中中考物理模拟试卷(解析版) 新人教版

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1、 2013年福建省福州市屏东中学中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有14小题,每小题2分,共28分每小题只有一个选项正确)1(2分)如图所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是()A湖中的倒影B钢笔错位C日食D林中光线考点:光直线传播的应用;光的反射;光的折射现象及其应用专题:光的传播和反射、平面镜成像分析:光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的解答:解:A、湖中出现岸上树木的倒影,是平面镜成像,是由光的反射形成的,不符合题意;B、钢笔错位,是钢笔反射的光经过玻璃和空气两种介质传播发生的折射现象,

2、不符合题意;C、日食是由光的直线传播形成的,符合题意;D、树林中的光线,是沿直线传播的光,属于光的直线传播现象,符合题意故选CD点评:光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象它们之间有本质的区别,要注意区分2(2分)(2013泰州模拟)下列现象发生的过程中,放出热量的一组是:()(1)春天,冰雪融化成溪流(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天,室外地面上出现了霜A(1)、(2)B(2)、(4)C(1)、(3)D(3)、

3、(4)考点:物质的三态及其基本特征专题:应用题分析:物体从固态变为液态的过程叫熔化,熔化要吸热;物体从气态变为液态的过程叫液化,液化要放热;物体从液态变为气态的过程叫汽化,汽化要吸热;物体从气态直接变为固态的过程叫凝华,凝华要放热解答:解:(1)冰雪融化汇成溪流是熔化,熔化要吸热;(2)从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”,这是空气中的水蒸气遇到比较冷的饮料罐液化形成的,液化要放热;(3)雾的消失,是汽化现象,汽化要吸热;(4)霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华要放热故选B点评:此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况,熟记概念是解决本题的关键3(2分)(2011清远)太阳能电池的

4、光伏板是由非晶态硅制成的,它能把太阳能直接转化为电能,其主要材料是()A磁性材料B纳米材料C半导体D超导体考点:半导体的特点专题:应用题分析:根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,如:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体,如:硅、锗等解答:解:常见半导体有:锗、硅、砷化镓等,即硅属于半导体材料故选C点评:此题考查了半导体有关知识,要会区分4(2分)(2012福州质检)在一次安全教育进校园活动中,下列关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛,应回答“对”的是(

5、)A只有高压线路才会发生触电事故B电冰箱的金属外壳必须要接地C家里的空气开关经常“跳闸”,一定是发生了短路D用测电笔辨别火线时,手不能接触笔上任何金属考点:安全用电原则;测电笔的使用;家庭电路电流过大的原因专题:电与热、生活用电分析:(1)安全用电的原则:不要接触低压线路,不要接近高压设备(2)大功率或带有金属外壳的用电器,必须使用三孔插座,让其外壳接地,以防外壳带电,危及人身安全;(3)电路中电流过大的原因有两个:一是短路;二是接入电路中用电器的总功率过大(4)使用测电笔辨别火线时,有一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的使用测电笔时,不能用手触及测电笔

6、前端的金属探头,这样会造成人身触电事故解答:解:A、当人体的不同部位分别接触火线和零线,或人站在大地上,身体的某一部位接触火线时,都会触电故A错误;B、大功率或带有金属外壳的用电器,其金属外壳一定要接地,以防用电器外壳带电,会危及人身安全故B正确;C、空气开关跳闸的基本原因是:所带负荷超限了一般情况是:短路或负荷过重故C错误;D、使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,不能用手触及测电笔前端的金属探头,否则会造成人身触电事故故答案D错误故选B点评:本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体以及电路中电流过大的原因短路或用电器总功率过

7、大5(2分)下列估测值最接近实际的是()A九年级物理课本长约6cmB一名中学生体重约为500NC人正常步行速度约3m/sD家用空调工作时的功率约为500W考点:长度的估测;速度与物体运动;重力大小的估测;电功率专题:估算综合应用题分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个解答:解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度大于20cm,约26cm此选项不符合实际;B、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为50kg10N/kg=500N左右此选项符合实际;C、人正常步行的速度在4km/

8、h=4m/s1.1m/s左右此选项不符合实际;D、家用空调正常工作时的电流在5A以上,功率不小于P=UI=220V5A=1100W此选项不符合实际故选B点评:估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用6(2分)(2011常州)如图所示,小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像是图中的()ABCD考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案专题:应用题分析:根据平面镜成像特点来判断像的形状:平面镜成的像,像与物大小相同,对应点连线与镜面垂直解答:解:根据平面镜成像特点分析,当镜面竖直放置时,所成的像是正

