《中考语文试题分析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文试题分析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5小题考的是默写，默写是历年的必考题 型，也是失分较高的一道题。因为背诵的范 围很大，而且学生写错别字现象很普遍，应对的办法只有多背，多写，多练。第6小题的综合性学习重点考查学生对文化常识的了解程 度，题中考到了与“月”相关的中秋节，与“菊”相关的重阳节，以 及如何赏析和写作对联，这些题目的设置都与传承我们的中华文 化息息相关，可见从高考到中考都在重视对学生文化常识的熏 陶。活动一第小题选C.考查月”这个意象在诗歌中的意义，古人写月 经常与相思团圆挂钩，尤其中秋赏月更离不开 月”这个意象，所给4个选项中学生必须理解每一句话的意思才能找出正确选项。第小题通过读诗，抓住“秋“携壶“菊花登临”这几
2、个词就能 看到所描写的节日是重阳佳节， 学生如果广泛积累，不难写出和 这个节日有关的两句诗，”遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。活动二考到学生对对联的认识，在介绍对联的基本知识时提到了短 语的结构和词性，要求学生要具备基本的语法知识，还要了解”声韵”如平仄”票求学生从所给选项中找到不可以作对联的句子，B选项“满地春与“多喜气”结构不同且词性不同，所以不能构成对 偶，而且上联最后一个字应为仄声，而 “香”是平声，下联最后一 个字为平声，而“气”是仄声。今年古文考察对比阅读，整体较简单，考察学生的日常积累, 主要是：重点词语解释、一词多义、句式、翻译、作者情感等。第7小题。D试题类型：一词多义，考察
3、范围：课内及课外 能力，要求：根据课本知识解决课外问题，难度：简单第8小题，.试题类型：一词多义，考题形式新颖，与历年 考题形式相反，考察学生对重点实词的理解。难度：稍难第9小题。D试题类型：句式，例句：倒装句，做题方法：排除法，试题 难度：简单第10小题，.试题类型：翻译，考察形式：学生平时积累。(1)得分点：补出省略部分；正确理解实词 乃”、“无论语句 通顺。(2)考察对互文的掌握。(3)考察：补出省略部分；正确理解实词 “容试题难度: 较难第11小题，.试题类型：人物形象，考察：学生对于作者的 基本了解，以及结合作者所处的社会状况，另外具体结合文章内容答题。能力要求：学生平时积累对于人物
4、形象概括的形容词。 试题难度：较难现代文阅读：每年中考现代文阅读理解题是考生感觉良好但实际得分率却往往不尽如人意的部分。因此，在中考前的现代文阅读复习时，同学们要注意以下一些问题：。要注重课本上的 知识点的梳理与总结。要养成先读懂文章再做题的习惯。可养成边阅读边圈画的习惯。答题时要注意语言表达的完整准确 答题时不必拘泥于一定按顺序完成每一道题目。在今年的中考试题第一问中题目设置的比较简单,只要回到原文中认真阅读就可以找到正确答案。究竟几岁考试读书。第二题是选择题，也可以在原文中找到答案。第三题提问内心的感受， 其实考察的是对思想感情的把握，因为这个考点非常重要。教师在平时的备考及联系时一定经常
5、训练，所以也很好得分。最后一 题，为开放性试题，只要能够自圆其说就可以。注意答题的规范 性即可。第22小题考察的是字的比喻义，根据下文即可得知 海比 喻胸怀第23和24小题，很明显考察的是议论文的三要素和议论文 的论证方法，只要把握了议论文三要素：论点，论据，论证，就 不难给文章划分层次第25小题只要细心即可找到答案。第26小题考察学生的识字情况，这些字有多音字，有易错字，在教学中基本都见过，用心的学生基本不会丢分。第27小题，小作文。与以往不同，这次的小作文不仅考查学生的语言表达能力， 也考查了学生对诗歌饮湖上初晴后雨的理解。而且有了具体 的要求，必须用描写和抒情相结合的表达方式，不得曲解原诗， 这就要求学生细心准确的完成。第28题，大作文。以我们班的故事为题，贴近学生生活，使学生有话可说， 避免了学生无从下笔的弊端， 也省去了很多审题的繁复程序， 学 生易于下手写作。但是，今年的作文要求比往年要复杂些，一共 出现了七条要求，不过这些要求弁不难，只要在写作时细心就可 以达到。
