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小学二年级端午节班队活动方案活动目标：1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道获取信息的能力。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。活动过程：一、活动开始主持人：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，我们在这里共度佳节。 二、了解民族文化1、端午话习俗。、五月初五是什么节日？（端午节） 、那么，你们知道端午节的来历吗？ 、学生生动地讲述端午节的起源故事。 、在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？ 2、外来学生说说自己家乡过端午的习俗。三、游戏活动 1、撮五彩线 、准备好各自的五彩线。 、同桌两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，举手示意成功。限时2分钟。四、与诗共舞1、各小队表演诗朗诵。2、诗歌内容 祭屈原 端午节诗词 七律.端午 老舍 节令门.端阳 （清）李静山 端午日赐衣 （唐）杜甫五、观看赛龙船庆端午的录像。 1、观看录像 2、谈谈自己的想法六、辅导员讲话：七、宣布活动结束。
