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1、西师大版一年级语文上册古诗阅读与理解课间练习班级:_ 姓名:_1. 读标调歌,完成标调练习。a o e,i u ,标调时,按顺序。有()不放过,没a找()、()。()上标调去掉点,()()并排标后边。(1)将儿歌补充完整。(2)请给下面的音节标调。(只标四声)mao(_)hou(_)gui(_)2. 我能阅读儿歌,回答下面的问题。太阳大海上,太阳是从水里跳出来的。草原上,太阳是从草里冒出来的。森林里,太阳是鸟儿唱出来的。山村里,太阳是雄鸡_出来的。哦,美丽的世界,是太阳照出来的。(1)这首儿歌有句话。(2)儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。(3)连一连。大海(hi)上的太阳唱(chng)出来的
2、草原(yun)上的太阳跳(tio)出来的森(sn)林里的太阳冒(mo)出来的(4)我能选出合适的动词,填在文中横线上。(填序号)跑 叫 抱3. 读量词歌,做练习。量词歌一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,五本书,六支笔,七棵果树八朵花,九架飞机十辆车,量词千万莫用差,小朋友,试一试,换换就要闹笑话。(1)选词填一填。(填序号)架 棵 支 匹两()马 六()笔七()果树 九()飞机(2)这首儿歌中有哪些动物?请用“”圈出来(3)这首儿歌告诉小朋友(_)。(填序号)要学会把字写漂亮。要正确地使用量词。4. 阅读课文,回答问题。雪地里的小画家下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,
3、小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。(1)小鸡会画, 小鸭会画, 小狗会画, 小马会画。它们都是。(2)青蛙为什么没参加?_A.因为青蛙不会画画。B.因为青蛙不喜欢画画。C.因为青蛙在洞里睡着了。5. 课外阅读。标点符号歌逗号,句号,省略号,说话作诗不能少。逗号好像小蝌蚪,句号好像水泡泡。省略号像什么?好像水珠穿成串。我用它们来写诗,送给妈妈和老师,老师、妈妈哈哈笑,夸我写作呱呱叫。1指出下列符号是什么?,(_)。(_) (_)2连一连。逗号 句号省略号成串的水珠小蝌蚪 水泡泡3把你知道标点符号写一写,和同学们分享。_6. 读儿歌,完成练习
4、。每一个树梢,挂一颗月亮,小鸟说:“月亮和我好!”每一方池塘,漂一颗月亮,青蛙说:“月亮和我好!”(1)用“”圈出儿歌中的整体认读音节。(重复的音节只圈第一个)(2)月亮还会和谁好呢?看图写一写,不会写的字写拼音。每一个(_),盛一颗月亮,(_)说:“月亮和我好!”7. 读儿童诗,再做题。雨铃铛金波沙沙响,沙沙响,春雨洒在房檐上。房檐上,挂水珠,好像串串小铃铛。丁零当啷丁零当啷它在招呼小燕子,快快回来盖新房。(1)雨的声音是怎样的?在文中用“”圈出来。(2)房檐上挂的水珠像什么?()A.一串串珍珠。 B.一串串小铃铛。(3)雨铃铛在招呼小燕子干什么呢?()A.它在招呼小燕子一起玩游戏。B.它在
5、招呼小燕子快回来盖新房。(4)雨铃铛丁零当啷,我们知道是()来了。A.冬天 B.春天8. 课外阅读。四季歌春天到,布谷叫,桃花梨花眯眯笑。夏天到,知了叫,石榴荷花开得好。秋天到,大雁叫,桂花菊花香气飘。冬天到,北风叫,红梅腊梅雪里俏。1请你写出与下列词语的意思相反的词。笑(_)好(_)2读一读短文,找一找,连一连。桃花 梨花 桂花 菊花红梅 腊梅 石榴 荷花 雪里俏 眯眯笑 开得好 香气飘3写出描写春、夏、秋、冬的词语。(各写一个即可)_9. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1这首诗的作者是,这首诗中有两句千古名句是,表达了诗人的思想感情。2用“”画出诗句中用到
6、的动词。3用自己的话说一说前两句诗的意思。_10. 回忆古诗,完成练习。静夜思床前明光,疑是地霜。举望明月,低思故乡。1把古诗补充完整。2这首诗表达了作者()A.非常喜欢看月亮。B.思乡之情。11. 读一读,回答问题。树真好树真好,树真好。挡住大风,不让沙跑;留下雨水,留住肥料;留下香花,留下绿草。树真好,树真好。春来花满树,夏来绿荫罩,秋来一树红,冬来穿白袍。树真好,树真好,有树的山河最美妙!(1)大树有哪些作用?用波浪线画出来。(2)树在四季中有哪些美景?用“_”画出来。(3)树还有哪些好?请你也来说一说。_12. 读古诗,完成小练习。咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(
7、1)这首诗写的是什么动物?请从文中用“”画出。(2)用“O”画出表示颜色的词语。13. 我会把古诗补充完整,再回答问题。小池(宋)杨万里泉眼无()惜细流,()阴照水()晴柔。小荷才露尖尖(),早有蜻蜓()()()。1我会把古诗补充完整。2小池写了什么景物?()A.荷花和蜻蜓。 B.荷叶和蜻蜓。14. 古诗阅读。画远看( )有色,近听( )无声。春去( )还在,( )( )( )( )惊。悯农(其二)锄( )( )当午,汗滴( )下( )。谁知盘( )餐,粒粒皆辛苦。1把诗句补充完整。2画中描写的景物有哪些?在正确的选项后打“”。山() 水() 花() 鸟() 人()3悯农(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韵母,是_。4悯农(其二)告诉我们()A.要爱惜粮食。B.要爱劳动。15. 背一背,填一填。寻隐者不遇(唐)贾岛松_童_,言师采药_。_此_,_深_知处。1把古诗补充完整。2给下面的字词选择正确的解释。(填序号)说,回答 寻访 没有遇见寻(_) 不遇(_) 言(_)3(他)就在这座大山里,可是林深云密,我也不知他的行踪。请根据上面这句话写出古诗中对应的诗句:_页码 / 总页数