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1、.怀李叔同先生丰子恺距今二十九年前，我十七岁的时候， 最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，他是我们的音乐教师，即后来的弘一法师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事，不做则已，要做就非做得彻底不可。他出身于富裕之家， 他堕地后就遭父丧， 又逢家庭之变， 青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会，李先生应沪学会征文，名字屡列第一。 当时在上海的他：丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，底下缎带扎脚管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性：凡事认真。他立意要做翩翩公子，就彻底
2、地做一个翩翩公子。后来他到日本。 他赴日本留学的时候， 作一首金缕曲，词曰：“披发佯狂走。 莽中原，暮鸦啼彻， 几株衰柳。破碎河山谁收拾？零落西风依旧。便惹得离人消瘦。 长夜西风眠不得，度群生那惜心肝剖。是祖国，忍辜负？”读这首词，可想见他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。 在日本时， 看见明治维新的文化， 就渴慕西洋文明。 他立刻放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻，绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社，并演当时西洋著名的悲剧茶花女。他自己把腰束小，扮作茶花女，粉墨登场。卷发，白的上衣，白的长裙拖着地面，腰身小到一把，两手举起托着后头，头向右歪侧，眉峰紧蹙
3、，眼波斜睇，正是茶花女自伤命薄的神情。后来，我见过李先生在日本时的照片：高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋，加之长身、高鼻，没有脚的眼镜夹在鼻梁上，竟活象一个西洋人。由此可以想见， 当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性：凡事认真。学一样，像一样。他回国后，在上海太平洋报社当编辑。不久，就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘，同时兼任两个学校的课，我就是杭州师范的学生。这时候，李先生已由留学生变为“教师” 。这一变，变得真彻底：漂亮的洋装不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、 布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家，所以对于仪
4、表很讲究。他穿布衣，全无穷相，而另具一种朴素的美。“淡妆浓抹总相宜” ，这诗句原是描写西子的，但拿来形容我们的李先生的仪表，也很适用。他一时代的服装，表现出一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同，各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性：认真。我读二年级时， 图画归李先生教。他本来常读理性的书，后来忽然信了道教，案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我，他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天，他果然辞职，到了虎跑寺。我们再去望他时，他已光着头皮，穿着僧衣，俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊（出家时间）二十四年。这二十四年中，他一贯到底，而且修行功夫愈进愈
5、深。他的生活非常认真。举一例说：有一次我寄一卷宣纸去，请弘一法师写佛号。宣纸多了些，他就来信问我，多余的宣纸如何处置？有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动，然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次都如此，我就启问。法师回答我说： “这椅子里头，两根藤之间，也许有小虫伏着。突然坐下去，要把它们压死，所以先摇动一下，慢慢地坐下去，好让它们走避。”读者听到这话，也许要笑。但这正是做人极度认真的表示。现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师弟尘缘已经结束，然而他的遗训认真永远铭刻在我心头。1943 年 4 月作于四川客寓（节选自你的微笑 ）1.下列对传记有关内容的分析和概
6、括，最恰当的两项是（）1 / 2.A 李叔同先生是作者的老师。他出身于富裕之家，青年时颇有才气，应沪学会征文，名字屡列第一。他英俊潇洒，颇有风度，是当时上海一等的花花公子。B李叔同先生满怀爱国热情，奔赴日本留学，他全面钻研西洋艺术，绘画、音乐、文学、戏剧都研究；介绍西洋文明，亲自主演西洋著名的悲剧茶花女，目的是学成以后报效祖国。C李叔同先生回国后，身份变了，装束也变了；这一变，变得真彻底：漂亮的洋装不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。这一变，表明他与西方思想的彻底决裂，与西方帝国主义的彻底决裂，显示了坚定的爱国意志。D李叔同先生的特性就是“认真” ：认真做人，认真学道，认真学佛。即
7、使在出家为僧之后，生活做事依然非常认真，如“宣纸多了些，他就来信问我，余多的宣纸如何处置？”E作者对李叔同先生非常熟悉，选材得心应手，全文思路贯通。通过几次外貌描写，表现了人物的内在精神。但是，结尾说“我和李先生在世间的师生尘缘已经结束” ，表明作者对李叔同的出家非常失望，无比痛心。2.文中说：“他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。”请结合实例加以说明。3.李叔同人物性格的突出特征是什么？文章分哪几个阶段论述的？4.李叔同早年曾是热血的爱国青年，后来却出家为僧。对李先生出家的选择，请发表你的看法。答案 :1.B、D2.（ 6 分。意思接近即可）深感祖国惨痛的现实；有感于日本的明治维新文化，学习西洋文
8、化；放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。（探索救国救民之路）3.（ 6 分）性格特征是“认真” 。（ 2 分）第一，青年时期在上海，好学上进，大展才华，认认真真做一个有志青年。 （ 1 分）第二，留学日本，刻苦钻研西洋文化，认认真真做一个将来报效祖国的留学生。 （1 分）第三，回国以后，认认真真的教学，把所学的知识回报给祖国的人民。（ 1 分）第四，出家之后，更是认认真真做人，做任何事情都一丝不苟。（1 分）（1 分）4.（ 8 分）观点题。言之成理即可。李叔同先生早年是热血青年，一心救国救民， 但在当时的环境中， 经历过许多挫折，根本无法实现理想。因为对黑暗的现实无比绝望，所以选择了出家，以明心志，以示反抗。2 / 2