9、立的、等大的、左右相反的;符合该条件的只有C图故选C点评:(1)平面镜成像的特点:像与物大小相同,像与物到镜面距离相等,像与物对应点连线与镜面垂直,虚像;(2)当镜面竖直放置时,所成的像是左右相反的,当镜面水平放置时,所成的像是上下相反的7(2分)(2005福州)下列属于用热传递方法改变物体内能的事例是()A汽油机的做功冲程B锯木头时锯条发热C打气筒打气时筒壁发热D冬天用热水袋取暖考点:热传递改变物体内能分析:改变物体内能的方法有两种:做功和热传递,做功是能量的转化,热传递是内能的转移解答:解:A、汽油机的做功冲程要对活塞做功,内能转化为机械能,是通过做功改变了物体的内能,不符合题意;B、锯木

10、头时,锯子和木头相互摩擦做功,机械能转化为内能,故不符合题意;C、用打气筒打气时,筒壁发热主要是压缩气体做功,其次是摩擦生热,都属于做功,故不符合题意D、用热水袋取暖是通过热传递改变物体内能,故符合题意;故选D点评:判断是做功还是热传递,关键是看能量是发生了转化还是转移8(2分)由高性能复合材料制成的撑杆,是决定撑杆跳高胜负的重要因素,因此制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的()A延展性B硬度C弹性D导热性考点:物质的基本属性专题:其他综合题分析:撑杆一定要具有很好的弹性,当撤去外力作用时,撑杆能恢复原状解答:解:撑杆在撤去外力作用时,能很好的恢复原状,物体具有的这种性质是弹性故选C点评:此

11、题考查的是弹性的应用,属于基础题,也是联系实际的问题9(2分)(2011怀化)如图所示,下列工具在使用中属于费力杠杆的是()A剪刀B起子C镊子D钢丝钳考点:杠杆的分类分析:联系生活经验,要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆解答:解:A、题目中的剪刀在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B、起子在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C、镊子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;D、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;故选C点评:此类型题目的解决

12、主要是依据生活经验,动力臂和阻力臂的大小关系进行判断10(2分)(2011龙岩)某银行金库大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,一把钥匙无法打开,要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开图中符合这一要求的电路图是()ABCD考点:电路图设计;串、并联电路的设计专题:设计与制作题分析:把电路知识迁移到实际应用中去,大门由电动机控制,两把钥匙相当于两个开关,题意要求只有两个开关同时闭合,电动机才能工作根据串联电路的特点来分析,只要电路中有一处断路,用电器就不工作了解答:解:由题意可知,机要室大门有两把钥匙,只有两把钥匙同时开起时,大门才能打开,大门由电动机控制,钥匙

13、实质就是电路中的开关,即两个开关同时闭合时,电路才接通,才能使电动机工作,只闭合其中一个开关,电动机是不工作的,电路没有接通开关之间不能独立工作,是串联关系A、两钥匙是串联的,只有都闭合时,电路才接通,只闭合一个,是断路,符合题意;B、开关是并联的,只闭合一个开关,电路就接通,电动机就工作了,不符合要求;C、只闭合钥匙1这个开关,电路就接通了,两开关都闭合,就短路了,不符合要求;D、只能用钥匙1来控制电动机工作,钥匙2只要闭合,电路就短路,不符合要求故选A点评:串联电路中某处断路,整个电路就没有电流通过了;并联电路中,只要有一条支路是接通的,电路中就有电流11(2分)(2012永州模拟)如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重若将物体匀速提高1m,以下说法错误的是()A拉力做的有用功为80JB动滑轮的重力为40NC拉力做的总功为160JD该滑轮组的机械效率为75%考点:有用功和额外功;滑轮(组)的机械效率专题:计算题;应用题分析:(1)由动滑轮的使用特点和上升高度可求出绳子所移动的距离;所以做的有用功由W有用=Gh求得;(2)在不计摩擦和绳重的情况下,由动滑轮及物体匀速上升,则由力的合成可知动滑轮的重力;(3)拉力做的总功由W总=Fs求得;(4)利用机械效率公式=求滑轮组的机械效率解答:解:A、有用功W有用=Gh=120N1m=120J;故A错误

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