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1、力和机械章末测试(时间：45分钟总分：100分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、填空题(每空2分，作图每图2分，共40分)1如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的_运动状态_，同时也说明了物体间力的作用是_相互的_2如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，乙图所示的情况更容易，说明力的作用效果与力的_作用点_有关；若扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的_方向_有关3如图所示是小樱用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于_费力_(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，平时用力扫地，是通过_增大压力_的方法来增大摩擦，可使地面打扫得更干净4如图
2、用弹簧测力计测量物体重力前，应该沿_竖直_(填“水平”或“竖直”)方向调节指针的位置，使指针与零刻度线对齐，图中物体受到的重力是_4_N.5重500 N的宇航员乘坐宇宙飞船到月球后，他所受的重力会_变小_(填“变大”“不变”或“变小”)，他的质量为_50_kg.(g取10 N/kg)6如图所示，图甲不计滑轮重与摩擦，匀速提升重30 N的物体，弹簧测力计的示数F_10_N，图乙杠杆水平平衡，则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA_2_FB.7如图所示，重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施加一个水平拉力F，让木棒缓慢转到虚线所示位置，在转动过程中，阻力臂_变长_(填“变长”“变短”或“不变”
3、)，动力F的大小_变大_(填“变大”“变小”或“不变”)8(1)(2019柳州柳江区期中)如图所示，请在图中画出力F的力臂解：(2)将一个地球仪放在水平桌面上，请在图中画出地球仪所受重力和支持力的示意图，O为地球仪的重心解：9小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为_0.8_N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是_变大_10在水平桌面上放一个200 N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48 N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间的摩擦，水平拉力F为_16_N若绳子自由端移动的距离
4、为0.9 m，则物体移动的距离为_0.3_m.二、选择题(每题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)11使用滑轮组时，下列说法正确的是(C)A一定省力但不改变力的作用方向B一定改变力的作用方向C一定能省力，但不一定改变力的方向D一定能省力又改变力的方向12(2019柳州期末)下列实例中，为了减小摩擦的是(B)A自行车的把手刻有凹凸不平的花纹B在货箱下面垫几根圆木来移动较重的货物C用力压抹布使玻璃窗擦得更干净D在手和瓶盖间垫一块毛巾再把拧得很紧的瓶盖拧开13如图所示，用弹簧测力计测量一个钩码的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是(C)A弹簧的弹力B钩码的重力C钩码对弹簧的
5、拉力D弹簧对钩码的拉力14下列事例中属于应用了重力的方向的是(A)A检查相框是否挂正B用力拉弹簧C敲打钉子 D向前推车15(2019青海)简单机械在生活中随处可见使用下列简单机械可以省力的是(C)A旗杆顶部的滑轮 B赛艇的船桨C拔钉子用的羊角锤D夹菜的筷子16工人师傅用如图所示的滑轮组竖直提升重为600 N的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是(C)A两个滑轮均为定滑轮B物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200 NC物体匀速上升时，人对绳子的拉力为300 ND使用该装置不能省力，但能改变力的方向17一只重1 000 N的木箱，放在水平地面上，用120 N沿水平方向的力推它，木箱做匀速直线运
6、动，现用200 N的力推木箱，这时木箱受到的摩擦力大小是(A)A120 N B200 NC1 000 N D1 120 N三、实验题(第18题8分，第19题12分，第20题12分，共32分)18小华观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比为了验证猜想，小华决定进行实验(1)要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外，还需要的测量仪器是_刻度尺_进行实验后小华记录数据如表实验次数1234567拉力(钩码总重)F/N0123456弹簧伸长量L/cm00.400.801.201.602.002.
7、70(2)在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线解：(3)由图像可验证小明的猜想是_正确_(填“正确”或“错误”)的(4)实验分析可得出若用该弹簧来制作一个弹簧测力计，则该弹簧测力计的量程为_05_N_19小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力图1图2(1)测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图1所示的位置，他应先_调零_后再测量；此弹簧测力计的分度值是_0.2_N.(2)如图2所示，测量时长木板应_水平_放置，用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做_匀速直线_运动，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小(3)小东在实验中还发现，用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块
8、，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与_物体运动的快慢_无关测量时，如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会_变小_(填“变大”“变小”或“不变”)20如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位：N)等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中：(1)在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低(如图甲)，应将杠杆两端的平衡螺母向_左_(填“左”或“右”)端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了方便读出_力臂_(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)，这时杠杆两侧受到的作用力大
9、小_等于_(填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小，若在A、B下方各再增挂一个相同的钩码，则杠杆_左_(填“左”或“右”)端将下沉(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为_3.0_N_，钩码总质量为_0.2_kg(g取10 N/kg)四、计算与推导题(7分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分)21某科学兴趣小组利用硬棒(质量可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件如图所示，在C处挂一待测物体B，当重为8 N的物体A挂在D处时，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺测得OC为6 cm，OD为18 cm.(1)此时物体B的重力是多少牛？(2)保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出C处所挂重物的重力所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆问该杠杆的刻度是否均匀？请说明理由解：(1)根据杠杆平衡条件F1l1F2l2得GBOCGAOD，物体B的重力：GBGA8 N24 N(2)刻度均匀设待测物体重为G，物体A距离O点为l，根据杠杆平衡原理F1l1F2l2得GOCGAl即lG因为是定值，所以l与G成正比，即杠杆的刻度均匀
