新能源科学与工程职业生涯规划2

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1、贵州理工学院大学生职业生涯规划书姓名：张 x学号：xxxx班级：能源 1xx学院：化学工程学院2020 年06 月 21日目录前言 4一、自我认识 4（一）个人特质 4（二）职业兴趣 5（三）职业能力 5（四）职业价值观 5（五）胜任能力 6（六）自我分析小结 6二、职业认知 7（一）专业前景分析 7（二）家庭环境分析 7（三）学校环境分析 7（四）社会环境分析 8（五）就业环境分析 8三、职业决策 9（一）选择职位分析 9（二）优势因素 （S） 9（三）弱势因素 （W） 10（四）机会因素 （O） 10（五）威胁因素（T）10（六）结论 101. 职业目标 102.职业发展路径 1 1四、计

2、划与行动 12（一）大学期间12（二）大学毕业后 5 年内 12（三）大学毕业后 5-10 年 13五、反馈与修正 13前言从上大学后就一向处在困惑之中，时常问自我：“到底我的人生之路将如何？我的人生 之路将如何走下去？怎样才能使自我一生无悔呢？”一位哲人这样说过：“走好每一步， 这就是你的人生”。是啊，人生就是一个不断选择的过程，每走一步自我都要做出选择， 同时每个人都在设计自我的人生，都在实现自我的梦想.人生之路说长也长，因为它是 自我一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为自我生活过的每一天都是自我的人生。 在这世界我就像一棵很不起眼的小树，可是小树也有它的梦想，为了让小树能够更好 的实现

3、自我的梦想，长成参天大树。于是对自我做出以下一生的规划，以便于时常提 醒自我不要忘记目标。其实我自我对能源类就比较感兴趣，期望在大学能够学能源类的专业，父母认为 我很适合这方面的专业，很支持我，所以在毕业之后将会找与能源类相关的专业。一、自我认识（一）个人特质在人际交往中：我是属于主动的一方，谦逊友好却又“一腔热血”，喜欢关心身边的 人，喜欢和我的朋友们一齐疯，一齐闹，一齐思考。我认为没有真正的坏人，他们的 骨子里其实是善良的。不喜欢有城府的人，因为朋友之间不能有算计。人与人相处， 以诚相待最重要。在学校学习中：可能我并不是属于异常勤奋的孩子，可是我喜欢将学习与兴趣融为一 体，“在欢乐中学习”

4、是我的学习理念。喜欢进取的参加学校大大小小的活动，因为 学习不应当是死板的，要在比赛中寻找到自我的特长。！ 在生活自理中：也许一个人在异地求学的缘故，我必须学会将自我的生活打理得井井 有条。自立自强是一个人生活的准则，我必须要自我置生活用品，自我抽空整理衣柜 自我洗衣扫地虽然会更忙碌、劳累，但我觉得一切更有挑战性，生活更充实。二）职业兴趣 合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自我所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好 的搭配，才能称作事业一个你永远都会努力的工作。如何才是对自我的工作感兴趣 呢？在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际 做自我喜欢的事。具有领导才能

5、，具备经营，管理，监督的领导本事，善于全局性， 系统性分析和解决问题。具备良好的团队合作精神，能够很好地融入到团体中去，乐 于助人，虚心好学，能够为团体增加一份活力。遇到问题会事先研究周到，然后实施 适合做一名项目经理、企业领导、政府官员。（三）职业能力我的动手本事比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过认真的 思考来解决问题，能够理解别人对我的批评和提议。计算机应用，office软件应用，听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有职责心， 上进心，做事认真投入，擅长想象思维。能够充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理 等本事来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学

6、生会和长期担 任班干部，有丰富得管理经验，实践本事强。但缺乏耐心、毅力。（四）职业价值观期望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相 处在一齐感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系 期望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，并且一向 坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追 逐金钱和奢侈的生活。五）胜任能力 我的人才素质测评报告结果显示我的气质类型是一般多血质。一般表现为灵活性高，情感和情绪发生迅速，表露于外

7、，情绪情感容易产生也容易变 化和消失，动作活泼好动，但往往不求甚解。工作适应力强，交际广泛，容易理解新 事物，容易外露，体验不深刻。愿意从事合乎实际的事业。兴趣广泛，但情感易变， 如果事情上不顺利，热情可能消失，从事多样化的工作往往成绩卓越。适宜的职业：导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查 员、监督员等。在 MBTI 测试中职业倾向于 ENFP 型，外向直觉情感直觉。其特点表现为：1. 极为热心、极富朝气、机敏、富于想像力，几乎能够做他们感兴趣的任何事情。2. 对任何困难都能迅速给出解决办法并随时准备去帮忙任何一个遇到难题的人。3. 常常依据自我的本事去即席成事，而不

8、是事先准备。4. 经常能对他们想做的任何事情找到令人信服的理由。5. 适合的工作有：广告客户管理、杂志修改、电视制片人、社会工作者。（六）自我分析小结所谓江山易改本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份进取向上的热情鞭策自我，久 而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一向关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向 同学、教师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不一样并制定出相应计划以针对改 正，经常锻炼，增强体质，以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情，有同情心， 反应敏捷，有职责感。十分关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并 期望能帮忙他们实现。能够成为个人或群体成长和提高的催化剂。忠诚，对赞美

