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1、环境微生物复习大纲第一章绪论知识要点：1. 熟悉环境微生物的概念、研究意义和研究内容，掌握微生物的定义、分类、命名和特点。2. 熟悉环境微生物的研究内容和研究意义。复习题：名词解释：环境微生物：是在微生物学、环境保护、环境工程及环境监测等学科相互渗透，相互交叉的一门新兴边缘学科，是微生物生理学，微生物生态学在污染治理、环境净化和环境监测等领域应用过程中逐渐发展起来的一门专业技术课。微生物：它是一切肉眼看不见的或看不清楚的微小生物的总称。微生物包括非细胞型微生物和细胞型微生物，后者又包括原核型微生物和真核微生物。填空题：1、微生物的分类系统的各级分类单位是界、门、纲、。（目、科、属、种）2、微生
2、物包括：细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒（类病毒、拟病毒、阮病毒）；具细胞结构的真细菌、古菌；具细胞结构的真菌（酵母、霉菌、蕈菌）、单细胞藻类、原生动物等。（不具、原核、真核）3、19 世纪中期，以法国的和德国的为代表的科学家，揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因，并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术，从而奠定了微生物学的基础。（巴斯德柯赫）3. 2003 年 SARS 在我国一些地区迅速蔓延，正常的生活和工作节奏被严重打乱，这是因为 SARS具有很强的传染性，它是一种新型的所引起。（病毒）选择题：1、微生物的分类系统的基本单位是( D )。A 科 B目C 属 D种2
3、、微生物在整个生物界的分类地位，无论是五界系统，还是三域系统，微生物都占据了（ D ）的“席位”。A少数 B.非常少数 C.不太多 D.绝大多数3、 巴斯德为了否定“自生说”，他在前人工作的基础上，进行了许多试验，其中著名的（ B ）无可辩驳地证实：空气中确实含有微生物，它们引起有机质的腐败。A灭菌试验 B.曲颈瓶试验 C.厌氧试验 D.菌种分离试验简答题：1. 微生物的特点答：1.)个体微小、结构简单2.)代谢活跃、类型多样3.)繁殖迅速、容易变异4.)抗逆性强、休眠期长5.)种类繁多、数量巨大6.)分布广泛、分类界级宽2. 20 世纪 70 年代以后，环境微生物学得到了飞速的发展。环境微生
4、物学之所以能在短期内异军突起并备受关注，其主要原因有哪些？答：主要是因为:随着工农业生产的发展和人民生活水平的提高，污染物的种类和数量迅猛增加，给人类环境带来了巨大的冲击，而这些污染物的降解和转化主要依靠微生物的作用。微生物中的病原菌、微生物生长所致的水体富营养化以及微生物转化形成的毒性产物，给人类环境带来了不少危害，迫切需要深人研究并加以有效控制。3. 环境微生物的主要研究内容有哪些？1）自然环境中的微生物背景2）微生物对环境的污染与危害3）微生物对“污染环境”的净化与修复4）微生物在污染控制工程中的应用5）微生物在环境监测与评价中的应用4. 微生物的命名规则? 第二章环境中的主要微生物知识
5、要点：1、 掌握微生物的分类。熟悉细菌的形态、细胞构造及其每部分的功能；了解其他类型的一些细菌。2、 了解病毒的定义、一般特征、分类、化学组成和结构；熟悉噬菌体的生活周期和一步生长曲线。复习题：名词解释：病毒：是一类体积微小，没有细胞结构，但有遗传、变异、复制、增殖、侵染等多种生物特征的微生物。亚病毒：一类比病毒更为简单，仅具有某种核酸不具有蛋白质或仅具有蛋白质而不具有核酸，能够侵染动植物的微小病原体。阮病毒：又称蛋白质侵染因子。它是一类能侵染动物并在宿主细胞内复制的小分子疏水蛋白。芽孢：生长到一定时期，某些细菌的细胞质浓缩凝集，逐步形成一个圆形、椭圆形或圆柱形的抗逆性休眠体，称为芽孢或内生孢
6、子。选择题：1 典型例题：细胞壁的主要成分（D ）A. 葡萄糖 B.脂肪 C.氨基酸 D.肽聚糖2 细菌体内，蛋白质合成的场所（B）A. 质粒 B.核糖体 C. 细胞核 D.淀粉粒3 赋予细菌运动的能力的是（ C ）A. 鞭毛 B.核糖体 C. 细胞核 D.淀粉粒4 放线菌属于什么类型微生物（A）A. 真核微生物 B.原核微生物 C. 普通微生物 D.特殊微生物5、 噬菌体属于什么类型的病毒（ C ）A植物病毒 B.动物病毒 C. 细菌病毒 D.放线菌病毒6、下列不属于原核微生物的是（C）A细菌 B.放线菌 C. 真菌 D.蓝细菌7、下列病毒不属于亚病毒的是（ A ）A细菌 B.类病毒 C.
