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1、小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案根据中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见（瑞发20142号）、市委党的群众路线教育实践活动领导小组关于印发市党的群众路线教育实践活动实施方案的通知（瑞群组发20141号）精神，结合我校实际，现就我校干部开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“干部实践活动”），制定如下实施方案。一、参加范围学校领导班子成员和全体党员。二、重点任务开展党的群众路线教育实践活动，组织好“两好两争创”行动（师德师风好、教育教学好、争创群众满意学校、争创人民满意教育）作为主要载体贯穿始终，着力解决“四风”方面、事关群众切身利益方面、反映强烈的突出问题。重点解决四
2、方面问题：1、在政风行风方面，重点解决违规办学行为；重智育轻德育，重考分、重升学率；违规组织补课、违规收费、订购教辅资料；幼儿园违规收费，小学化倾向；走后门、拉关系，办学经费使用、招生、招投标等方面以权谋私，甚至收受贿赂等问题。2、在师德师风方面，重点解决服务观念淡薄，对教职工、学生生活困难关心不够，解决不及时；为人师表意识淡薄，对学生缺乏爱心，体罚或变相体罚学生；敬业精神不强，课堂教学不认真，对教师职业倦怠；从教失范，组织或参加有偿补课、有偿家教，违规在校外兼课兼职；作风庸懒散漫，执教不廉、接受吃请、索要收受财物；学术不端、职称评审、评先评优中弄虚作假等问题。3、在教育公平方面，重点解决大班
3、额严重；留守儿童心理健康及学困生不被重视，外来务工人员随迁子女就学存在障碍、残疾儿童就学困难等问题。4、在校园及周边环境方面，重点解决校园安全人防、物防、技防能力薄弱问题；校园周边非法游戏厅、非法图书、非法网吧、非法摊点问题；校园周边道路交通安全以及学生上学乘车安全问题；学校食品安全、卫生防疫和各年龄段学生的心理健康等问题。三、方法步骤教育实践活动时间从2014年2月开始，。坚持时间服从质量，原则上分二茬完成动员部署：各校在3月20日前完成。到2014年9月底基本完成。重点抓好“学”、“查”、“改”3个环节工作：（一）谋划准备、动员部署1.制定方案：学校研究制定符合中心小学实际，切实可行和具有
4、特色的实施方案，经镇党委和市教育局督导组审阅后，报镇党委和教育局党组党的群众路线教育实践活动领导小组备案。2.成立机构：学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组和工作机构，明确职责任务和工作规则。3.动员部署：学校召开党的群众路线教育实践活动动员会，学校党支部书记作动员报告，对学校教育实践活动进行全面部署。（二）学习教育、听取意见1、加强学习教育。召开全体教职工大会，传达活动有关精神，学习贯彻中央和省、赣州市、市委、市教育局及镇党委的有关文件精神。坚持个人自学与集中学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与自主安排相结合，认真学习规定内容。注重学习师德师风和职业道德建设方面有关规定、教育法律法规等。
5、要注重宣传系统内先进典型事迹。要开展理想信念教育，重温党章、重学党史、重看入党申请；培育和践行社会主义核心价值观，鼓励党员撰写学习心得体会。2、开展专题讨论。要组织开展“入党为了什么、在党干了什么、先锋当得怎么样、群众形象好不好”大讨论，进一步深化提高思想认识。学校校长、支部书记上党课，党支部至少召开1次专题学习会，全校举办学习交流会，着眼于改进校风教风师风、推进教育科学发展、争创人民满意教育，认真组织开展专题讨论。集中学习和专题讨论时间不少于一周。坚持边学边查边改，为查摆问题和整改落实打下思想基础。3、进行调研走访。结合市教育局开展“党员教师访万家”行动，领导班子成员要带头深入班级、师生、家
