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1、拉丁舞社团活动计划一、指导思想:1紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节从为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。2关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。二、社团介绍 为进一步丰富校园文化,展示交谊舞拉丁舞风采,让学生进一步了解交谊舞拉丁舞,我们组建了交谊舞拉丁舞社团。让学生跳出挺拔的体态,高雅的风度,展现出美的追求,提高音乐修养,提高学生的综合素质。社团主要教授华尔兹,牛仔舞,桑巴舞等,
2、是以传统的课堂教学为主,由专门的舞蹈教师教授专业的交谊舞,拉丁舞知识。三、活动意义 交谊舞,拉丁舞作为国际标准舞,推广面与认可度也越来越广,学生通过学习可以提高个人气质和修养,塑造良好的身形,增强学生身体的协调性,增强自信心,丰富学生的学习生活,开发智力。同时还能强身健体,使学生的自身气质从其精、气、神更好的体现出来。 四、活动目标 1培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平; 2. 锻炼学生意志毅力,提高艺术品位,培养审美情操;3. 使学生了解拉丁舞的的基本知识,进一步提高学生的艺术水平,培养学生对拉丁舞的学习兴趣,塑造学生良好的身体姿态,增长课外知识、提高技能、拓展综合素质
3、等。五、活动特色:1把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。2由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。3让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。4让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。六 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。2教学手段:个别指导、分组教学等。七、活动安排:第一周:学习拉丁舞基本的身体姿态 第二周:掌握各个舞种的音乐节奏第三周:学习牛仔舞的基本步 。 第四周:学习牛仔舞的铜牌套路组合。 第五周:学习华尔兹的基本步第六周:学习华尔兹的初级跳法。第七周:学习桑巴舞的初级套路组合。第八周:学习恰恰舞的基本步。第九周:学习恰恰舞的初级套路 。第十周:学习伦巴转动第十一周:学习伦巴律动第十二周:学习伦巴移动第十三周:舞蹈组合教学第十四周:舞蹈组合教学第十五周:舞蹈组合教学第十六周:舞蹈组合教学 / 下载文档自由编辑打印