《幼儿园中班教案《我的身体会移动》含反思（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《我的身体会移动》含反思（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班教学计划我的身体会移动带反思中班教学计划我的身体会移动反映了适用于中班的体育主题教学活动，使孩子们敢于利用身体的各个部位来探索不同的动作，体验运动的乐趣，发展孩子的走路，奔跑，移动，跳跃，爬升，滚动这种能力，改善身体的协调性和平衡性，增强合作精神，增强竞争意识。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班我的身体会移动。活动目标：1.发展儿童走路，奔跑，移动，跳跃，爬升，滚动等的能力，改善身体的协调性和平衡性。2.敢于利用身体的各个部位来探索不同的动作并体验运动的乐趣。3.增强合作精神，提高竞争意识。4.培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：孩子们尝试并探索了不同形式的步行，奔跑和跳跃。活动程序
2、：1.活动准备孩子们练习各种运动以在田野里散步，奔跑和跳跃。走（慢，快，高，走.）跑步（大腿跑步，踢屁股跑步.）跳跃（双脚跳跃，单脚跳跃，单圈跳跃.）2.我的身体会移动。1）幼儿可以自由探索并尝试以不同方式移动身体。要求：利用身体的运动达到终点。但是您不能使用步行，奔跑和跳跃这三个动作。2）挑战单个孩子执行动作的挑战，其他孩子作为裁判，则确定该孩子是挑战成功还是失败。鼓励幼儿积极挑战并利用身体的所有可用部位（肩膀，腰部，手臂，膝盖等）尝试移动。与幼儿一起积极尝试富有创造力和困难的举动。3.放松运动游戏“雪人将成为”。反思：1.就儿童的日常活动而言，良好的体育锻炼活动是影响一项活动正常进行的关键。这也是衡量教师教育成效的重要基础。因此，活动说，儿童的传统意识需要进一步加强。培养，例如：队列编队练习，基本编队转换等。2.就运动器材材料而言，这是活动的准备部分。这就要求教师对孩子们有一个比较全面的了解，以便有效地准备教材，例如：这些教材是否会引起孩子们参加运动，不能让孩子们具有一定的体育技能提高等，但是也要避免给孩子太多的等待时间。一项活动，时间有限，每一分钟都不能浪费，每个孩子都必须锻炼或改善，我们只能使用材料帮助我们取得更好的成绩。小百科全书：身体是指人或动物的整个生理组织，有时也称为躯干和四肢。