7、拟病毒 D.朊病毒8、细菌最普遍、最主要的繁殖方式是（A）A裂殖 B.孢子生殖 C. 细胞生殖 D.有性生殖9、革兰氏阴性菌细胞壁特有的成分是（C）A肽聚糖B几丁质C脂多糖D磷壁酸10、下列细胞器中不是真菌细胞器结构的是（B）A 线粒体 B 叶绿体C 内质网 D 高尔基体11、原生动物所表现的特征最接近于（B）的特征。 A植物 B 动物 C细菌 D 病毒12、微生物种类繁多，分布广泛，除这些之外，还具有许多共同特点。下列特点叙述错误的是（ A）A体积小，表面积大 B繁殖快，生长旺C适应强，易变异 D吸收多，转化快13、 放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是（ A）A基内菌丝B气生菌丝C孢
8、子丝D孢子填空题：1、病毒的基本结构包括和（核酸内芯、蛋白质衣壳）2、由于衣壳粒的排列不同，病毒可呈现三种不同的立体结构，分别是、（螺旋对称、立体对称、复合对称）3、根据细胞的存在与否，微生物可分为和（细胞型微生物、非细胞型微生物）4、细菌的基本形态有、三种，分别被称为球菌、杆菌和螺旋菌。（球状、杆状、螺旋状）5、菌体的形态和大小均受、等因素的影响。（菌龄、培养条件）6、根据与宿主细胞的关系，噬菌体可分为和两种。（烈性噬菌体、温和噬菌体）7、烈性噬菌体的生活周期可分为、和五个阶段。（吸附、侵入、复制、装配、释放）8、细菌的细胞构造主要包括、（细胞壁、细胞膜和间体、细胞核、细胞质及内含物）9、原
9、核存在于中携带大量遗传信息，是细菌生长发育、新陈代谢和遗传变异的控制中心。（细胞核）10、革蓝氏染色法是细菌分类鉴定的重要方法之一。根据革蓝氏染色，可把细菌区分为和两种。（革蓝氏阳性(G+)细菌和革蓝氏阴性(G-)细菌）11、根据形态与功能的不同，放线菌的菌丝可分为、和。（基内菌丝、气生菌丝与孢子丝）12、细菌的基本形态有、和三种，分别被称为球菌、杆菌和螺旋菌。（球状、杆状和螺旋状）13、根据细胞核的存在与否，细胞型微生物可分为与。（原核微生物、真核微生物）14、原核微生物和真核微生物的区别在于_能进行有丝分裂而_进行无丝分裂。（真核微生物原核微生物）简答题：1、简述噬菌体的一步生长曲线。答：
10、人们将噬菌体吸附至寄主细胞表面开始到寄主细胞释放新的噬菌体为止的这段时间，称为潜伏期。在整个潜伏期内，寄主细胞不释放噬菌体。潜伏期后，被感染的细菌开始裂解，噬菌斑数突然增多，曲线上升；直至完全裂解，噬菌斑数基本恒定，曲线平稳。这段时间称为裂解期2、细胞壁的主要功能是什么？答：细胞壁的主要功能：1）维持细胞的形状；2）免受渗透裂解，没有细胞壁的细菌，会因吸水过度而裂解；3）支撑鞭毛；细胞壁为鞭毛提供支点，是鞭毛运动的必要条件；4）具有分子筛的作用。细胞壁多孔，可让小分子物质通过，但不能让大分子物质穿过。3、比较革兰氏阳性与革兰氏阴性细菌细胞壁组成的异同？第三章微生物生理知识要点：1、 关于微生物
