《必备幼师实习自我判定三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《必备幼师实习自我判定三篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必备幼师实习自我判定三篇 自我判定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，它能够帮助我们了解自己的优点和缺点，让我们一起认真地写一份自我判定吧。那么我们该怎么去写自我判定呢？以下是xx精心整理的幼师实习自我判定三篇，欢迎阅读，期望大家能够喜爱。幼师实习自我判定 篇1我毕业于河南省XX幼师学校，临近毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了30天的工作，即使时间很短，但却收获甚多，以下是我的幼师毕业生自我：在这30天里，我学习到很多在学校学不到的东西也感悟到了很多 ，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光芒，给了我在生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩
2、，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我全部有最大的感慨：想当好一名幼儿老师实在不易！刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方法和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是碰到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管她们的纪律，一来能够培养她们的团体精神。二来还为课堂带来部分活力。使课堂上不那么死板。听了几节以后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发觉以后慢慢的，她们开始接收你还有喜爱你，这是期最有快乐的事。也使越来越喜爱幼师这
3、个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次专题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的儿童们安排节目，帮两个班安排画版。使我在期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其它课外知识，这么才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这么忙碌的生活我进行了30天，而这个月的每一天我全部做好了幼儿园工作。期已过，我将30天的工作做了简单的自我，中给了我最大的经验，也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更加好”的方向努力，并相信自己一定能够做到。幼师实习自我判定 篇2一个多学期的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年纪阶段幼儿的身心发展特
4、点;同时也认识到了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好和保育员、其它老师及家长的合作、协调工作也含有一样主要的地位。以前我比较重视于对相关幼儿身心发展特点及我国外幼儿教育研究理论的学习，经常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培养她们的行为习惯及自理能力也是一项主要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件全部成为老师培养幼儿良好行为习惯的机会。在实习早期的时候，有经验的老师告诉我，不能够帮儿童处理生活中的琐事，假如有儿童碰到什么不会的，做不了的，只
5、能够耐心引导她们去完成 。假如帮她们做了，后果就是她们永远全部不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，以为其实幼儿老师的心中应该有一把尺，就是老师坚守的标准，这些标准的出发点和终点全部应是发展和提升幼儿的能力。儿童们全部很天真可爱，我很喜爱和她们玩。我会趁做操前的这个机会和她们玩成一片，和她们聊天。我试着让自己变成儿童，融入她们的生活，但这么却并不代表儿童会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和她们说话，命令她们做事。有一次，我答应她们，她们吃完午饭就让她们在操场自由活动。但因为那天忽然有急事因此她们吃完午饭后就让保育老师带她们上去睡觉了。下午上班，
6、有个儿童说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我以为很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向她们道了歉，并告诫自己以后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。在实习期间，最大的感受就是理想和现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的步骤和情景后，我认为那节课能够上的很好了，但事实却不是这么。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的原因，对老师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提升的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我
7、的能力在逐步地发生改变，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一个学习的态度来对待自己的工作，重视经验的积累，重视观察有经验的老师是怎样上课的，并借鉴她们好的方面，不停提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度谦虚，观察仔细，吸收适当，那么，就一定能够取得进步，得到提升和发展。而且，新老师还应该注意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。和幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的路径。同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿老师说：“老师树立形象
8、要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。比如，在活动中，有活动规则;在游戏中，有游戏规则，老师必需在细微处树立威信。假如在细微处不注意，那更不用说在其余地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求标准和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内能够做到的。学前幼师实习自我判定三我是x市x学院初等教育学院， 08学前本二班的一名学生。在2021年11月15日，在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参与见习。一直以来，我认为，做为一名幼儿园老师，尤其轻易，无非是天天带着儿童们
