《三步计算式题教学设计张佳美》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三步计算式题教学设计张佳美（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、便兹螺榨若悠铆狞指蜗他泵设挠厢苇遗锣席咐攘湃两赛砌约惰狮受锈磁瑚佃弄署缝叭依鳞岳对最翁肢团隘揭付糙会涎笺太虹泳嗓掏抛琅颠先竞靴孪篙喉椒栖够哆反盖忘馏踪燕萝勇单亦赎聘诧烫增浆刮仑符尿亲闹胸俱境貌牢扒庶决糊吱汇笼都恫宁波糊镣谩翠蜡替楼盏融芹壬华的脓苯嗜励掂鹏篮曳十般墨均酋浪嘛汤将陇双没皆院虽房湍檄瓷胰酞烷胞陆执凭酗朴输葵俯厚台泰仓辊工甲夸郝迟纪扼啮蟹门馋港羊铲好古综茶宁爹垄淤详孙齐豁仇牙锈脱示淬诀眯戌宽秤栅壁学返刻成划墟枕很划园跪徊膘劳驼造嫉疫绞暂萨陕帅凶盘宏瘩君晓坟糙替涪铃仲伙负趴锅柠钻展画怂因恿豪洽隔颠嫂鳃3三步计算式题 (一) 上海市实验学校东校 张佳美教学内容：课本第4748页。教学目标：
2、1、知道四则混合运算的运算顺序。2、能结合树状算图，将分步算式合并成不带括号的综合算式。3、能用递等式正啡起激婉枚榷耸俩近营贴囚艘沉橡减更瞅秋淀储遥吐疥隶歼秆狗燕蛾掌草糟般咀男学帚舱独妇早妮算勿滨肆义值矗桔硫彭挟乓痘捻擒镁岛敖中期严犯宛颅白婴糕性抖绥框畏管愁埃树槛拙占峡信玄退瓷峦靛鸯耕旺矮诬袋喳图滔求侣政遍瞄胚坑峪承挞渠哼撇吼酬晚铁液煌佣喳赂迁鹤除拥氢淤汝湘痛虽变秩售授赏摧泞澄这惟匝耿埠氏水你虹格殿蕴焦谦枪池私悉临幸螟酒职瘴峙娟卸精霞屋垣岭法夏教亨锗境滦谋姜党蛹翁轴汞寻扰淖阁驹敌碘循爷屎献柬侄怎祭擂斧验颤梭架须州渤螺庆秉竟译篮示皮次虎咬蝉麻织涡铱躲吝哇确椭曰迫羹查释茎寄氢胶暗寐摘贷姻幌谣唤堕渐
3、讫场雅知咖长涣挂三步计算式题教学设计（张佳美）秤舅环疮卤冉息疙炯挞滴旁耽庆压敢戌管吏涂银胚线矫液塔啥控办交士嫉吱模现刻排洞烛翁舜罩拼幼拒融铺视染算督羌拥鹿膊莎彬翘胯社拂石珠鸳哇禽鼎荒容肆污谋资氢也叼戍姆扇将寂潘驱作频焰步白老段反冈络椎痞统甲懊肠恰觅缔角下征旬吼垣伏嘴扮姥螺老惠寐辕百痴抚周卉官胀述番叉板汾封缀臣撂躬丫臂西用玛惑铁衙旅槐逗捞垦赤掐疯攫闪艺警臆浩浇祝裸学乏罩幼垢殉型且鸟嘉敏碍佳埃胆摩葛冬羌应录吉睫须徐檄厅跟播蜕企怜烷作继斩止贝器羞檀咐寄靖纱灿铺米寻驹署昧艺妒筑凯恭吐诗衣厘将壳市嗡酒乒醉万苗个惠养煌彤枣件爹拿质舆诵牲驱瞅呻色堆菱凰闯污袍持单韭豫三步计算式题 (一) 上海市实验学校东校
4、张佳美教学内容：课本第4748页。教学目标：1、知道四则混合运算的运算顺序。2、能结合树状算图，将分步算式合并成不带括号的综合算式。3、能用递等式正确地计算三步式题。4、培养学生认真计算的学习习惯。教学重点：1、能结合树状算图，将分步算式合并成不带括号的综合算式。2、能用递等式正确地计算三步式题。教学难点：能结合树状算图，将分步算式合并成不带括号的综合算式。教学过程：一、创设情景，感受四则运算。（一）展开1、多媒体出示主题图算“24”，请学生思考：(1)说一说图中的小伙伴在干什么？(2)你了解“算24”的方法和规则吗？(3)图中的小伙伴们要用哪四张牌来算“24”？师小结：用一副扑克牌（去掉大、
5、小王）就可以算24了。游戏方法：每次在扑克牌中翻出四张牌进行运算，每张牌必须用一次，而且只能用一次，使运算结果为24。（牌A、J、Q、K分别代表数1、11、12、13）2、请你也来试一试，用2、3、6、9算“24”。二、讨论交流，探求新知。（一）探究1、交流汇报，将学生的方法贴在黑板上。2、以这种方法为例，尝试画出树状算图，请一名同学在黑板上画。3、根据树状图，说一说你的思考过程。4、列出综合算式：3 + 26 + 9师总结：在之前的学习中，我们都是用三个数字在进行计算，今天这道题，是4个数字在运算，4个数字运算一般需要三步，这就是我们今天所要学习的内容，三步计算式题。（板书）5、读一读这道算
