特岗教师初中数学考试试卷

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1、绝密启用前宁夏XXXX年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘考试试卷初中数学教师考试试卷(XXXXX年XXX月XXX日)本试卷共10页,满分150分,时限150分钟。题号一二三四五六总 分核分人复核人得分说明:本试卷分为试卷和试卷。试卷为公共基础知识,分值为20分;试卷为专业知识,分值为130分。试卷 公共基础知识得 分评卷人一、选择题(本大题共12小题,每小题1分,共12分. 请从备选答案中选出一个正确答案,将正确答案的字母填在括号里)1.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反映了教师劳动的哪一特点 【 】A.系统性 B.创造性 C.示范性 D.长期性2在

2、同一时间内把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同活动,这是【 】 A.注意的分配 B.注意的涣散 C.注意的转移 D.注意的动摇3.在课程评价领域,贯穿于课程各个阶段或整个过程的评价,目的在于了解学生的学习困难和教学中出现的各种问题,以便改进教学的是 【 】A.发展性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价4.下列哪些行为侵害了学生的受教育权 【 】 教师迫使学习成绩差的学生退学或转学 教师禁止成绩差的学生参加考试 教师未经学生同意帮学生填报或修改志愿 教师提供学生成绩的方式不适当A. B. C. D.5.当学生的道德认识与道德情感相结合,成为支配个人产生道德行为的内部原因时,就

3、转化为 【 】A.道德信念 B.道德评价 C.道德动机 D.道德习惯6艾里克森认为青少年时期(1218岁)的主要发展任务是 【 】A.获得自主感,克服羞耻感 B.获得亲密感,避免孤独感C.获得勤奋感,避免自卑感 D.形成角色同一性,防止角色混乱7.教师法中赋予教师的权利除一般公民权利(如生存权、选举权等)外,还包括职业本身特点所赋予的专业方面的自主权 【 】教育的权利 享受各种待遇和荣誉的权利专业发展权 参与管理权A. B. C. D. 8.教师职业道德的核心是 【 】 A.热爱教育事业 B.为人师表 C.热爱学生 D.勤于学习9.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性

4、【 】 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒长性10.新时期对教师角色的重要补充是 【 】A.管理者的角色 B.“研究者”的角色C“榜样”的角色 D“父母”的角色11.个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,明显带有下列哪种倾向 【 】A.自我暴露 B.自我防卫 C.自我抬高 D.自我价值保护12.心理发展的不平衡性主要是指 【 】A.人群中每个人的发展水平是不一样的B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的C.各种心理过程的发展速率不同D.人一生各个阶段智力发展的速率不同 得 分评卷人二、论述题(8分)在班级的学生中,常会出现一些“小圈子”、“小团伙”等,这样的小群体被称为班级中

5、的非正式群体。1请分析导致学生中出现非正式群体的原因。(4分)2作为班主任你将如何区别对待班级中的非正式群体?(4分)试卷 专 业 知 识得 分评卷人三、教学片段设计(本大题10分)设计内容: 平方差公式的推导教学环节简要说明: 平方差公式体现了一类特殊多项式乘法的运算结构,它可以优化代数式运算的过程。平方差公式是“数学符号”思想的一次飞跃,能进一步发展学生的符号感和运用符号进行运算推理的能力。平方差公式的教学内容分为两个课时,平方差公式的推导安排在第一课时,这一环节的主要目的是让学生经历探索公式的过程,并能掌握平方差公式的结构特征。设计要求:1. 只设计引导学生“推导平方差公式”的教学环节;

6、2. 考虑学生原有的认知基础和思维水平,恰当安排学生的活动;3. 面向全体学生,体现学生参与的有效性(深度、广度).得 分评卷人四、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共计36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合=1,2,3,4, A=1,2,B =2,4,则= 【 】 A. 1,2 B. 2, 3 C. 1,3,4 D.1,2,4 2.已知 a 1, 则 【 】 A1nm B.1mn C.0mn1 D.0nm 30”是“sinA ”的 【 】 A充分不必要条件 B.必要不充分条件 C. 充要条件 D.既不充分也不必要条件7.设是公差为正数的等差数列,若,则 =

7、 【 】 A95 B.100 C.105 D.1208.函数 的最小值为 【 】 A-2 B.0 C.1 D.9. 若展开式的二项式系数之和为64,则展开式的常数项为 【 】 A10 B.20 C.30 D.12010.若椭圆和双曲线有相同的焦点,点P是两条曲线的一个交点,则的值为 【 】 A B. C. D.11.将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,要求每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有 【 】 A30种 B.90种 C.180种 D.270种12.已知 ,则的最小值是 【 】 A4 B.5 C.10 D. 得 分评卷人五、填空题(本大题共12小题,每小题4分,共计48分)1.

8、已知向量且,则实数x= .2.函数 在区间-2,-1上的最大值是 .3.的值等于 .4.已知在上单调递增,则a的取值范围是 .5.同时抛掷两枚骰子,所得点数之和为的概率为 .6.已知函数,则等于 .7.点(,)是圆内一点,则过点的圆的最长的弦所在的直线方程为 .8.不等式的解集是 .在正方体中,异面直线与所成角的度数为 .10.已知在等比数列中,对任意正整数n,都有, 则a12 + a22 + + an2 等于 .11.函数的最小值为 .12.已知奇函数y=f(x)是定义在(-2,2)上的减函数,若 则实数m 的取值范围是 .得 分评卷人复查人六、解答题(本大题共个小题,共计36分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)1.(8分) A、B、C为ABC的三个内角.() ,求sinA的值;() 若,试判断ABC的形状,并说明理由. 得分2.(8分)如图所示,在底面为平行四边形的四棱锥P-ABCD中,ABAC, PA平面ABCD,点E是PD的中点.EDCP

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