复习教案--一元一次方程

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1、一元一次方程复习（2）第 46课时学习目标：1 更熟练地掌握一元一次方程的解法；2 能列出一元一次方程解应用题，提高分析问题、解决问题的能力。学习重点：列方程解应用题。学习难点：用一元一次方程解决实际问题。学习要求：1. 限时25分钟完成本导学案； 2课前在组内交流展示； 3组长根据组员完成的情况进行等级评价。一、自主学习： 1解一元一次方程一般步骤： 分母小数整数化，分子分母同时乘； 去分母时各项乘，分子整体要括起； 去括号时要遍乘，移项切记要变号； 合并同类要熟悉，最后系数化为1。 2回顾列方程解应用题的一般步骤： （1）审题 ； （2）设未知数； （3）找相等关系； （4）列方程； （5

2、）解方程； （6）检验； （7）作答。 3若与是同类项，则2m3n_ ； 4某人商人一次卖出两件商品，一件赚15，另一件赔15，卖价都是1955元，在这次买卖中，商人（ ） A 不赚不赔 B 赚90元 C 赔90元 D 赚100元 5设x表示两位数，y表示三位数，如果x放在y的前面组成一个五位数，则用式子表示这个五位数是_ ； 6某商品的标价是16.5元，若降价以9折出售仍可获利10，则该商品进价是_元； 7一件工程，甲队独做需8天完成，乙队独做需12天完成，现在先由甲队独做2天，然后，乙队来支援，问乙队做多少天后，二人才能共同完成任务的？ 8K取何值时，代数式的值比的值小1？二、合作探究：

3、1甲、乙二人在公路上同方向匀速前进，甲的速度为3千米时，乙的速度为5千米时，甲正午通过A地，乙于下午2点才通过A地，问下午几点乙才能追上甲？追及地距A地多远？ 2一个两位数，个位数字与十位数字的和是9，如果将个位数字与十位数字对调后，所得的新数比原数大9，求原来的两位数是多少？ 3大明中学七年级共有三个班，向希望小学共捐书385本，1班与2班捐书的本数比是43，1班与3班捐书之比是67，问2班捐书多少本？4 某市为了鼓励市民节约用水，规定自来水的收费标准如下表：每月每户用水量每吨价格（元）不超过10吨部分1.60超过10吨部分而不超过20吨部分2.00超过20吨部分3.00（1） 已知老王家三月份用水量是18吨，则应交水费多少元？ （2） 如果老王家六月份的水费为60元，则六月份用水多少吨？三、 学习小结：四、课后作业：P112复习题3 第5、6、7、8题。