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1、word实验1教学班级：学生学号： 学生：实验日期：2014年3月1日实验地点： (机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1熟悉C+程序的集成开发环境；2学习新建和打开控制台应用程序的方法；3掌握简单数据运算，以与输入与输出方法。二、实验任务1输入一摄氏温度，输出显示所转换的华氏温度。 提示：摄氏温度=(华氏温度-32)5/92画出一头威武雄壮的雄狮。 ,% ,%/%/% ,%c J/% %. %/ o o % %. % _ |% % %(_Y_)% / ;%-/% ( / % . | / | | / ) | | /_ | |_ (_)三、实验结果源程序 + 注释 1.源程序#i
2、ncludeusingnamespace std; void main() double a,b; cout请输入一摄氏温度：a; b=a*9/5+32; cout转换的华氏温度为:bendl; 2源程序#includeusingnamespace std; void main() cout ,% endl; cout ,%/%/% endl; cout ,%c J/% endl; cout%. %/ o o % endl; cout%. % _ |% endl; cout % %(_Y_)% endl; cout / ;%-/% endl; cout( / % endl; cout . |
3、endl; cout / | | endl; cout / ) | | endl; cout /_ | |_ endl; cout (_) endl; 实验2教学班级： 学生学号： 学生：实验日期：2014年3月1日 实验地点： (机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1掌握对一般数据的输入和输出格式控制方法；2掌握对实型数据输出形式的设置和小数位数的控制方法；3了解数据输入的相关须知事项。二、实验任务1. 键盘输入某台计算机的编号和该计算机的价格，并输出这些信息。2. 有一种加密方法是用原来字母的第n个字母代替原来的宁母。例如把A用其后第4个字母E来替代。现在有一密文容为wig
4、vix，编程求出它的原文是什么?提示：可根据上述加密原理，使用假如干字符型变量来实现。3.编程实现：在计算机的提示下输入某学生的学号、英语成绩、高等数学成绩、线性代数成绩，计算得出三门课程平均成绩，并按如下格式输出显示。成绩单学号 20100002*科目成绩-英语 85高等数学 90线性代数*平均成绩三、实验结果源程序 + 注释1.源程序#includeusingnamespace std;void main() double a,b; cout请输入某台计算机的编号和该计算机的价格:ab; cout.precision(11); cout该计算机的编号和价格分别为:endl; couta b
5、endl;2.源程序#includeusingnamespace std;void main() char c1,c2,c3,c4,c5,c6; cout请输入密码容:c1c2c3c4c5c6; c1=c1-4; c2=c2-4; c3=c3-4; c4=c4-4; c5=c5-4; c6=c6-4; cout原文是:endl; coutc1c2c3c4c5c6endl;3.源程序#include#includeusingnamespace std;void main() float score1,score2,score3,average; cout请输入三门课程的成绩score1score
6、2score3; average=(score1+score2+score3)/3; cout成绩单endl; cout学号 20100002endl; cout*endl; cout科目setw(16)成绩endl; cout-endl; cout英语setw(15)score1endl; cout高等数学setw(11)score2endl; cout线性代数setw(12)score3endl; cout*endl; coutfixed; cout.precision(1); cout平均成绩setw(12)averageendl;实验3教学班级： 学生学号：学生：实验日期：2014年3
7、月2日实验地点： (机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1. 掌握“处理某一或某些操作只有在特定条件成立的情况下才会被执行的编程思路和方法；2. 掌握简单分支程序设计，以与if和if-else语句的使用方法。二、实验任务1 一函数，输入x的值，求解并输出相应的y值。2 求一元二次方程ax2+bx+c=0的根，其中a、b、c为实数，由键盘输入。三、实验结果源程序 + 注释1.源程序#includeusingnamespace std;void main() double x,y; cout请输入x的值:x;if(x=1&x=10) y=3*x-11; cout输出相应的y值为:y
8、endl;2.源程序#include#includeusingnamespace std;void main() double a,b,c,delta,x,x1,x2; cout求一元二次方程ax2+bx+c=0的根endl; cout请输入a,b,c的值:abc; delta=b*b-4*a*c;if(delta0) cout一元二次方程无实根endl;elseif(delta=0) x=-b/(2*a); cout一元二次方程ax2+bx+c=0的根为a:x1=x2=x0) x1=(-b-sqrt(delta)/(2*a); x2=(-b+sqrt(delta)/(2*a); cout一元
9、二次方程ax2+bx+c=0的根为:x1=x1 x2=x2endl;实验4教学班级： 学生学号： 学生：实验日期：2014年3月3日实验地点： (机房) 指导教师签名：_ 实验成绩：_ 一、实验目的1掌握多路分支结构的程序设计，以与switch语句的使用方法；2学习通过程序调试来跟踪程序运行过程，查看程序运行过程中各个变量的取值变化 情况。二、实验任务1某公司进展产品销售，既零售也批发，零售的价格与批发的价格不同，购置产品数量的多与少其价格也不同。具体标准见下表：批 发 商零 售 商数量个单位价格元/个数量个单位价格元/个502001012018200以上8204015405012要求编写一程序，输入客户购置产品的数量，输出客户类型批发或零售客户、产品单价与应付的总额。2. 给学生写评语，需将学生的考试成绩由百分制转换为5级制，标准为： 等级 分数段 A 95. 100分 B 85.94.分 C 75.84.分 D 60.74.分 E 60.分以下3. 输入年号y和月份m, 输出y年的m月有
