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1、2015-2016学年度第二学期期中学业质量检测试卷五年级 语文第一部分 基础知识积累与运用（38）一、看拼音写词语。（5分）xi s hu hun j ju zh yun p zhn二、选择正确的解释，将序号填在括号里。（5分）失：A.丢掉，跟得相对 B. 没有把握住 C. 没达到目的 D. 改变 E.违背 F 错误丧失（ ） 失足（ ） 失望（ ） 失误（ ） 失约（ ） 三、下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A实话实说 面不改色 不昔代价 了如指掌B翠色欲留 襟飘带舞 昏黄一体 银装素裹C喜出望外 无边无涯 势不可当 跌跌撞撞D操纵自如 安居乐业 百折不饶 赵汤蹈火四、选
2、择正确的关联词填空。（3分）因为所以 宁可也不 虽然但是 只有才1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。五、下列句子没有语病的一句是（ ）。（2分）A我们要改进错误，做个好孩子。B美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。C参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D在小组讨论会上，小明首先第一个发言。六、读文言文要注意其节奏和韵味，下面朗读停顿最正确的一句是（ ）（2分）A儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”B儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”C儿应
3、声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”七、请将左右两边相应的内容用线连起来，并按要求完成填空。（4分）地满红花红满地 吾将上下而求索路曼曼其修远兮 巧用天时九曲黄河万里沙 天连碧水碧连天孔明借东风 浪淘风簸自天涯（1）当你看到同学不珍惜时间时，你会说：“_”（2）做任何事情都是从小开始，不断积累，正如荀子中有一句话告诉我们：_。八、填空。（5分）1、“山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当”。这是( )句，形象地表现出（ ）。2、通过半学期课文的学习，我们认识了很多人物，你最喜欢的人物是( )原因是( )。 九、按要求写句子。（8分）1、这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？（改
4、为陈述句）2、雪花落下来。（扩写）3、雾中的景色很奇妙。(改为感叹句4、洪水从山谷狂奔而来。（改为比喻句）十、根据下面描绘的情景，回答下列问题。（2分）1、在公共场所，我们常会看到一些提示语和广告词。如：“禁止浪费水资源”，你能试着改写一下使它变得有情趣，更能打动人吗_第二部分 阅读与运用（22分）一、阅读童年的发现片断，回答问题。又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的
5、发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。1、“窘”字用音序查字法应查_，再查音节_；部首查字法应查_部，再查_画。（4分）2、从文中为下列解释找出相应的词语，填在括号里。（4分）形容办事情非常认真的样子。 （ ）形容控制不住自己的感情。 （ ）3、词语积累：把短文中出现的所有四字词语
6、工整地抄下来。（4分） _4、结合上下文说说，老师为什么会以为“我”的笑是不怀好意的？（4分） _ 5、画线句子是什么意思？请举例说说你对这句话的理解。（4分）_6、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？（2分）_第三部分：习作（40分）题目：童年趣事、XX，我想对你说，从前面两篇作文中任选一篇。要求：1、主题明确，内容具体，语句通顺，有条理。 2、字数不少于450个字。 450 人教版五年级下册语文期中试卷答案一、 羞涩、祸患、咀嚼、支援、破绽二、 丧失（A）失足（B ）失望（ C ）失误（F ）失约（ E）三、 C四、 1、因为所以 2、宁可.也不3、虽然但是五、B六、C七、地满红花红满地，天连
7、碧水碧连天。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。九曲黄河万里沙，浪淘天簸自天涯。孔明借东风，巧用天时。(1)少你易老学难成，一寸光阴不可轻。(2)不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。八、1、比喻句，形象地表现出洪水的凶猛，当时情况的危险（危急）。2、合情合理即可。九、1、这比山还高比海深的情谊我们不能忘怀。2、洁白的雪花飘飘洒洒的落下来。（合情合理即可）3、雾中的景色真奇妙呀（啊）！4、洪水像一匹受惊的野马从山谷狂奔而来。（合情合理即可）十、合情合理即可。十一、1、J， jiong， 穴部， 7划 2、一本正经，情不自禁 3、一本正经、清清楚楚、默不作声、情不自禁、不怀好意(四个即可) 4、因为老师在讲人的发育和进化论，是很严肃的问题，大家都默不作声，而“我”却笑出了声，所以老师以为我不怀好意。 5、这句话一语双关。其一，他讲出了科学事业发展过程中的真实情况，阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇；其二，是“我”用自嘲幽默的方式，表达了对此事的看法，意识是说谁让我有这样的重大发现呢被轰出教室也不足为奇。 6、作者是一个善于探索、善于提问、充满幻想、执着的孩子。
