《2022年自学考试-自考专科考前提分综合测验卷（附带答案及详解）套卷77》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年自学考试-自考专科考前提分综合测验卷（附带答案及详解）套卷77（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年自学考试-自考专科考前提分综合测验卷（附带答案及详解）1. 多选题郭小川诗歌望星空所表达的主题意蕴有（ ）问题1选项A.对严峻现实的深刻思考B.对生命现象的诗意反省C.对战斗者人格力量的赞叹D.对历史挫折的反思E.对战火纷飞岁月的缅怀【答案】A;B;C;D【解析】解析:诗歌分为前后两部分。全诗吟咏生活和个人的情感世界的复杂性，努力思考现实的严峻性、斗争的坚定性与广博的人性情感之间的矛盾统一关系， 对人类的生命现象作了诗意的、隐含了某种忧郁和痛苦的自我反省。折射出“大跃进”造成的严峻后果的时代背景，表现作者对历史挫折的严肃思考和感应:同时，寓意在历史的挫折面前，革命者对自身生命意义和命
2、运的重新思考。2. 多选题在美育书简中,席勒认为与人性有关的冲动包括（ ）问题1选项A.感性冲动B.理性冲动C.游戏冲动D.道德冲动E.艺术冲动【答案】A;B【解析】3. 单选题公报的用途是（ ）。问题1选项A.向国内外宣布重要事项或法定事项B.公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项C.公开发布重要决定或者重大事件D.传达需要有关单位周知或者共同执行的事项【答案】C【解析】4. 多选题小学美育课程主要包括（ ）问题1选项A.音乐B.美术C.舞蹈D.戏剧E.影视【答案】A;B;C;D;E【解析】5. 论述题联系实际，谈谈学校美育主要包括的内容。【答案】(1)以自然之美陶治学生性情。首先，通过自
3、然美的鉴赏，学生可以了解自然美的特征，增强审美感知和理解能力。其次，通过自然美的欣赏开阔視野，增加知识，陶冶性情。最后，通过自然美的欣赏，尤其是-一些人化的自然美的欣赏，不仅可以增强学生热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感，而且能够增强学生的民族自豪感。(2)以艺术之美提升学生修养。首先，通过艺术之美，激发学生的情感体验，引导学生理解美的本质、得到美的陶冶。其次，通过艺术美育，让学生掌握不同艺术形式的不同表现方式、不同艺术体裁的不同风格特点，从而提高艺术鉴赏能力。最后，通过艺术的审美和艺术技能的训练，使得学生具有一定的艺术表现或创造能力。使学生获得情绪感染、引起感情共鸣，提高学生在艺术实践方面
4、的修养，从而在美的实践中追求高尚的人生。6. 问答题简析海子诗歌麦地中重要意象所蕴含的意义。【答案】(1) 麦地和麦子:通过对麦地的描写，表达了作者对淳朴的自然、美好的家乡与意味着收获的劳作表达了深情的眷恋。(2) 麦浪:麦浪是摆在田野上的“天堂的桌子”，暗含着对粮食与劳作的感恩情怀，进一步表达了诗人内心的激动与欢欣。(3) 父亲:父亲是人类精神家园的象征。(4) 月亮:象征着人类的家园，也是家乡的象征，为诗歌营造了优美纯净的氛围。7. 问答题儿童审美活动的基本方法是什么?【答案】(1)幻想；(2)夸张。8. 单选题反映本部门、本系统各方面工作情况的简报称之为（ ）。问题1选项A.会议简报B.
5、工作简报C.专题简报D.情况通报【答案】B【解析】9. 多选题一个成熟的教师的教态表现为（ ）问题1选项A.端庄B.自然C.大方D.严肃E.急躁【答案】A;B;C;D【解析】10. 单选题以下各项中，其核心意象既是诗人精神创伤的象征，又是历史、当下和未来的象征的作品是( )。问题1选项A.绿原重读- -“牛棚”诗抄第n篇B.臧克家有的人一一纪念鲁迅有感C.西川一个人老了D.痖弦红玉米【答案】D【解析】解析:“红玉米”是点题的关键词，是高度浓缩的意象，它凝结了家园、传统、历史、文化等复杂的心绪。诗人被放逐后的北方生活记忆，全都维系在旧时屋檐下的那串红玉米上。它既是诗人精神创伤的象征，也是历史、当
6、下和未来的象征。11. 单选题中华人民共和国国务院关于发行新版人民币的命令属于（ ）。问题1选项A.嘉奖令B.公布令C.动员令D.行政令【答案】D【解析】12. 单选题刘庆邦小说鞋中，守明与妹妹吵架的原因是( )。问题1选项A.妈妈说要把给守明的彩礼留给妹妹做嫁妆B.妹妹拿起守明给未婚夫做的鞋子纳了几针C.妹妹让守明替她打棉花杈子，守明不乐意D.妹妹执意外出务工，推卸照顾父母的贵任【答案】B【解析】解析;守明发现妹妹碰过了自己给未婚夫做的鞋子，非常生气。13. 问答题简析田汉话剧关汉卿的主题意蕴。【答案】剧本以关汉卿的窦娥冤的创作和演出活动为中心线索，生动地展示了元朝统治阶级和民众之间的尖锐矛
7、盾，抨击了贪赃枉法、专横残暴的元代官吏和权贵，歌颂了关汉卿不惜牺牲自己的一切，为民众的利益而奔走呼号的崇高精神。14. 单选题国家财政部与各省、自治区、直辖市财政厅(局)的行文关系属于（ ）。问题1选项A.同一系统上下级领导与被领导关系B.非同一系统机关之间不相隶属关系C.同一系统的同级机关之间平级关系D.上下级业务主管部门的业务指导关系【答案】A【解析】15. 单选题内容比较简单的“条例”和“规定”写作最常见的方式是（ ）。问题1选项A.章条式B.条款式C.说明式D.陈述式【答案】B【解析】16. 单选题民国时期，下 级对上级的陈述性公文是（ ）。问题1选项A.书B.奏C.表D.呈【答案】D
8、【解析】17. 单选题收到文件后，收件人在对方的公文投递单或送文薄上签字，以明确交接双方责任的公文办理环节，称之为（ ）。问题1选项A.登记B.拆封C.签收D.审核【答案】C【解析】18. 问答题简述教育学在美育中的作用。【答案】第一，教育学在教育哲学层面为美育划分疆界。第二，教育学在教育科学层面为美育提供教学原则、教学方法。19. 多选题儿童的感知发展呈现出鲜明的阶段性，具体包括（ ）问题1选项A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段E.抽象运算阶段【答案】A;B;C;D【解析】20. 问答题简述公告、通告写作的共同要求。【答案】答：(1)符合权限，一事一告。公告、通告写作前一定要明确是否有必要使用这一文种，发布该文种是否在自己的权力范围之内，应保持发布的严肃性。公告、通告要一事一告，即内容限于谈一件事或一个问题。(2)内容明确，语气庄重。公告、通告是公开宣布比较重要的事情，要有关人员知道或遵守，内容一定要十分明确。(3)注意格式。公告、通告的标题有四种写法:发文单位+事由+文种;发文单位+文种;事由+文种;文种。公告、通告的正文只要把公布的事情扼要写出来就行了，如内容较多，可分点列出。开头可简述理由，也可直接省略;文尾有习惯用语:特此公(通)告、现予公(通)告等。
