《宁夏银川市2020年九年级上学期语文期末考试试卷A卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁夏银川市2020年九年级上学期语文期末考试试卷A卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宁夏银川市2020年九年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列选项中读音有误的一项是（ ） A . 汴（bin）梁 拓（tu）展 题跋（b）B . 擅（shn）长 跋（b）涉 竹篙（go）C . 檀（tn） 田畴（chu） 冗（chn）长D . 岔（ch）道 遒（qi）劲 城郭（gu）2. （2分） 下列各句中，没有语病的一项是 （ ）A . 近两年来，随着“微博”这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布信息，以提升政府在民众中的形象。B . 中央出台八项规定和厉行节约反对浪费的系列举措以
2、来，从中央到地方，从党政机关到社会公众都积极响应号召，一时间，厉行节约深入人心，资源集约利用蔚然成风，良好的社会风尚正在形成。C . 彻底改善大气污染，既是一个长期艰苦的，也是时不我待的工程。既要打攻坚战，又要打持久战。D . 一年一度的世界华人炎帝故里寻根节，搭建了世界华人的谒祖圣地、中华民族的精神家园、随州城市的文化名片、对外开放的交流平台。3. （2分） 骆驼祥子中祥子脸上的疤是怎样来的？（ ）A . 小时被驴咬的B . 虎妞咬的C . 侦探打的D . 磕破的4. （2分） (2015七上邵阳期末) 下面情境中，小晨表达得体的一项是（ ）【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去
3、小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。A . 我要找一下小鹏。我和他去科技馆参观。B . 您是谁啊？小鹏在家吗？我找他有事。C . 您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？D . 你好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。5. （2分） (2017八上腾冲期末) 给下列句子排序最恰当的一项是（ ）难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了
4、北方的农民？当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？A . B . C . D . 6. （2分） 下面对诗望岳的理解分析，错误的一项是（ ）。A . 这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。B . 全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。C . 颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。D . 诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。二、 句子默写 (共1题；共5分)7. （5分） (2017七上和县期中) 按要求填空： （1） 论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子：_，
5、_。 （2） 论语中论述了“兴趣是最好的老师”的句子：_，_。 （3） 次北固山下中表现两岸宽阔、帆有悬空态势的千古名句：_，_。 （4） 钱塘湖春行一诗中，通过描绘莺燕活动表现春天美景的句子是：_，_。 （5） 观沧海中，表现诗人博大胸襟的诗句是：_，_；_，_。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分） (2017广东模拟) 文言文阅读鱼，我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生
6、，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（ 选自孟子 ）（1） 解释下列加下划线词语在句子中的意思。故患有所不辟也_蹴尔而与之_是亦不可以
7、已乎_（2） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（3） 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 作者将鱼与熊掌进行对比，提出了他的主张：当二者不能两全时，应舍生取义。B . 作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证来证明自己的观点。C . 屈原纵使路途再漫长，也要上下求索，终遭奸臣毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤投入汨罗江， 用自己的行动实践了孟子舍生取义这一主张。D . 继孔子之后著名的儒家大师孟子，为我们留下了许多富有哲理的名言，如“生于忧患，死于安乐”“得道多助，失道寡助”等。四、 现代文阅
8、读 (共3题；共70分)9. （25分） 阅读海洋是未来的粮仓，回答小题海洋是未来的粮仓资源短缺，是当今人类面临的最严重的环境问题之一。能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足。可耕土地资源不足造成粮食生产的增长赶不上人口增长。正是出于这样的认识，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕土地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食其它能够满足
9、人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅就我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻，红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜，绿藻类的石莼、浒苔等。近几年，人们还培育出一些藻类新品种，这些藻类在人工的精心养殖下，产量不断翻番。除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足够300亿人的需要。至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉
10、的食物。由于过度捕捞和海洋污染，近海的鱼虾数量已近极限，很多国家为了争夺有限的近海资源纷争不断。但是我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如，南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨。只要磷虾的捕获量每年达到1亿15亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在远洋和深海中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物资源，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，我们说海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。（选文有改动）（1） 第段中许多人发出的警告是什么？他们为什么会发出这样的警告？ （2） 文中画线句运用了哪些说明方法？ （3） 为什么说海洋是人类未来的粮仓？ （4） 鉴于近海开发出现的问题：人
11、类在未来对远洋和深海进行开发时应防止哪些不良行为和结果的出现？（答出三点即可） 10. （20分） (2011大庆) 阅读运动提高孩子智力，回答下列各题运动提高孩子智力家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。但越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年，马修马哈尔让243名学生每天在学校活动1020分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比
12、以前平均增加了8%最不专心的学生注意力集中时间增加了20%。尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力。但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。神经科学家亨利埃特范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相
13、关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动（健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。但是，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的
14、体育活动。2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。可见，家长应当鼓励孩子多锻炼身体；教育者若想要学生注意力更集中，就应当保证学生足量的体育课和体活课。（摘自环球科学2011年3月号，有删改）（1） 适量的运动除了可以防止肥胖，使孩子上课注意力更集中，集中时间更长，还有哪些益处，请依据原文分条概括。（2） 第段划线句使用的说明方法是_，在文中的作用是_。（3） 下列对文章分析表述错误的一项是（ ）A . 这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识，如：孩子们适度的运动，不仅能防止肥胖，还可以提高智力。B . 这篇文章援用了一些实验事例，虽增强了可信度，但例子过多，如段中都用有关老鼠作实验的例子，重复赘余，使文章不够简洁。C . 这篇文章中援用了一些科学术语，如第段中的“脑源性神经营养因子”，使文章阐述的内容更科学、更准确。D . 这篇文章的语言非常严密，运用词语十分讲究分寸，如第 段中的“也许”“极为”即属于此。（4） 阅读反映科技生活的文章，在
