谁动了我的奶酪读后感10篇

《谁动了我的奶酪读后感10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《谁动了我的奶酪读后感10篇（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、谁动了我的奶酪读后感10篇谁动了我的奶酪读后感1新鲜的奶酪在哪里？漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌，眼前这 本谁动了我的奶酪？似乎综合了它们所有的口味，着实叫人 喜欢。写的是个有趣的寓言故事，每页都配有主人公滑稽可爱个性 鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版 业的奇迹：自1998年9月由美国普特南出版公司出版后，两年 中销售20_万册，雄踞亚马逊上书店第一名约80周，同时迅速 跃居纽约时报、华尔街日报、商业周刊最畅销图书 排行榜第一名。从表面看，谁动了我的奶酪？和其他众多装 订精美的书没大区别，只是稍稍薄了书中有4个“人物”一一小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”、小矮 人

2、“哼哼”和“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要 追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库， 便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然 不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆 匆随变化而动，立刻开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更 丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼 丛生，始终守在已经消失的美好幻觉中，却每天抱怨，无法接受 奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破 了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并 最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在原地郁郁寡欢“奶酪”自然是个比喻，代表我

3、们生命中的任何最想得到的 东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或 心灵的安宁等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面 临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在 变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各 种变化中茫然无措，先是追问一一到底是谁动了“我的奶酪”？ 然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难 以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛 苦、“决定”的两难、“失望”的无奈那么生活本身就会成 为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命， 久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有

4、勇气和激情” 再去变动和追寻。我喜欢这本书，因为它是一个有趣的故事，轻松愉快地便说 明了多变的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子 前，希望看清自己的真面目时，谁动了我的奶酪？就像一位 智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真 正发现自己的问题所在。作者斯宾塞约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作 家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简 单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了 一面社会普遍需要的镜子怎样处理和面对信息时代的变化和危机。世事变化本无常，谁动了我的奶酪？告诉我们一个最简 单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿

5、上它，在 千变万化的世界里奔跑追寻。无论怎样，我都真诚的希望在每次阅读这个故事的时候，都 能从中领悟到一些新的、有用的东西，希望它能帮助我妥善地应 付各种变化，不论成功的目标是什么，它都能帮助我走向成功。谁动了我的奶酪读后感2从表面看，谁动了我的奶酪和其他众多装祯精美的书没 大区别，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言故事，每 页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起 眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月由美国 普特南出版公司出版后，两年中销售20万册，雄踞亚马逊上 书店第一名约80周，同时迅速跃居纽约时报、华尔街日 报、商业周刊最畅销图书排行榜第一名。书中

6、有4个“人物”两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是 他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶 酪仓库，便在其周围构筑起自我的幸福生活。很久之后的某天， 奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑： 嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始 出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人 哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消 失的完美幻觉中追忆和抱怨，无法理解奶酪已经消失的残酷现 实。经过激烈的思想斗争，唧唧最终冲破了思想的束缚，穿上久 置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最

7、终找到了更多更好的 奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的 东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、感情、幸福、健康或 心灵的安宁等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面 临着与过去完全不一样的境遇，人们时常会感到自我的“奶酪” 在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在 各种变化中茫然无措，先是追问到底是谁动了 “我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑 之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去” 的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈那么生活本身就 会成为一种障碍。生活

8、的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立 命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和活 力”再去变动和追寻。我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，简便愉快地便澄 明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子 前，期望看清自我的真面目而不得时，谁动了我的奶酪？就 像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困 惑者真正发现自我的问题所在。作者斯宾塞约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作 家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问题简 单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后，便在该书中制造了 一面社会普遍需要的镜子怎样处理和应对信息时代的变化和危机。当代的

9、一位诗人说，“今日，全世界都需要安慰”。作者正 是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们 的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面“软心理问题”（即 医学病态心理之外的个人心理问题，又叫“正常人的心理问题”） 这种每个人都肯定存在的心理障碍。世事变化本无常，谁动了我的奶酪？告诉我们一个最简 单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在 千变万化的世界里奔跑追寻。谁动了我的奶酪读后感3前几天，我得到了一本红色封面的图画书：谁动了我的奶 酪图片中有两只穿着运动鞋的小老鼠，它们的衬衫分别是不同 的颜色，两只大眼睛让读者们一下就认识了这两位敏捷的小老 鼠，它们是这本书的主人公

10、之一：嗅嗅和匆匆。嗅嗅是一只小灰 鼠，身穿紫色衬衫。它的尖鼻可以敏捷地嗅出奶酪的味道从而帮 助大家找到路线，它自己还可以用鼻子发现奶酪的变化，比如奶 酪变质等等。还有一位是匆匆，它能迅速开始行动，而且它是一 只橙色的小老鼠，身穿紫色衬衫，有一双黑色运动鞋。另外，还有两位主人公，他们都是小矮人，而且体形同老鼠 一模一样，他们是：哼哼和唧唧。哼哼经常头上戴着一顶高高的 睡帽。穿着深绿色的衬衫，他因为害怕变化而否认和拒绝变化， 从而使事情变得很糟糕。还有唧唧，当他认识到变化可以让事情 变得更美好的时候，就可以及时调整心态去适应状态。虽然他们性格都不一样，但他们都有一个共同的目标：在迷 宫中找到我们自

