二年级下册人教版第六单元第05课时解决问题2学习任务单

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1、二年级下册人教版第六单元_第05课时_解决问题2(学习任务单)第六单元 第5课时 解决问题2 学习任务单【课前任务单】1.直接写出下面各题的商和余数。338 () ()345()()649 () ()283()()【课中任务单】任务一:借助直观,探究用有余数的除法解决规律问题。1. 课件出示例题6:请你们观察这一组小旗,你有什么发现? 2. 这样摆下去,第16面小旗应该是()颜色。3. 列式计算 4. 想:(1)算式各表示什么意思?(2)可以判断第16面小旗的颜色吗?理解为什么可以用余数来判断小旗的颜色。 任务二:对比理解在不同语境中“至少”与“最多”的区别1.尝试列式解答2.讨论:你发现了什

2、么?3.该怎样判断呢?【趁热打铁1】1按照下面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色?2(1)按照上图中的规律摆花,第32盆花应该摆什么颜色的?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?3一个星期有7天,6月有30天。(1)6月有几个星期?还多几天?(2)如果某年的6月有5个星期六和星期日,那么6月1日是星期几?4玫瑰花:22枝百合花:16枝郁金香:10枝 用上面的花扎花束。如果7枝玫瑰、3枝百合花和2枝郁金香扎成一束,这些花最多可以扎成( )束。5下面的黑珠子和白珠子一共有42颗。最后一颗是( )色的。试卷第1页,共2页参考答案:124544;黑色2(1)黄色(2)第37盆花应该摆什么颜色的?(答案不唯一)红色3(1)4个;2天(2)星期六435黑答案第1页,共1页

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