11、的营养，要要掌握营养物质、培养基、营养类型及其营养物质的吸收方式；2、 熟练掌握微生物的代谢与生长繁殖的相关知识点，并熟悉微生物的代谢与生长繁殖的相关应用；3、 掌握遗传变异的物质基础，清楚变异的主要类型，及其原理；4、 了解菌种的衰退、复壮和保藏的相关知识。复习题：名词解释：营养物质：微生物获得的用于合成细胞物质和提供生命活动所需的能量的各种物质。新陈代谢：微生物从外界环境中不断摄取营养物质，经过一系列生物化学反应，转变成细胞组分，同时产生废物并排泄到体外的过程。碳源：凡是可以作为微生物的细胞物质或代谢产物中碳架来源的营养物质。氮源：凡是构成微生物的细胞物质或作为代谢产物中氮素来源的营养物质
12、。生长因子：是指那些微生物生长所必需但需要量又很少的有机物质。培养基：是人工配制的适合于不同微生物生长繁殖或积累代谢产物的营养物质。呼吸：是指有机物在氧化过程中放出的电子，通过呼吸链传递最终交给氧的生物学过程。厌氧呼吸：是指有机物氧化过程中脱下的质子和电子，经一系列电子传递体最终交给无机氧化物的生物学过程。细菌活性污泥法：以活性污泥为主体的污水生物处理技术。微生物生长：在适宜的环境条件下，微生物细胞体积、内含物和细胞数目的增加。基因突变：细胞中DNA碱基和碱基序列的改变。遗传：指生物的上一代将自己的一整套遗传因子传递给下一代的行为或功能，具有极其稳定的特性。变异：指生物体在某种外因或内因的作用
13、下所引起的遗传物质结构或数量的改变，亦即遗传型的改变。菌种衰退：菌体中退化细胞在数量上占一定数值后，表现出菌种生产性能下降的现象。1、 根据利用碳源不同，微生物可以分为_、_等类群。（自养型、异养型）2、 微生物吸收营养物质的方式有、和等。（单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位）3、 微生物吸收营养的主要方式为_ （主动运输）4、 微生物从糖酵解途径中可获得_个ATP分子。（2）5、 DNA和RNA二者的化学结构单元是_ 。（核苷酸）6、 翻译和转录一般是_过程中再细分的过程。（蛋白质合成）7、 硝化细菌属于_型的微生物。（化能自养型）8、 蓝细菌的固氮部位是_（异形胞）9、 烈性噬菌体以裂
14、解性周期进行繁殖,从生长曲线上可将其分为、和三个时期。（潜伏期裂解期平稳期）10、 碳源对微生物的功能是和。（结构物质、能源物质）11、 按照微生物的生理需要，可将营养物质划分为、氮源、无机盐、生长因子、水等。（能源、碳源）12、 按基因突变的条件和原因可分为和。（自发突变、诱发突变）13、 是DNA分子上具有特定核苷酸顺序的片段，是一切生物体内贮存遗传信息、具有自我复制能力的遗传功能单位。（基因）选择题：1、可为微生物的生命活动提供最初能量来源的辐射能或化学能的是（C）A 碳源 B 氮源 C 能源 D 有机物2、在实验中我们所用到的淀粉水解培养基是一种_培养基 (B)A 基础培养基B 加富培养基C 选择培养基D 鉴别培养基3、合成代谢是微生物细胞中的一个过程。（A）A合成分子及细胞结构 B在电子载体间传递电子C分解大分子为较小的分子 D 糖酵解和三羧酸循环是关键的中间产物4、可用于配制培养基的成分不包括:（C）A. 无机盐 B. 葡萄糖 C. 硫酸铵 D. 琼脂5、以下有关碳源的描述错误的是：（ C ）。A微生物碳源包括无机碳和有机碳 B碳源提供微生物细胞碳的骨架C碳源是所有微生物生长的能源 D碳源是微生物代谢产物中碳的来源6、营养物质进入细胞的方