9、和批 评都能做出进取地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮忙他人，并有鼓舞他人 的领导本事。二、职业认知（一）专业前景分析新能源科学与工程专业为 2011年教育部批准设置的本科专业，2012 年将原有的风能与 动力工程和新能源科学与工程合并统一改为“新能源科学与工程”。主要学习新能源 的种类和特点、利用的方式和方法、应用的现状和未来的发展趋势。具体内容涉及风 能、太阳能、生物质能、核电能等等。各开设高校根据自己学校的学科设置和专业特 点不同，导致在具体的学科方向上不同。本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的 开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学

10、科复合型高级工程技术人才， 和具有较强工程实践和创新能力的专门人（二）家庭环境分析家庭环境：生于普通家庭，没有任何的家庭背景和所谓的社会地位，以后的工作还是 要靠自我去争取、努力、拼搏，实力才是立足社会的根本。我虽来自农村，但身上并 无半点愚昧，反倒是通过自身不断地学习，强化自我，接受新知识，以科学严谨的态 度对待身边的事和物，能够独立自主的研究新事物，同时具备农村人吃苦耐劳，敢想 敢做的优异品质。（三）学校环境分析我所就读的学校是普通二本院校，学校上我们在众多大学生中已经没有什么优势了， 因此我们要认真学习专业知识，希望今后用人单位能够青睐我们。对所学的专业非常 喜欢，希望今后能够从事本专业

11、相关的工作。既然当初选择了本专业，本着干一行爱 一行的决心。四）社会环境分析 随着社会进程的加快，国家对教育的重视，现如今大学毕业生愈发增多，人才市场也 接近饱和，根据数据分析2019 年本科毕业生将到达860 万人。因此要想在众多的求职 者中脱颖而出，除了平时学习取得优异的成绩，树立远大的理想外，还应做好一份求 职规划，理性分析自己的不足，求职路上可能会遇到的挫折与面对方法，规划好应聘 的职位，求职环境的分析。全方面做好毕业求职准备工作，以防在毕业来临之季面对 庞大的求职队伍和众多的岗位迷失自我。（五）就业环境分析由于当前我国的能源消费结构出现了很大的问题，所以“十二五”规划明确提出了要 大

12、力发展可再生能源，因此当前国内的大环境是非常好的。现在就读这个专业等到毕 业后就业应该是比较可观的，毕竟这个专业相比于一些老牌专业，人才自然相对稀缺 如果想了解更多，不妨去查查“十二五”规划当中对新能源这一块的具体计划以及当 前国内在这方面的整体水平。新能源基本用来发电。分别有风能，太阳能，生物能，潮汐能，地热等。但现在技术 上比较成熟的还是前两者。不过其中风能的缺点就是在国内并网比较困难，风能应用 的是欧盟。太阳能的话，其制造过程污染很大。总的来说新能源前景光明，只是道路 可能有些曲折，还要看国家政策的侧倾力度。我们将处于一个无固定化职业的社会，下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越 来越

13、多，就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题，我们至少要有 一技之长，才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等 方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计 外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本本事及科研的 初步本事，也具备了理论基础。三、职业决策（一）选择职位分析新能源科学与工程专业为 2011年教育部批准设置的本科专业，2012 年将原有的风能与 动力工程和新能源科学与工程合并统一改为新能源科学与工程。主要学习新能源的种 类和特点、利用的方式和方法、应用的现状和未来的发展趋势。具体内容涉及风能、 太

14、阳能、生物质能、核电能、等等。各开设高校根据自己学校的学科设置和专业特点 不同，导致在具体的学科方向上不同。毕业生就业前景广阔，可在风能、太阳能、生物质能等新能源和节能减排领域的企事 业单位、高等院校和政府部门从事技术研发、工程设计、新能源科学教育与研究、新 能源管理等相关工作。我的职业选择：第一，是能源/化工工程师程师;第二，是大学教师;第三，是考公务员 我的选择路径：考研（二）优势因素 （S）1、有学习新知识的本事2、目标明确3、善于动脑思考4、分析问题的本事比较强5、英语水平较高6、求职本事强7、情商较高，综合素质比较强8、身体素质好9、抗压能力高10、善于沟通三）弱势因素 （W）1、专

15、业知识水平不够2、做事毛躁，不耐心3、自我努力不够4、意气用事、刚愎自用5、做事总是心猿意马（四）机会因素 （O）1、所学专业很好。获得工作机会不错2、工科专业缺口，需求量较大3、我们毕业时，金融危机逐渐减轻（五）威胁因素（T）1、工作不好找2、全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大3、大学生就业形势紧张（六）结论我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，并且综合素质比较高，比较有竞争力，并且此刻大环境上此专业有必须的缺口，所以就业相比较较容易。1. 职业目标1、研究指定能源系统的规划立项，进行投资概算。2、负责能源设备的设计工作。3、研究开发能源设备安装施工技术。4、负责相关能源设备运行的技术督导工作。5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。 职业概述：能源工程师是从事能源系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检 修、技术管理等工作的能源专业工程技术人员。2. 职业发展路径胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专 业上的知识应当就够用了。我比较认真，在技术工作中能够很好的完成任务。我的合 作本事比较强，能够建立一个很好的合作团队。与职业选择目标的差距：主要是在专业知识上，还有很大的差