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1、 腾大教育教师辅导教案 授课时间：2013.学员姓名 年 级初三辅导科目物理学科教师方老师班 主 任张老师课 时 数2教学课题 电功与电功率的掌握教学目标1. 对电功有一定的了解，会运用电功的公式进行求解。2. 对电功率有较深的认识，会在电路中判断相关量的变化。教学重难点1、测小灯泡电功率实验 2、掌握实际功率和额定功率的区别 3、分析电路并求某一用电器的功率 教学内容电功和电热一、要点导学：1电流通过电炉时， 能转化为 能；电流通过电灯时，灯丝灼热发光， 能转化为 能和 能；电流通过电动机使其转动过程中，由 能转化为 能和 能；对蓄电池充电时 能转化为 能若充电时电流做功100J，则消耗的电
2、能是 J，转化为其他形式能量是 J2我们把 称为电流做功的过程，简称电功，用字母 表示，国际单位是 如果电流做了100J电功，就意味着消耗 ，将100J电能转化为 3要了解灯泡一段时间内的电功，只要观察灯泡的 由欧姆定律可知：U、I、R中只要确定两个量，另一个量就可以确定，所以我们实验时只要探究U、I、R中任意两个量对电功的影响就可以了，我们实验时采用了 方法，探究了电功W与 、 和时间的关系二、自主训练：1一盏电灯接在电压为220伏的电路上，通过它的电流为05安，通电1小时，电流做了多少焦的功?2R16、R212串联后接到12V的电源上，求：（1）R2两端的电压（2）5min内电流通过R1所
3、做的功3如图所示的电路，电源电压为12V，R1的阻值为40，开关S闭合后，电流表的示数为08A，求：lmin内R2消耗的电能4 电风扇接通电源正常工作后，电流做功的结果是 （ ）A电能只转化为动能 B电能只转化为内能C电能只转化为机械能 D电能转化为内能和机械能5以下用电器中，工作时能量转化的主要形式与其他三件不同的是 （ ）A电风扇 B电炉 C电熨斗 D电水壶6关于电功，下列说法中正确的是 （ ）A通电的时间越长，电流所做的功越多 B通过用电器的电流越大，电流所做的功越多C用电器两端的电压越大，电流所做的功越多D电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能7如图两盏电灯串联在同一电源上，
4、已知R甲R乙，在相同的时间内 （ ）A甲灯消耗电能多 B乙灯消耗电能多C甲、乙两灯消耗电能一样多 D无法判断 8如图两盏电灯并联在同一电源上，已知R甲R乙，在相同的时间内 （ ）A甲灯消耗电能多 B乙灯消耗电能多C甲、乙两灯消耗电能一样多 D无法判断9如图电路，当滑动变阻器的滑片向a端滑动时，在相同时间内灯L消耗的电能将（ ） A变大B不变C变小D无法确定 10根据课堂实验，完成下表，并归纳实验结论：（1）较亮的灯泡两端的电压较 （填“大”或“小”），说明在 和通电时间相同的情况下，电压大的电灯电流做的功 （填“多”或“少”）（2）通过较亮的灯泡的电流较 （填“大”或“小”），说明在 和通电时
5、间相同的情况下，电流大的电灯电流做的功 （填“多”或“少”） 电功和电热一、要点导学： （第2题图）1电能表是用来直接测量电流 多少，即记录 消耗 多少的仪表，它的计量单位是 ，即日常生活中所说的 它和国际单位的换算关系是： 2如右图所示是家用电能表的表盘，其中kWh读作 ，220V表示 ，10A表示 ，20A表示 ， 3000R(kWh)表示 ，3根据以下例子写出对应复合单位的物理量例子：伏安秒 Ut=W ， 电功 （1）焦/牛 ， （2）安欧 ， （3）J/s ， (第2题图)二、自主训练：108KWh= J；54107 J= KWh2小林家4月底和5月底电能表表盘上计数器显示的数字分别如
6、右图小林家5月份用电 度，合 焦耳若每度电费是055元，则应付电费 3一电能表标有“N imp/(KWh)”，则当它的指示灯闪烁n次时表示电路中消耗的电能是 KWh4关于家庭电路中的电能表，下列说法中正确的是 （ ）A电能表的作用是测量用电器中通过电流大小的B电能表转盘转速越快，用电器消耗的电能越多C电能表的作用是测量用电器消耗电能多少的D电能表的测量值是以“KW”为单位的5下列各项不属于功的单位的是 ( )A焦耳 B牛顿米 C伏特安秒 D伏特安培/秒6某电能表上标有“220V l0A”和“3000rkWh”的字样若该电能表的转盘转过30r，求该电能表所在电路上消耗了几度电?电流做了多少J的功
7、?8一只家用电能表铭牌上标着“Nr/kWh”，它表示的是电路中每消耗1kWh的电能，电能表的转盘转N转。现在室内只接了一只灯泡（该灯泡每秒消耗100J的电能），测出转盘3min内转了15转。则N是多少？9小潘想测量家里的电饭锅正常工作时的电流，可是却没有电流表，他想利用家中电能表进行实验：他首先认真观察电能表，记下用电器每消耗1KWh电能时， 电能表转盘转动的圈数为N再断开所有用电器，只让 工作，记下t时间内电能表转盘转动的圈数为 ，则电饭锅正常工作时的电流表达式为： （在以下空白处写出电流表达式的推导过程；请同学们注意小潘同学的测量方法和语言表述，可以借鉴）课题：一、电能表和电功（3） 一、
8、要点导学：1现有两个电阻RARB并联在同一电路中，电流通过电阻时，在相同的时间内电流做的功WA WB；(选填“”、“”、“WBB电流通过A、B所做的功是WAWBC电流通过A、B所做的功是WA=WBD无法比较电流通过A、B时做功的大小3一电阻丝通过1A 的电流时，在t时间内消耗的电能是1J，如果通过它的电流增加到2A 时，在相同的时间内消耗的电能是 ( )A2J B3J C4J D8J4有两个电阻R1R2，采用下列几种方式分别接到电压为U的电源上接通电源后，(1)在相同时间内电流做功最少的连接方式是 ( )(2)在相同时间内电流做功最多的连接方式是 ( )AR1与R2并联 BR1与R2串联 C只接人R1 D只接入R25把两段阻值相等的电热丝并联后接在某电源上，时间t内电流通过它们所做电功为W1，若把这两段电热丝串联后接在同一电源上，在时间t内电流通过它们所做电功为W2，则W1：W2 ( )A1：2 B2：1 C1：4 D4：16两个电阻之比是34，分接在不同的电路中，通过的电流强度之比为43
