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1、与综合实践活动课程的四大领域相关的活动主题一、社会实践和社区服务活动主题一救助他人，提升自我1、背景说明我校红十字会成员到光明美景小区向居民献爱心，宣传心肺复苏术。2、活动意义 让居民掌握心肺复苏术，救助他人，增长医学知识，同时也培养学生社会责任感和奉献爱心的优良品质。3、活动内容a. 前期准备：（1）4 月 9 日制定活动方案，明确活动展示内容。（2）4 月 10 日召集红十字会成员，召开动员会议，告知相关事宜。（3）4 月 11日准备培训课件和学习资料。（4）4 月 12 日召集会员学习心肺复苏术的理论知识，并布置课后练习。（5）月16 日进行理论知识考核和复习。（6）4 月 18 日用模
2、拟人进行实操练习讲解。（7）4 月 20 日用模拟人进行实操练习。b. 活动现场（1）4 月 22 日第八节课，全体会员到美景小区。（2）一组同学负责向居民介绍心肺复苏术的理论知识，一组同学分发宣传单， 最后，另一组同学模拟人进行实操练习。二、研究性学习活动主题一珍惜水资源，从我做起1、背景说明“珍惜水资源，从我做起”这一人类永恒的主题。而水是一切生命的源泉，也是 人类赖以生存的基础。但近段时间在学校发现许多学生随便浪费水资源的现象，如： 饮用、洗碗、日常生活都不注意节约。珍惜水资源，从我做起这一研究课题，让 学生认识到水资源的重要性，懂得节约和保护水资源是我们每个人应尽的责任，我们 应该竭尽
3、全力去节约、保护水资源。2、课题意义珍惜水资源，从我做起这个课题使学生开阔视野、增长见识，激发情感；增 强环保意识，做到节约用水，并落实到行动中；培养学生通过多种渠道搜集信息、处 理信息的能力。3、课题介绍生活中处处都可以见到水，但学生对现今水资源的缺乏不能真正认识和理解， 节约用水的意识比较淡薄。因此通过研究活动能让学生了解现今水资源的珍贵，树立 节约用水的意识，知道怎么样节约用水。三、劳动与技术活动主题一手工制作1、背景说明手工制作这项活动，如果只是教师在课堂上单纯地讲述相关内容，学生也会感到 枯燥乏味，未必感兴趣，但是如果将课堂的知识迁移到生活中，让学生亲自去动手体 验真理，让学生将理论
4、与生活相联系，就能激发学生的学习兴趣和激情，同时能将知 识理解的更加透彻和牢固。2、活动意义通过活动的开展，力求实现提高学生的探究兴趣，增强学生的创新意识，拓展学 生的创造能力，开拓学生的思维能力，丰富学生的课余文化生活，提高学生欣赏能力 和创造能力，让学生在创作活动中体验创作的快乐。3、活动内容周次活动内容活动教学准备1-3前期动员准备与布置材料准备4-91纸碟子装饰利用碟子的纸质特性，以 点线面构成、花卉、卡通人员 装饰为主纸碟、水粉笔、广告颜料、描笔、调色盘、 铅笔、橡皮擦、小水桶10-122、纸版画利用卡纸的合成特点，制 作黑白的纸版画。卡纸、美工刀13-173、石膏板雕刻利用石膏的可
5、塑性，版画 刻刀的特殊纹理，制作石膏浮 雕。石膏板、刻刀、铅笔、橡皮擦、广告颜料、 水粉笔、描笔、调色盘、素描纸、小水桶四、信息技术活动主题一电子报刊的制作1、背景说明目前，电脑上网已成为绝大多数人常用的一种消遣方式。大多数学生并没有合理 利用电脑，不是用其正当学习，而是上qq，看小说，打游戏等，对一些基本的办公 操作却一无所知。面对这样的形势，开展信息技术实践活动一电子报刊的制作，可利 用学生对计算机的兴趣和激情，调动学生深入学习其他知识。2、活动意义通过自学、讨论、交流、操作，培养学生自主学习的能力，学会总结一定的操作 规律，提高学生学习计算机的兴趣，并产生深入学习其他知识的愿望；逐步培养学生 认真负责、客观公正评价事物实事求是的工作作风，培养学生积极、合作、进取的团 队学习精神。3、活动内容 让学生掌握插入图片、艺术字、文本框的方法，掌握图片与艺术字格式的设置方法，以及文字的设置和编辑；教师充分发挥学生的主观能动性，引导学生直接参与 并完成制作一篇电子报刊。通过该活动发挥学生的主体作用；用足够的时间和空间， 让学生自主学习和发展，通过师生的默契配合、共同努力，获得最佳的教学效果。
