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1、2019最新苏少版音乐二上乘雪橇教案备课组二年级单元第八单元（4-1 ）课题雪孩子主备人班级二年级教学 内容听 乘雪橇唱 冬妈妈和麦苗苗教学 目标1 .通过聆听、体验，能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。2 .初步养成良好的歌唱习惯 ，能用自然的声音演唱小雪花、冬妈妈和麦苗苗,能背唱过新年，并能较流利地模唱过新年的歌谱。3 .通过欣赏乘雪橇,能从音乐中初步感受冬季的异国风情。教学 重点 难点感受三四拍的韵律教具 学具磁带、钢琴1 / 3教 学 活 动 过 程我的设计及意图、组织教学、师生问好三、导入新课自己创编节奏朗读：过新年 ，喜洋洋，敲锣打鼓鞭炮响。狮子舞，雪人 唱，祝愿祖国更
2、富强。四、学唱歌曲冬妈妈和麦苗苗1 .导入：小朋友们，你们喜欢下雪吗？下雪天我们可以做哪些事呢？你们知道冬雪对农作物的作用吗？2 .听录音范唱，边听边按三拍子缓缓晃动身体，感受三拍子的韵律3 .听老师跟节奏朗读歌词4 .听老师范唱，请小朋友用打击乐器伴奏教 学 活动 过 程5 .跟琴轻声哼唱歌词（提示学生尽量唱完四小节后再换气，以免破坏旋律的连贯性）6 .试用不同的力度演唱，比较,哪种比较适合该歌曲（柔和）7 .有感情的演唱（启发学生唱出对雪花的赞美之情）8 .自编动作，边唱辿舞五、欣赏乘雪橇1 .初听全曲，不揭示曲名,要求学生专注聆听，并闭上眼睛随音乐展开想象。2 .揭示曲名，复听，找出重复最多的地方。感受音乐的力度变化。3 .再听，体会乐曲所表现的人们欢乐的心情。六、小结。七、作业：以小组为单位收集有关“雪”的音乐作品。我的设计及意图
