好后进生的跟踪转化工作。抓好学生的常规教育和管理，强调任务的落实、责任到个人。纪律是课堂教学质量确实保，是形成良好班风的前提，因此，在班会课、课前、课后全部经常对学生进行日常行为规范教育，经过具体的例子，引导学生尊师守纪，加强班风的建设。五、利用多个机会，立刻和学生、家长、科任老师交流、沟通本学期开通校迅通，能够很好和家长立刻沟通，立刻反应学生在校的动态。期中考试以后，高一年级组织家
7、长会，和家长面对面交流，关注学生的思想动态。或打电话问询、交流立刻和学生家长联络，让家长了解其儿女在校的表现，立刻处理问题。平时立刻和学生交流，内容包含多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。这么经过班主任和家长的配合，立刻把学生错误行为阻止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体情况，反应学生的问题。同时把老师的部分要求传达给学生，使师生愈加好的配合，提升学习成绩。六、不停学习，提升本身业务能力及综合知识水平“学高为师”，在学生心目中占有很关键的位置。我想，绝大多数学生全部会渴望一位博学多才的老师担任班主任。作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生，还要立刻更新自己的知识
8、，改变观念。信息时代中，学生接触的信息量大面广，因此，必需时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不停完善自己，提升本身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作，不然会心有余而力不足。总而言之，即使班主任做的是小事，但这些小事又关系着每个学生家庭的期望，事关整个社会的素质素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。最终，我期望自己能够不停努力，尽可能把班主任工作做到牛A到牛C之间。高一班主任上学期工作总结二今年我担任高一zz班的班主任。能够说，接到这个任务时，我忐忑不安，因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到她们初高中的衔接问题。幸运的
9、是，在学校领导、班级科任老师的帮忙和支持下，我顺利完成了任务。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理潜力，和以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。下面是我对这学期的工作的总结。一、正面宣传、教育，组成团结友爱、勤奋学习的良好班风我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望和自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，常常提醒她们。当然，我还更以本身行动、学识去感化她们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度，我常常对
10、她们说“大家说的没错，要成才并非全部得挤这独木桥。不过，既然我们已选择了这一条路，我们在这最终关头更应该尽力而为，不要把遗憾留给以后。”做任何事全部贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓，说到做到。学生们在这一学期中全部能团结友爱、勤奋学习。二、培养班干部组织，让学生“自治”要管好一个班级，很多工作还得z学生来干，我所遵照的标准是“干部能干的事，班主任不干;学生能干的事，干部不干”。因此，挑选和培养班干部显得十分关键。班里的很多工作，我只是给适时的指导，其它的全部由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员帮助老师点名、团书记负责相关团的活动、班长负责统筹安排等等，充分调动学生的用
11、心性和主动性，培养了她们的创造性、自我管理的潜力。这一学期的工作证实一个得力的班干部组织不仅仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班群众的组成有着必不可少的作用。三、利用多个机会，立刻和学生、家长、科任老师交流、沟通除了公开的正面宣传教育之外，我也常和部分学生进行应对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。透过平时的观察来了解学生的思想动态，立刻和学生交流，资料包含多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，透过家访或打电话问询、交流立刻和学生家长联络，让家长了解其儿女在校的表现，立刻处理问题。比如，开学初，我发觉有一个学生下午没到校上课，便和家长联络，得悉该生以上学为借口出去了，并不在家，后
12、经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。经教育该生认识了错误，把全部精力放在学习上。这么透过班主任和家长的配合，立刻把学生错误行为阻止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体情况，反应学生的问题。同时把老师的部分要求传达给学生，使师生愈加好的配合，提升学习成绩。四、不停学习，提升本身业务潜力及综合知识水平“学高为师”在学生心目中占有很关键的位置。我想，绝大多数学生全部会渴望一位博学多才的老师担任班主任。作为一名当代班主任，不仅仅要教育指导学生，还要立刻更新自己的知识，改变观念。信息时代中，学生接触的信息量大面广，因此，必需时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作
13、，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不停完善自己，提升本身业务潜力和综合知识水平，才能胜任工作，不然会心有余而力不足。总而言之，我这一学期做的全部是些婆婆zz的小事，但这些小事又关系着每个学生家庭的期望，事关整个民族未来的素质素养，所以做得好坏，影响深远，职责重大。我期望自己能够不停努力，做好一名班主任。最终，将我这学期来取得的一点成绩小结以下：1.本学期共zz月取得“优异班”的称号，同时年底评为校优异班。2.数次取得礼貌宿舍、墙报评选第一、花卉卫生评选第一、班容班貌评选第一。3.军训会操第三名，女子篮球赛第三名，运动会总成绩全级第一，创意设计大赛总成绩第二，英语技能竞赛总分第一，重阳敬老捐款活
14、动第二名。4.校级卫生监督员、校内骑车监督员受到学校的好评。5.成功组织高一级校内专题班会“珍爱青春年华”示范课。高一班主任上学期工作总结三本学期，我继续担任了高一年六班的班主任。高一是为高考打基础的关键阶段。回首一学期来的班主任工作，我能够本着对学生、学校和家长负责的标准，切记教会学生做人和学习两大专题，结合学校和本班的实际情况来开展工作，过程有愉快也有辛酸，结果较为充实有效。现将本学期的工作关键点具体总结以下：一、抓好学生的思想教育工作，教会她们为人处事的道理任何一名学生，我们首先要教给她们的是做人的道理，道理教得好，她们受益的将是一辈子。所以，我充分利用好每七天一次的班会课时间，对于一周
15、来班级存在的问题进行分析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出对应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对部分后进生的思想教育，要求她们学会做人的道理;努力营造主动、健康、向上的友好班集体。二、常规工作取得较为显著的效果配合学校开展的行为规范养成教育，经过上学期的努力，学生基础上能严格要求自己的仪容仪表，在要求时间内能自觉穿好校服，男生不留长发，女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到老师多数时候也能主动问好。三、抓好学生的学习把书读好，学会学习是学生在校的最关键目标。尤其是相对于高一年的学生来说，离高考还有一定有时间，而这段时间对于她们掌握基础知识很关键。所以我想方设法来促进学生学习：1、努力创造良好的学风，依据不一样的周校历对学生进行思想动员，要求她们对于学习应常抓不懈并要求她们时常自我反省，反省近一段时间的得和失，并想出对应的方法处理存在的不足，以期不停进步。2、加强和科任老师的交流，配合科任老师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来。尤其是在期中、期末考临近时期，更是加强和科任老师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任老师安排好各
