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1、 碧草连天 同步测试 第九册第二单元“基础知识”大检阅 班级 姓名 学号 一、 读拼音，写汉字。(第二单元“词语盘点”大检阅100%过关就OK了！)二、给加点的字选择正确的读音。1欲作家书意万重(chng zhng) 2行(xng hng)人临发又开封3身向榆关那畔(pn bn)行 4京口瓜州一水间(jin jin)5泊(b b)船瓜洲 6聒(gu tin)碎乡心梦不成7明月何时照我还(hun hi) 8风一更，雪一更(gng gng)9. 葬(zhng zng) 秉(bng bng) 腮(si sh)10.眷(jun jun) 玷(din zhn) 飕(su su)11盛开(chng shn
2、g) 熟悉(x x ) 沉浸(jn jn)12使劲(jn jng) 欣赏(xn xng)邻居(lng ln)13更(gng gng)加 五更(gng gng) 14行(xng hng)人 银行(xng hng) 15还(hun hi)有 归还(hun hi)三、多音字组词 chng ( ) xng( ) gng( ) hi ( )重 行 更 还 zhng ( ) hng( ) gng( ) hun( ) g( ) mng ( ) nn( ) fn( )骨 蒙 mng ( ) 难 分 g( ) mng ( ) nn( ) fn( ) t( ) dn( ) lu( ) tio( )提 担 落 挑
3、d( ) dn( ) l ( ) tio( ) shng( ) nu( ) fng( ) h( )盛 娜 缝 和chng( ) n( ) fng( ) h ( ) b( ) zun( )扒 钻 p( ) zun( )四、照样子找出意思相反的字组成词语。例：前(前后) 古( ) 开( ) 动( ) 存( ) 增( ) 反( ) 迟( ) 伸( ) 出( ) 松( )五、在括号里填写带有“门”字旁的字。例：(问)题 空( ) 宽( ) 热( ) ( )读 ( )热 新( ) 楼( ) 军( ) ( )电 ( )门六、比一比，组词。洛( ) 榆( ) 畔( ) 帐( ) 魂( ) 缕( )络( )
4、愉( ) 伴( ) 账( ) 魄( ) 楼( )葬( ) 愁( ) 腮( ) 甚( ) 绸( ) 呜( )弊( ) 悉( ) 崽( ) 基( ) 周( ) 鸣( )谓( ) 梳( ) 衰( ) 绢( ) 侨( ) 具( ) 掌( )胃( ) 流( ) 哀( ) 娟( ) 桥( ) 俱( ) 撑( )七、你能写出与下列词语偏旁相同的词语吗？灌溉： 玻璃： 杨柳： 八、选择括号中恰当的字。1故乡的(没 梅)花又开了。2我出生在东(南 难 男)亚的星岛，从小和外祖父生活(再 在)一起。3我欢(呼 忽)起来，小小的心(冲 充)满了欢乐。4一个中国人，无论在怎样的(竟 竞 境 镜)遇里，总要有梅花的秉(
5、性 姓)才好！九、给下列带点的字选择正确的解释。1( )京口瓜洲一水间 A.一条江中间 B.一条江隔开2( )明月何时照我还 A.回家 B.还有3( )行人临发又开封 A.面对着 B.到了时间4尽：A.完 B.死亡 C.到达极端 D.全部用出 E.用力完成 (1)山穷水尽( ) (2)尽心尽力( ) (3)复恐匆匆说不尽( ) (4)同归于尽( ) (5)尽职尽责( )5故：A.故意;有意 B.所以;因此 C.故乡 D.朋友;友情 (1)明知故犯( ) (2)故园无此声( ) (3)故而( ) (4)沾亲带故( )6 野：A郊外，村外 B不讲情理，没有礼貌，蛮横 C不受约束或难于约束 D不是所
6、驯养或培植的(动物或植物) (1)唉，一假期，同学们的心都玩野了。( ) (2)看门的老人训斥不讲理的表年人：“这是学校，不是你们撤野的地方。”( ) (3)在这样的山水间行进，我们也渐渐变得“野”了起来。( ) (4)一看到绿色的田野野，我就兴奋不已。( )7漫 A.水过满，向外流 B.到处都是 C.不受约束，随便 (1)她抬起头，望着夜色弥漫的草原。( ) (2)陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来。( ) (3)她抽出书来，漫不经心地翻了几页。( ) (4)漫步街头，你也会被景之美陶醉。( )8足 A.脚 B.满，充分 C.值得 (1)我们做事要恰到好处，不能画蛇添足。( ) (2)哪怕只看一
7、眼，我也心满意足了。( ) (3)这件事对我无足轻重。( )十、用斜线划去括号里的错别字。 有几(棵、颗)含羞草，那(矫、骄。娇)嫩(的、地)(区、躯)干上长着一对对小叶子，顶(喘、端、瑞)开着淡红色(的、地)小花，它虽然(挺、庭、廷、停)美，但与周围这仙(境、镜)般的花的海洋相比，(十、实、时)在太平常了。十一、选择正确的词语。1妈妈夸小莉做事很(武断 果断)。2老师耐心地(教训 教育)我们。3我们要有远大的(幻想 理想)。4老师(夸耀 夸奖)我们班体育活动开展得好。观赏 品尝 欣赏 观察5我( )了奶奶做的菜，味道真好。6我和爸爸一起去公园( )五颜六色的菊花。7妈妈最爱( )悦耳的琴音。
8、8我们要细心( )自然现象，才会知道其中的秘密。竞 竟 境9保护环( )，人人有责。10想不到外祖父( )像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来。11游泳健儿( )渡昆明湖。玷 惦 踮12他个子小，得( )脚尖才能看见。13外祖父训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是( )污得的吗？”14母亲十分( )念在外地工作的弟弟。 十二、选择恬当的关联词填空。无论都 如果就只要就 因为所以1( )桂花的香气太迷人了，( )我喜欢桂花。2小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。3( )让它开过，落在泥土里，香味( )差多了。4( )不来台风，我( )可以收几大箩。无论都 虽然但是 不但而且5桂花( )香气迷人，( )还有很多用处。6( )杭州的桂花也非常香，( )母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。7小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。 虽然但是 即使也 不是而是8( )天旱，这条小溪( )不会干涸。9我们并( )捉来吃，( )养在玻璃瓶里玩儿。10那间卧室，( )光线很暗，地面潮湿，( )非常爱它。十三、在下面括号里填写合适的关联词语，再用所填的词语造句。1小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。 2( )让桂花开过，落在泥土里，成其被风雨吹落，比摇下来的香味( )差多了。 仿写词语，每个至少仿写2个。娓娓动听(AABC)