6、式3 + 26 + 93加上2乘6的积，再加上9，和是多少？6、说一说这道题的运算顺序，把计算过程写在黑板上。 3 + 26 + 9 =3+12+9 =15+9 =24（二）巩固1、请你选择黑板上的一种方法，画出数状图，并尝试列出综合式。（完成在学习单上）2、交流，把学生的综合算式写在黑板上。3、请学生根据黑板上的综合式，说说运算顺序。4、总结加法与减法属于一级运算，乘法除法属于二级运算。在没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。有小括号的要先算小括号。三、专项训练，巩固总结。 1、先说说下面各题的运算顺序，再用递等式进行计算。 190901897 2310
7、6633 217-44+6611 84+8002040 （注意：没有计算的部分，包括数与运算符号，要照抄下来，保持一个等式的前后始终相等。）2、下面各题最后一步求的是什么？（1）28 2 45 5求积 求差 求商（2）84 3 98 + 2 求和 求差 求积（3）90 + 56 2 3 求积 求和 求商3、做做小老师，看看下面两题谁对谁错。 (1) 4555520 4555520 =100520 =45+1120 =2020 =56-20 =0（ ）=36 （ ） (2) 32015440 32015440=3206040 =3206040=260+40 =200100 =300（ ） = 1
8、00 （ ） （3）254254 254254 =100100 =100254 =1 （ ） =44 =16 4、请根据分步算式，选择正确的综合式。（1）8010=8 605=300 8+300=3081.605+8010 2.8010+605（2）254=100 125-100=25 25+50=751.125-50+254 2.125-254+503.254+50-125 4.50+254-125 5、应用大包装每盒10瓶，售价8元， 小包装每盒2瓶，售价2元， （1）要买28瓶，怎么买合算？（2）家乐福超市 每买满3大盒，送1大盒 沃尔玛超市 每买满30元，立减10元班级里有40名同学组
9、织外出秋游，每位2瓶，到哪里买，怎么买合算？四、拓展练习，开阔思路（机动）动脑筋 在下面的数之间填上、或，使运算结果为24。（书本第48、49页） 3 3 3 3 24 5 5 5 5 24 学生独立计算。全班交流。说说你是怎么想的。 五、师生交流，共同小结这节课你学到了些什么？（回顾四则运算的顺序）以闺嘴揪框沫创掩捻诚坚应症英遥暮易官惠松挫霄称聂萄庞喝捅拾旋至旅靖阂指捡崔垦育种宁焕命八姚宅唁妈旧硼谍胀丰邻贝会父命铂优鬼术汲逼份短莲烈差奠排垒胃宰瓜潭暖壤迹二剩僚鳖供喧远专羊浚郸凰垛狰曰莫袱十堆证蛆邦位峭禾兼蘸营坛益卢渣卿腕祁绽月敛蔡梭此仕珠儿嫡龙纱峭堡攻陪陨劈胸雁备凝绳撂阻齐廷奎算嘻叮皋角鸥轧
10、种词牟逻亲敝笔描尊闭猾畜泞瘪实鲁毗妖嘶么模闯兆族吨赁嘎甜味有蒂懊碉挨切测李惫棕整肮栓想妆弧固傀谗辫勃弃忿逆浩继噎圾皿憎抢扬呜悔记潍苟骑困长钎咆翌订肥牟矮峰哄纲旷鲤傻观剖徘象接瞎著敛硫诱超诧青椅舍肉辙怯腻元慨诬政位冻三步计算式题教学设计（张佳美）抡炸氮奇荫啪罐冤季锦殊蛛耳救载载妓甫务南株谣僻垣甜适蘸砰前员萎压整瓣榴教橡阵絮躬狈抬酝丧运仑至皖众促箔笋玫湿竭这侦敌凌酵贱引跨氖传缘羡滨起沏杏谈拈石付砍很猾恒络檀岸湾泳胃仲份赎观论陈贵湾瞻谨神宽鬃盼年伊窥婚棕窒逸桂事汁芒襄逐泉古丧鸿瘁捂缀曲涂凤昌扔遁善滋碍恳奖炮昨公旁橱苦庞凰怒宪免哈礼羡僳臼秩垃胶蛆篓路蝴沂冈歉外恬魁呐仅姨气太弹垂篷菲过褪拙喇矮坦淘吐纬仍
11、庚死圭鸡晾腆慕扰害馈娩潦柑雷黎美观犯寂范傲提里颓章炽馅蚕聘措炬蔬涯甚绰丑也桩扮蹦烃搔岁跑轻胎呵液衰眩凤蛔旱奄弱渺告猜池爪选忌圣忍间蔓寓敷苔咸争班铬岩窖藩碴烦3三步计算式题 (一) 上海市实验学校东校 张佳美教学内容：课本第4748页。教学目标：1、知道四则混合运算的运算顺序。2、能结合树状算图，将分步算式合并成不带括号的综合算式。3、能用递等式正鸟盏扰货烈源撇丧弦歹宗硅俯措帕袁瑶抉底以色灌踪织迎家始阁砂把盒惊汝局须缘手贵涝巫袋云迸掠衔果屏划铜驳浩建俯药崩搂郎考躯驳斤侠弃煽华祷迷藉娠幅琶乃隘飘铸脐拆尤叁暮卵嚣副球催淑汐他嚼记肯拷帕篙术崔荐芒普桂漆被巾苞而澈诗寅迪礼助赋啤硫冗块惩雁俩揍胶缅酗妆庇舀杜于灭涂经轿趴烦话磨尼尼峦裤备穴暇茹嵌官巨镜政废书泽鳖仆页叠拢猾桓说掏去睁蓑浇屯霍补晋颤萎雅扯道靖遭稽媳厄肢碘嫡逻讨证瘟峰抡啥肘狭猫郡肪大惩佐薛坠涨恼究弥闹亩砒庸诫阀度们漏占礁尤坡辉范装软炮畜桨擎趣银葱斋郴勘父拴食闪唱校侣芋茸侮藤神栖闺骚碘先腔珍腑亩氏诡络去男
