七年级科学第一章基础知识复习要点

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1、第一章复习要点第一节 科学并不神秘1、科学要研究各种 ,并寻找它们相应的 、 的原因和 。2、学习科学要做到多 、多 、多 。第二节 观察和实验3、科学研究的最主要方法是 和 。4、 可以帮助我们对事物做出准确的判断,帮助我们扩大 。实验时安全常规:实验室中药品大多是易燃,易燃,有腐蚀性或有毒,固此不能用手直接接触药品,不把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝试任何药品的味道。取用固体药品一般用药匙,加热一般用酒精灯。在实验中如果没有说明,液体取1-2ml,固体只要盖满试管的底部。正确使用酒精灯:不可以使用酒精灯引燃另一只酒精灯,用好后不可以用嘴吹灭,要用灯帽盖灭,酒精灯失火应用湿布盖灭掉。正

2、确使用试管:用于少量试剂的反应,在常温或加热时使用,加热后不可骤冷,防止炸裂。第三节 长度和体积的测量5、测量是将一个 与 进行 的过程。6、长度的单位:国际: (m)常用: (km)、 (cm)、 (mm)、微米(m)、纳米(nm)7、 长度单位的换算:1米= 厘米= 毫米 1千米= 米1米= 微米= 纳米8、 科学计数法:a10n(1a10)9、 常用的长度的测量工具: 。(米尺、卷尺、三角板、直尺、游标卡尺) 10、刻度尺的使用:(使用前要 被测物体的长度,选用合适的工具)1) 放正确:使 对准被测物体的一端,刻度线 被测物体。2) 看正确:读数时视线要跟尺面 ,不可斜视,若斜视就会偏大

3、或者偏小3) 读正确:先读被测物体长度的 ,再读最小刻度的下一位。(准确值 )4) 记正确:在记录测量结果时,数值后面要注明所用的 。11、请判断以下刻度尺的最小刻度,并读出被测物体的长度:12、有关长度测量的实验:(步骤、方法)1) 如何测量硬币直径 2) 如何测量铜丝直径(累计法)3) 如何测量曲线的长度 (方法3种:重合法、滚轮法、以直代曲)4)如何测量一张纸的厚度(累计法) 5)如何测量树叶的面积:数格子13、 是物体占有空间的大小。体积的单位:国际: (m3)常用: (cm3) 液体常用: ()或者毫升( )14、体积单位的换算:1立方米= 升毫升 立方厘米立方米 立方厘米 1升 分

4、米3 15、测量液体的体积,我们一般用 或者 .16、量筒的使用: 1)测量前估计 ,选用适当的量筒(所需液体尽可能 量取)2)把量筒放在 上. 3)再把液体倒入量筒内,放平稳.4)等到液体静止时读数,读数时视线要与 若俯视则读数比真实值 ,仰视则 。17、测量物体的体积:(步骤、方法)1)如何测量水的体积 2)如何测量50毫升水的体积(需用胶头滴管)3)如何测量小石块的体积(排水法)4)如何测量软木塞的体积(方法有2种)(针压法、沉坠法)5)如何测量空心墨水瓶的体积(方法有3种)(灌水法、还有2种同上)6)如何测量一枚大头针的体积.(累计法)第四节 温度的测量18、温度表示物体的 。温度的单

5、位: (0C).19、常用的温度计是利用水银、酒精等液体的 的性质制成的.(原理)20、温度的规定:把 的温度定为0,1标准大气压下水沸腾时的温度定为 ;然后在0100之间分100等份,每一个等份表示1摄氏度21、-80C的读法: ,80C读法: 22、体温计的测量范围:350C420C,最小刻度 ,人的正常体温是 23、一般温度计的使用方法:a.先要 被测物体的温度;b.再选用合适的温度计(不能 温度计的量程)c.把温度计放入被测物体里(要和被测物体 接触,玻璃泡不能碰到容器 或者 )d读数.(读数时 把温度计拿出来读;读数时视线要与温度计内的液面 24、体温计特点: 内径很细,玻璃泡上方有

6、段特别细而且弯曲的管,水银柱可在此处断开。 作用 这样使得其 拿出来读数如果一个人温度测过之后一定要 才能用.如果不甩温度只会升不会降。如:某体温计的读数是38.5,没甩过就给正常的人测量体温则测量后读数是 测体温是39的人的体温时读数是 第五节 质量的测量25、质量表示 。26、物体的质量是由物体本身决定的,不随 、 、 、 的改变而改变的27、常用的测量质量的工具: 、磅秤、电子秤28、质量的单位:国际: (kg)。常用:克( )、 (t)、公斤、 、毫克(mg) 质量单位的换算:1千克 克 斤 、1吨 千克 1千克 毫克29、天平的使用: 调平把天平放在 上把游码移到横梁标尺左端的 处调

7、节横梁一端的 ,使指针对准分度盘 刻度线,这时天平调平衡了。注:若指针偏向分度盘中央刻度线左边( 质量大, 质量小),则应把平衡螺母向 移;反之向 移。称量 把被测物体放在 里,用镊子向右盘里加减 (从 到 )等砝码加到指针离分度盘中央刻度线不多时,应向 移动 (此时不能移动 ),直到天平再次平衡 这时右盘里的 的总质量加上 的指示值,就等于被测物体的质量。若物体和砝码放错位置,则物体质量 总质量 的指示值,整理 用 将砝码逐个放回 内注意:不能用 去触摸天平托盘和砝码 砝码用 拿取,轻拿轻放不可把潮湿的物品或者化学药品直接放到天平上,可放在 上(每盘各放一张)或 中称量。使用前要估计被测物体

8、的质量,不能超过天平的 (称量范围)30、读出被测物体的质量31、常见的测量质量的实验:如何测量小石块的质量 如何测量一小堆食盐的质量 如何测量一杯水的质量 如何测量50克水的质量如何测量一枚大头针的质量 如何测量一堆小零件的数目第六节 时间的测量32、在自然界中,任何具 性的运动都能用来作为测量时间的标准33、常用测量时间的工具有:钟、表(测 )、秒表、停表(测 )机械秒表能精确到0.1秒,电子秒表能精确到0.01秒。机械停表:外面大圈指针为 内有小圈指针为 34、时间的单位:国际: (S) 常用: (h)、分(min)、年、月、日单位换算:1小时= 分 1分 秒 1小时 秒35、时间间隔:上一节课45分钟。回家走了30分钟(是表示 时间) 时刻 :现在是12:20 ,我中午11:45吃饭(表示某 的时间)36、请读出以下停表对应的时间:第七节 科学探究37、科学探究的过程:提出问题 制定计划 (实验和调查)检验与评价(检验假设) 其中不可少的步骤:提出问题建立假设检验假设38、黑盒子的判断:先建立假设再看可能存在的情况比较各种可能的不同从中找处一种(或者简单说就是根据不同之处区分)4

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