少儿美术老师面试题 上海少儿升学面试题

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2、灵活思索。3、有两杯果汁,宝宝先喝半杯,母亲又倒满;宝宝又喝半杯,母亲又倒满,最终宝宝全部喝完了,请问宝宝共喝了几杯?教授解析:考察计算能力。家长能够让幼儿亲身体验这个计数过程,幼儿在喝的过程中就能知道以后该怎么计算类似问题了。4、自己读谜面,然后猜:A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪;B.一间小房,有门没窗,外热里冷。教授解析:考察逻辑推理能力和常识。家长平时能够给幼儿出部分脑筋急转弯,让幼儿发散思维去生活中发觉这些有特色的东西。5、小明不喜爱穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,儿童你们认为小明有什么特征?教授解析:考察生活常识问题。生活中家长能够多让幼儿去观察周围的人,比如胖的人

3、不喜爱运动,老年人走路慢之类,让幼儿自己说出这些人和众不一样的特点来。6、小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?教授解析:考察常识问题。碰到危险的时候,家长要激励幼儿用合适的方法寻求大人的帮助,不要盲目施救。家长在平时要多对幼儿进行安全知识教育。7、为啥北极熊不吃企鹅?教授解析:考察常识问题。家长能够在生活中,比如和幼儿看书或看电视的时候,引导幼儿关注自然现象,发觉自然中的有趣事情,让幼儿养成关注生活的习惯。8、有1到9九个数,将它们分类,如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的现问1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它们分成3类呢?教授解析:考察推理能力。家长能够引导幼儿做数字游戏,让幼儿自己发觉数字里的乐趣,在游戏中引导幼儿观察数字间的奇妙联络。

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