11、己的路，在变化的时代获得成功。这本精彩的寓 言书是由美国的斯宾塞约翰逊教授笔下写出。翻译者则是吴立 俊和罗琳。故事内容大意是这样的：哼哼、唧唧、嗅嗅、匆匆是一群好 朋友。他们都非常小，整天在迷宫中穿行，因此不引人注意。但 是，如果仔细观看他们的生活，却很奇妙。他们每天都穿着各自 的跑鞋，在复杂的迷宫中一遍又一遍的穿行。他们的思维都各有 不同。老鼠们运用着一种简单低效的反复尝试的办法找奶酪。它们走到哪个空的奶酪站，就会在脑袋里记下路线。然而， 这种碰壁是难免的。那么小矮人呢，靠着是一种思考的方式，从 过去的经验中学习。他们靠着复杂的头脑，整理出了一套复杂的 寻找奶酪的方法。因此，哼哼和唧唧比他们

12、的老鼠朋友要高效许 多，而且走进死胡同和碰壁的情况比小老鼠们自然要少得多。不 管怎样，他们都以他们各自的方式不懈地追寻着他们想要得到的 东西。终于有一天，他们在某个走廊的尽头找到了奶酪C站，这 真是一个奶酪的天堂。但是，不知在这个美妙的地方待了多久，忽然有一天，匆匆 和嗅嗅率先察觉到了这个情况：奶酪被移走了！这对于四个奶酪 寻求者来说是一个巨大的打击。但是老鼠们明白想找到新的奶 酪，就必须离开奶酪C站，去另一个地方寻找自己追求的奶酪， 在经过一段痛苦的经历之后，他们发现了一个比奶酪C站更大的 奶酪站：奶酪N站。但是，在小矮人这方，哼哼却不想走，还发 火地大喊自己不想有一切的变化。他们不断地等待

13、着，还试图用 过一些器械去挖墙凿洞，但是却徒劳无功。最后，唧唧发现自己 失去了优势权，对着同伴诚恳地说了几句话，就自己一个人踏着 轻快的脚步冲出了奶酪C站。他不想忍受这些痛苦，迟早他要找 到奶酪，要不就会饿死。终于，他和老鼠一样，走到了一个从未来到过的走廊，那里 正是奶酪N站。他重新找到了幸福，“如果你不去改变，你就被 淘汰！”他大喊。他给自己的朋友哼哼留下了足够的足迹，希望 他能摆脱他的思想，去重新踏上旅程。但三人正享受新奶酪的同 时，忽然听到门口有一阵脚步声，会是哼哼吗?唧唧非常希望是 他。谁动了我的奶酪读后感4在找到自己的“奶酪”后，当然会满心欢喜地享受着自己的 “奶酪”。然而，当你找到

14、自己的“奶酪”后，是否曾想过有一 天这“奶酪”会变质甚至消失呢？人的思维是复杂的，在失去这 “奶酪”后，或许会像谁动了我的奶酪中的“哼哼”和“唧 唧”这两个小矮人那样不肯承认奶酪不见了的事实，也就是否认 变化，只是一味地等待着奶酪的回来。我们虽然可能会如此等待， 但若能像当中的“唧唧”那样，最后能发现变化可以带来更好的 生活并学会及时地调整，这样也为时未晚。然而从此书中我们可 以看到，在面对同样的变化的时候，另外两个主人公一一两只小 老鼠却与两个小矮人相反。这两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”虽 然头脑十分简单，但在面对变化的时候，它们的表现却比两个小 矮人更加出色。两只小老鼠能每天都看出变化的发生

15、，并在”奶 酪C站”中的奶酪被吃完后及时再次进入迷宫，而且只凭着它们 灵敏的嗅觉，一条道路，一条道路地探索，最终寻找到新的奶酪 站点一一“奶酪N站”。它们能找到新的奶酪，只因为它们能随 着变化而变化，虽然每一次进入漆黑的迷宫前就已知道前路有众 多危险，但它们却敢于面对即将到来的未知的挑战，那挑战或许 会让它们受伤，而如果就因害怕受伤，那么永远都无法找到新的 奶酪。众所周知，人类的智商是比老鼠的要高的，但人类往往却因 为复杂的大脑和情感使事情变得越来越复杂。因而人类那些过于 复杂的思想和情感便成为了阻碍他们前行的绊脚石了。如果人类 就这样不去随变化而变化，那么“奶酪”就只会是他们的.憧憬 罢了！

16、我们应该知道，变化总是会发生的。试从求学之路来看，从 小学到中学，要学习的科目从三科变成了九科，而且连三科主科 也有了不少变化：语文学习从简单的识字、组词、造句和看图写 作变成要学会写一篇篇六百甚至八百字的记叙文或议论文；英语 学习从简单地跟着老师或录音带读单词课文变成自己要学会拼 读单词、理解内容以及中某些句子所包含的语法知识；数学 学习也从学习简单的算术和平面图形到函数、向量和立体几 何从以上来看，只对于从小学到中学的变化就有如此之多，那 么在现今这发展如此迅猛的时代里，其变化就更加数不清了。那 我们是不是更加要注意到变化和适应变化呢？要想应对好变化， 那就要注意“奶酪墙上的话”，就是以下几点：一、知道变化总 是会发生，“奶酪”的“保质期”不会很长久；二、要预测变化， 时刻做好失去“奶酪”的准备；三、密切关注变化，经常“嗅一 嗅”“奶酪”