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1、幼儿园大班健康课教案常见的安全标记含反思 大班健康课教案?常见的平安标记含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿通过寻找生活中的平安标记，了解生活中的平安标记和人的生命平安有着密切的联系，认识生活中的平安标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义，在制作平安标记的过程中，加强对平安标记的认识，培养一定的平安意识，快来看看幼儿园大班健康课?常见的平安标记含反思教案吧。活动目标：1、认识生活中的平安标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。2、通过寻找生活中的平安标记，了解生活中的平安标记和人的生命平安有着密切的联系。3、在制作平安标记的过程中，加强对平安标记的认识，培养一定的平安
2、意识。4、知道在发生危险时如何自救。5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备：1、常见的平安标记图；红、绿灯；禁止吸烟；禁止攀爬；禁止通行等。2、幼儿用书人手一册。活动过程：1、教师出示红、绿灯的平安标记图，引导幼儿察看：这是什么，你在什么地方见到过这些标记？这个标记告诉我们什么？然后分别出示其它标记，引导幼儿认识具体办法同上。2、结合日常生活，组织幼儿分组讨论，扩大对各种标记的认识。提问：生活中，你还在什么地方见到过什么标记？它们是什么样子的？你知道它表示什么意思吗？用笔画下来。请每组幼儿介绍自己小组讲述的标记，全班交流小朋友见过的标记。3、请幼儿翻开幼儿用书，读一读书上的平安标记
3、，请幼儿在幼儿用书的两个框子中自己设计或见过的两个平安标记。4、讨论：生活中，为什么要有则多的标记？标记有什么用？想一想，在我们班上、在我们幼儿园，那些地方也需要有平安标记呢？5、小组制作标记。每组选择一个标记主题，自由分配任务，合作完成。活动反思：在我们生活中，平安标记可提示和警告人们注意平安，因此认识平安标记可以训练幼儿的自我爱护能力。活动中幼儿表现的很积极主动，也许时因为在中班时曾初步学过平安标记的原因吧，其中幼儿对红绿灯、吸烟、急救 等认识的最为分明，总之，通过整个活动全班幼儿根本都认识了常风的交通标记、平安标记，并懂得了其主要作用。整个活动效果较好。总的来说，对幼儿加强平安教育，培养幼儿爱护能力是十分重要的，它关系到每个幼儿的平安和健康，关系到每个家庭的幸福安全。因此，我们每个保教工作者、家长都应该做到防患于未然，打好这个持久战，清除一切可能发生在幼儿身边的危险因素，避免意外事故的发生!切记，时时刻刻都不能松懈平安这根弦。小百科：为鉴定和检测目的将标记物如放射性同位素、荧光素或酶共价连接到另一种化合物上，通过被标记化合物与待检测物之间的特异性反馈形成多元复合物，经与未结合的标记物别离后，即可用较简易的办法鉴定和检测待检测物。【幼儿园大班健康课教案?常见的平安标记含反思】
