《新苏科版九年级数学下册《6章图形的相似6.5相似三角形的性质》教案_19》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏科版九年级数学下册《6章图形的相似6.5相似三角形的性质》教案_19（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、相似三角形复习课K”型图的应用教学目标：1.经历知识梳理过程，进一步理解和掌握相似三角形的判定与性质2.能运用模型解决实际问题教学重难点：熟练运用模型及相似的有关性质解决数学问题教学过程：一.问题赏析二.知识整理K”型相似即一线三等角三.基础练习1 .矩形ABCD中，把DA沿AF对折，使D与CB边上的点E重合，若AD=10 , AB=8 ,则 EF=2 .在等边 ABC中，D为BC边上一点，E为AC边上一点，且/ ADE=60 , BD=3 , CE=2 , 则4ABC的边长为（）A.9B.12C.15D.183、（泰安）如图，将矩形纸片ABCD沿EF折叠，使点B与CD的中点重合，若AB=2
2、, BC=3 ,则4 FCB BDG的面积之比为（）A.9 : 4B.3: 2C.4: 3D.16: 9四.走近中考1、如图，梯形 ABCD 中,AD / BC, / ABC=90AD=9,BC=12 , AB=10 ,在线段 BC上任取一点 P,作射线 PEXPD,与线段 AB交于点E. 当 CP=6 时，BE=2、如图，已知抛物线与x轴交于A(2,0)、B两点，与y轴交于点C(0,3),对称轴为直线x=4.(1)求点B的坐标(2)求此抛物线的解析式;(3)该抛物线位于x轴上方的图象上有一点五. 问题解决例：(2012泞宾)如图，在 ABC中,与4ABC重合在一起， ABC不动,已知 AB=AC=5 , BC=6,且ABC0DEF,将 DEF DEF运动，并满足：点E在边BC上沿B到C的方向运动，且 DE始终经过点 A,EF与AC交于M点。(1)求证： ABEA ECM;(2)设BE=x , AM=y ,求y关于x的函数关系式，并求出当 BE为何值时，AM有最小值, 最小值是多少；(3)当线段AM最短时，求重叠部分的面积。DB EC六.课堂小结通过本节的学习你有什么体会?