6、长当中，着重围绕加强班子和师资队伍建设、规范学校管理、提高办学质量、建设和谐校园等问题开展专题调研走访，寻找对策、改进工作。4、广泛征求意见。坚持开放搞活动，通过上门走访、谈心谈话、座谈听取、问卷调查、设立意见箱、网上邮箱、个别征询等方式，广泛征求学校师生员工、学生家长、老教师、老党员、社会各界代表人士和广大党员群众等，对班子、党员干部和教职工作风建设等方面意见建议。要认真梳理归纳并如实反馈，严肃对照检查，做到边查边改、立行立改。5、开展公开承诺。围绕为民务实清廉、聚焦反对“四风”进行公开承诺。在为民上，围绕强化宗旨意识、维护群众利益、解决群众反映最强烈的突出问题进行承诺；在务实上，围绕坚持求
7、真务实、防止形式主义，改进学风会风教风进行承诺；在清廉上，围绕带头遵守廉洁自律各项规定、落实党风廉政建设责任制等进行承诺。重点是领导班子成员，普通党员可根据实际作出公开承诺书一份向社会公示，接受监督。（三）查摆问题、开展批评1、查准找实突出问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，注重从群众反映强烈和关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。开展好“谈思想、找根源”活动，做到四个必谈：学校校长与领导班子成员必谈、校领导班子成员之间必谈、校领导与分管部门负责人必谈、部门主要负责人与本部门工作人员必谈。谈话谈心中，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同时还要对照党政机关厉
8、行节约反对浪费条例等有关规定进行检查。2、认真撰写对照检查材料。班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料，班子成员撰写个人对照检查材料，逐项列出“四风”问题特别是教育行风、师德师风等方面存在问题的具体表现、典型事例，深刻剖析根源并明确努力方向和整改措施。班子主要负责同志要审阅班子成员的对照检查材料。班子和班子成员的对照检查材料，要报指导组和上一级活动办审核把关。3、开好专题民主（组织）生活会。领导班子要召开专题民主生活会。会前，要普遍开展谈心谈话活动。会上，要开展严肃认真的批评和自我批评。会后，要在一定范围内通报民主生活会情况。指导组要全程参与会议并进行点评。开好组织生活会，开展民主评议党员工
9、作，针对存在问题提出改进措施和办法。党员干部要以普通党员身份参加支部的组织生活会。（四）整改落实、建章立制1、制定整改方案。班子整改方案要明确任务书、时间表和责任人。班子成员要制定个人整改措施，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。2、强化正风肃纪。对有问题不改、大问题小改的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。3、开展专项整治。重点整治师德师风失范、切实加强校风、学风、教风建设。同时，要开展校园及周边环境集中整治。4、提升服务实效。要加大对困难党员、困难教职工、贫困学生及农村留守少年儿童的帮扶力度。5、加强制度建设。建好“三类”制度：健全密切联系群众制度，重点完善
10、党员联系群众和家校沟通制度，畅通群众诉求反映渠道。健全管理制度，重点是健全学校民主管理制度，全面推进党务校务公开；完善会议、培训、活动经费管理办法，健全公务支出、公款消费方面审计制度等。健全行风师风建设制度，重点是师资队伍建设和促进职业发展机制、作风考核评价机制、师德师风建设制度，完善工资分配、评优晋职、奖励激励等制度。（五）全面总结、民主评议教育实践活动结束后，召开总结会议，并在参会人员范围内对单位领导班子和班子成员进行民主评议。会后，要向上级党组织提交书面总结报告。同时，要继续抓好整改措施的落实，进一步巩固扩大活动成果。四、 组织领导 （一）加强组织领导。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，校长、党总支书记华冬明任组长，各校党员为小组成员。领导小组下设办公室，承担具体日常工作，办公室主任由罗法遥副校长兼任，具体负责学校党的群众路线教育实践活动。（二）搞好宣传引导。要充分利用宣传栏、板报、简报、网站等媒介，广泛宣传上级党委精神，反映活动进展和成效。要注意发现、树立和宣传本单位的先进典型，及时曝光反面典型。（三）注重统筹联动。要把教育实践活动与教育工作任务相结合，与加强领导班子和基层党组织建设相结合，正确处理好教育实践活动与日常工作关系，切实做到两手抓、两不误、两促进。以事业的新发展、工作的新进步来体现和验收教育实践活动的新成效。 镇中心小学 2014年3月15日
