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1、 思维导图在初中英语复习课中的应用 李珍华初中英语外研版的教材每个模块unit3 Language in use.都是复习课，在复习词汇，句型和语法时，我都利用思维导图帮助学生进行知识梳理，巩固已学知识，这里例举两种常用导图形式：“归纳型”和“发散型”1). “归纳型”导图例如在复习关于Animals的有关知识时 ，学生通过归纳型”思维导图来学习“如何描述动物”，就轻松多了。如下图：Look at thebig/ small/ long /tall/short /heavy Its funny / cute /cool/ lovely/interesting a long neck /a lo
2、ng nose /a big mouth/a short tailIt has small eyes / big ears /long arms It likes bamboo /bananas / meat / sleeping /jumpingIt can climb trees /sing /shake its tail2)、 “发散型”导图发散型导图更有利于学生发散思维，让学生在经历一场“头脑风暴”（brain storming ）同时，对所需要掌握的知识一目了然，例如外研版七年级上Module7 planes、boats andtrains unit3，在复习旅行与交通工具的相关词汇时，通过发散型导图梳理起来便容易多了。如下图： trainsubwaybusbus stationstationtaxiTRAVELferryplaneairportferry terminal又如在复习天气与衣物的相关知识时，引导学生通过发散型导图梳理起来便得心应手。如下图：Whats the weather like ?coldcoolwarmhotjeansshirtjacketsweatercoatdressT-shirtscarf1