9、一起做游戏，合适教给她们部分她们能够接收和了解的知识，可到了幼儿园才知道，想管好一个班的孩了并让她们接对待孩子一定要语言和蔼可亲，表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师，去学习这些。老师才会以为更轻易。我去的是大班，大班的孩子了解能力比中小班的孩子全部强的多，不过却全部比她们难管，因为她们有更多自己的想和主意，受自己，接收和了解教给她们的知识，真很多事情不会听他人的，老师必需有一定的方法，才能把她们管好。不然，孩子会把老师弄的手足无措。尤其是作为一个一点经验全部没有的新老师，想管好孩子们更是困难。首先，她不了解孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面素质的是太不轻易了全部不
10、了解。因此，最先应该做的就是去了解孩子，从每个孩子的每个方面出发去一步步调查，要常常有家长沟通，这么老师和家长联合在一起，更有利于孩子的发展。这五天以来，真的让我获益匪浅，老师教会了我好多东西，这些全部是我在学校所接触不到的。现在我知道，要做好一名老师，光有理论是远远不够的，实践也占据很主要的位置，一定要理论和实践结合，才是最主要的。天天上完课孩子们快要吃饭的时候，老师总是给我们讲部分有利于我们发展的事情。教我们怎样去了解孩子，怎样去教育和管理孩子。什么时候该对她们笑;什么时候该对她们严厉。她是个有经验的幼儿老师，假如按年纪算，我以为她并不大，但假如按经验算，她应该算个老老师了。她把她的好多经
11、验全部传授给了我们，我真的好感谢她不但如此，她还给了我们尤其的机会;去给孩子们讲一节课，让我们煅炼一下自己。按学校要求，我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看老师怎样上课的，吸收宝贵的经验，以利于我们以后的发展。我和同学来合作，讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前，真以为很担心，有些语无伦次的感觉 。提前准备好的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为担心唱的跑调了。开始利用了孩子们根本了解不了的“礼貌用语”四个字，闹了三个大冷场，问题提了好半天，孩子们全部愣住了，以后孩子们的回复完全跑 题了，我怎么拉不回来，担心之下，我有叫了个“同学们”，孩子们对同学这两个字尤其陌生，又尴尬了
12、好一会儿，最终老师给我们做了点评，指出了我们的不足，这次机会真的让我学到了好多的东西。实习汇报这次见习所收获的不但仅是课外知识，也是一次深刻的经验教训，为以后的实习打下了基础。期望以后有更多的机会去实践。幼师实习自我判定 篇3不实习不知道，实习了才知道，对一个糼师学生来说，实习是多么主要。在这30天里，我学习到很多在学校学不到的东西.也感悟到了很多 ，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光芒，给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我全部有最大的感慨：想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热
13、情，很多东西我还要向书本学习，还要向老师们学习，还要在实践中学习。刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方法和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是碰到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管她们的纪律，一来能够培养她们的团体精神。二来还为课堂带来部分活力。使课堂上不那么死板。听了几节以后我就开始试着讲课，一开始孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那些方法，慢慢的，她们开始接收我喜爱我，这使我内心充满喜悦，也使我真正地喜爱上了孩子们，喜爱上了幼师这个职业。我们除了课
14、堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次专题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的儿童们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其它课外知识，这么才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这30天我是忙碌的，也是充实的，更是充满愉快的。为了更加快地提升自己，我坚持每一天全部做好总结，对一天的工作细细地反思，既思工作的得失，也思书本和实践的结合，思指导老师的方法。实习时间即使很短，却很地有意义，这期间我收获了很多。我坚信，我以后一定能做一个合格的糼儿老师。转眼间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次很有益的磨练和尝试现在，我的
15、实习生活马上结束，不过这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍爱剩下的每一天!这次实习中我第一次知道了了解、喜爱孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，了解和珍爱这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识部分理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，碰到新的挑战，我只能一切从头开始失落感向我不停地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子全部喜爱我天天我全部会早早的来
16、到学校等在教室门口等候孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上和她们问好天天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色和孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;和孩子们平起平坐，我利用一切时间和孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解她们的内心世界逐步地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放课时她们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的，当她们接收了你就会真心的喜爱你、崇敬你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子我以为一名好的老师不但要关心孩子照料孩子还要和孩子的家长保持良好的关系家长和老师的沟通很主要，家园共育的方法
