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1、最新文件仅供参考已换word文本方便更改赠人玫瑰，手留余香。公共关系学课程总结2009年3月一6月本人承担了 08级市场营销专业公共关系学课程， 教学计划54学时,实践18学时。通过对该课程的学习,使学生懂得如何开展公共关系工作，懂得公关理论 知识如何在实践中得到更好地应用,了解并掌握公关调查、公关计划、公关信 息传播、公关效果评估、公关专题活动、接待工作、交际技巧、礼节习惯、谈 判工作等公关的基本技能与技巧，使学生为日后成为合格的企业管理人员而打 好基础,作好公关知识技能方面的储备。本课程不仅为专业培养服务,更是现代大学生非常重要的素质教育课程, 公共关系素质是现代人才素质的重要组成部分。通
2、过公共关系课程的教学使学 生掌握形象塑造、策划、沟通能力，更有利于学生成材，助其达到事业的成 功，做人的成功。课程组织形式采用单元模块分章节安排。在讲授基本原理的基础上,择选 典型案例分析，解析重点或疑点问题，如公共关系与庸俗关系的本质区别,公 众分类，用象限评估提升组织形象地位等,采用启发积极思维的方式师生间展 开互动课堂讨论,深化对公共关系管理绩效的认识。本课程兼具理论研究和实 务训练性质。所以在课程内容体系安排中设计了原理和实务两大板块。原理部 分讲清是什么”、为什么，以知其然而知其所以然；实务部分结合社会实际 并展开典型案例分析，弄清楚做什么“、怎么做，明确目标和运作手段。在 理论讲授的时候应把基本的理念和原则剖析清楚,了解公共关系活动的基本规 律,追求课程的学术文化品格，培养思辨能力；同时，借助成都企业公共关系 形象考察，联系社会实践，培育敬业精神和公共关系实务运作能力。课程教学过程中，同学们认真学习,参与教学活动，紧密结合实际,按课 程教学标准的要求开展教学活动，基本实现了教学目标。采用平时成绩与期末成绩结合的评分方式，平时成绩在教学中分任务模块 评分,期末成绩在课程结束时进行综合模块考核。计算方式期末成绩（60% ）、 平时成绩（30%）,实习报告（10% 课程结束,学生全部通过考核。授课教师：2009年7月18日最新文件 仅供参考已改成word文本。方便更改
