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1、任务没完成检讨书任务没完成检讨书 在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避开再犯，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书时要表明改错的决心。信任大家又在为写检讨书犯愁了吧！以下是我细心整理的任务没完成检讨书，欢迎阅读与保藏。 任务没完成检讨书1敬重的领导：您好！对不起，我没有刚好的完成我的工作，耽搁了之后的工作进度。对此，我感到特别的愧疚，我不知道我应当怎样做才能弥补我这次犯下的错，但至少我以后肯定不会让自己再出现同样的错误了。我肯定加班加点的在今日之前把这份工作做完，争取不耽搁太多的时间。我写下这封检讨书，恳切的向您致歉，承认自己的错误，并反省自己。希望您在看过这一封检讨书之后，能够宽恕我
2、这一次犯的错。我知道，这次我出现了这样的错误，您对我是特别的悲观的。我作为公司比较有资格的员工，重要的工作您都是交给我来做的，始终以来我也没有让您悲观过。这次我出现这样的错误，不止您不解，我也不明白自己为什么会出现这样一个不应当在我身上出现的低级错误。这件事情发生之后，我也想了很久，反省了自己最近的行为。我觉得我这次会犯这样的错误，是因为我降低了对自己的要求，没有像以前一样用一个高的标准来要求自己。作为公司的老员工，我必需要做好您交代给我的每一件事情，这不仅是您对我的要求，也是我对自己的要求，这是我应当要做到的最基本的东西。我必需要做好我的工作，我要给新员工做好表率，起到一个领头的作用，带领着
3、他们不断的进步，所以我在工作上是肯定不能出现这样的错误的。我应当要以一个高的标准来要求自己，管理好我自己的行为。这次没有刚好的完成工作任务，是因为我对自己的要求没有以前那样的高了，不再像以前那样做事有条理性了，所以没能刚好的检查自己也没有完成工作任务。我对自己是特别的悲观的，我明明可以做好的，但我却没有做到，有愧于您对我的信任。以我的实力，是能够在规定的时间之内做完这个工作的，我没有做到，就说明不是我的实力的问题，而是看法的问题，所以我应当要做出检讨。您信任我才把这个工作交给我，但我却辜负了您的信任。我以后肯定不会再犯这样的错误了，希望您能够重新信任我。我在明知道这个工作很重要的状况下，还是没
4、有刚好的完成，这就说明白我的责任心不够。所以之后我也会改正自己这方面的缺点，让自己的工作完成的更好。希望您不要再生气了，我已经相识到自己的错误了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日任务没完成检讨书2敬重的领导：我没完成支行领导交给我的任务，在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一起先，我并未能刚好地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，肯定要把犯错误的根本缘由找出来，若是找不到根本缘由所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严峻的错误。悔悟后，归结缘由如下：1、责任心不强，工作作风不深化，不踏实。作为
5、一名银行员工，不论有多少理由，都应时刻为了银行着想，听从领导的叮嘱，尽职尽责做好我的本职工作。2、事发后，不能心平气和地面对错误，有躲避的心理。一起先，就想着把许多问题推给别人，而不能立即想着先从自己身上找缘由。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情绽开一番“与己无干”的耍赖分析！每每想起当时的嘴脸，心中甚是惭愧。通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的看法，感悟到：3、一个人一生最重要的是做事做人的实力。做人要专注，做事也要专注。做事不用心，肯定无法把事情做得圆满，无法清晰地驾驭细微环节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不
6、是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯穿，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的“学而时习之，不亦乐乎“。4、“学习最重要的境界是体悟。假如学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就似乎人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个探讨所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎么连这点小事也做不好？你怎么这么笨。”那人听后，立刻脸孔变得特别凶狠，然后接着母亲说了一句话：“我都念到探讨所了，你还骂我笨！探讨所给了他什么？有没
7、有给他人生的才智，待人、处世、接物的才智？只是给了他高傲，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和指责很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展。听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧！总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情特别沉重和惭愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到才智，不再单纯地后悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的训诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“才智”，能得到你们的训诲和帮助，我倍感幸运和不胜感谢！此致敬礼检讨人：xxxxxxx年xx月xx日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
