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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 茶店中学九年级物理上学期第三次月考试题（总分80分，考试时间80分钟）姓名 学号 一、单项选择题：(每小题2分，共24分。)1下列关于重力的说法中，正确的是 ( ) A物体所受重力的大小可以用天平直接测量 B物体所受重力大小可以用弹簧测力计直接测量 C国际上通用的重力的单位是千克 D重力的方向是垂直向下 2一只弹簧测力计下挂10 N的重物，某人用10 N的力向上提着提纽，不考虑弹簧自重，则弹簧测力计的示数为 ( ) A20 N B10 N CO N D30 N 3在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时，手握
2、单杠又不能太紧他这样做的目的是 ( ) A前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B两者都是增大摩擦 C前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 D两者都是减小摩擦4用一个重为10 N的动滑轮来提升重为100 N的重物，若忽略绳重及摩擦力，则实际工作时的最小拉力是 ( ) A正好是60 N B正好是55 N C可能是40 N D可能是60 N图1 5图1所示杠杆中属于费力杠杆的是 ( )6、如图2所示的事例中，属于减小压强的是 （ ） 7、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图3A），然后反过来倒立在桌面上（如图3B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则 （ ）ApApB BpApBCpApB
3、 D无法判断 图3图4图58.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体，它们在水中静止的情况如图4所示，其中所受浮力最小的是 （ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9、 将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图5所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则 （ ）A.大块沉入杯底，小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中10停在水平地面上的汽车，没有被推动，是因为（ ） A推力比地面对汽车的摩擦力小 B推力小于汽车的重力C推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力 D推力与汽车重力是一对平衡力11、如图6所示，甲、乙、
4、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的液体压强 （ ）图6A.甲的最大 B.乙的最大 C.丙的最大 D.一样大12、一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（7甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（7乙）所示。其中正确的是（ ）A. B. C. D. 二、填空题：(每空1分，共20分。)13钢丝钳是人们生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用 方法增大摩擦的；用钢丝钳剪断铁丝时，它是一个 杠杆14弹簧测力计是用来测量 大小的
5、工具，它是根据 的原理制成的。15汽车在紧急刹车过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车有 ；当雨天路面在水时，轮胎与地面间的摩擦变 ，在相同的条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离比路面没有水时变 。因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”。16放在地面上的木箱重100N，当用10N的水平力推它时，木箱没有动，地面对木箱的摩擦力是 N， 当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到的摩擦力是 N， 如果作用在木箱上的水平推力为30N时，木箱受到的摩擦力为 N。 17用手握住一个重为60 N的汽水瓶悬在空中，瓶子保持竖直，静止时瓶子受到手对它的摩擦力为 N；如果增大握力，则
6、瓶子受到的摩擦力 (填“增大”“减小”或“不变”)18.如图8所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将_（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。19、用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_ N.若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为_ N.20、今年4月，为庆祝人民海军建军60周年，我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为15103m3，最大下潜深度350m，此潜艇位于海面以下100m处时受
7、到的浮力大小是 N，受到海水的压强是 Pa。(海水的密度为103103kg/m3，取g=10N/g) 图9 21用如图9所示滑轮组提起重物，不计动滑轮自重和摩擦，若拉力F为50N，则物重G为 N，若绳子的自由端向上拉0.6m，则重物升高 m。22、如图10所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，倒过来时，液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_ ；瓶子对桌面的压强变_。三、作图题（每题2分，共6分）23如图11，用滑轮组提起物体，在图中用实线表示绳子，画出最省力时绳子的绕法24用不大的力推箱子，如图12所示，没有推动、作箱子这时所受力的示意图图11图12图13 25如图13所示，
8、在抽水机的手柄上画出抽水时最省力的动力F1，然后再画出F1、F2的力臂，并用L1和L2标明四、实验探究题（每空1分，共20分）图1426在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，将杠杆支在支架上，调节杠杆两端的 ，使杠杆在 位置平衡；如图14所示，杠杆处于平衡状态，杠杆上每格等距，每个钩码相同若在支点两侧同时各减掉一个钩码，那么杠杆的 端将下倾；若将钩码都往支点移一格，则 端将下倾；有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力动力臂 阻力阻力臂”他们经过实验，获得了下述数据：动力F1 / N动力臂L1 / cm阻力F2 / N阻力臂L2 / cm4554于是，他们认为自己的猜想得到了验证你认为他们的实验过
9、程存在什么问题? 27、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上492水5朝下493水5朝侧面494水10朝侧面975水15朝侧面1466酒精15朝侧面118根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为 的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是： （3）比较序号为 的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关28某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图15所示的一系列实验。图15（1）对比分析甲、乙、
10、丙三次实验，得出的结论是： ； 对比分析甲、丙、丁三次实验，得出的结论是： ；对比分析甲、丁、戊三次实验，得出的结论是： ；（2）综合分析和归纳上述实验，得到的较为完整的结论是：_ 29某同学在“研究压力作用效果与哪些因素有关”时，用柔软的海绵A和长方形的砖做了BCD三次实验（如图16所示），请仔细观察实验现象，回答下列问题。 （1）比较图_中的现象可以初步得出的结论：当受力面积一定时，压力的作用效果随压力的增大而增大； （2）比较图BC中的现象可以初步得出的结论是：_。30、下表是某同学做“研究滑动摩擦力大小跟什么因素有关”的实验时得到的数据。（1）实验时，要求木块在水平板面上做_运动，此时
11、摩擦力和_力是一对平衡力，因而弹簧测力计的示数就等于木块受到摩擦力的大小。（2）分析比较序号1和2的实验数据，可得出实验结论是 _ 。（3）分析比较序号 的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（4）上述研究物理问题的方法叫 ，同学们在学习物理知识的过程中，还用到的此研究方法的实验有 。（举一例）五、计算题（31题6分，32题4分，共10分）图1731. 将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图17所示。求：（1）木块受到的浮力； （2）木块的密度；（3）木块下表面受到水的压强。（计算时取g=10N/kg）32用如图18所示的滑轮组提升重物，摩擦不计，当物重G=1600N、拉力F为450N时，可使物体匀速上升。求：（1）当拉绳的速度为多大时，可使重物以0.5m
