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1、东营市九年级上学期月考化学试卷（6-7单元）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） 下列对物质的认识中，属于物理性质的是（ ）A . 氧气是较活泼的气体B . 盐酸有酸性C . 铜有良好的延展性D . 碳酸不稳定易分解2. （2分） (2017相城模拟) 下列与生命、健康有关的说法正确的是（ ） A . 缺少碘元素会导致骨质疏松B . 公共场合应全面禁止吸烟C . 油脂会使人发胖，应避免食用D . 高楼着火，应迅速乘电梯下楼3. （2分） 下列物质，具有较强的吸附性的是（ ） A . 木炭B . 焦炭C . 炭黑D . 活性炭4. （2分） 下列关于碳的
2、几种单质的组成和用途的说法错误的是（ ）A . 璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的B . 长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯末作润滑剂C . 铅笔芯是用铅和少量碳粉制成的D . 活性炭可作防毒面具的滤毒剂5. （2分） (2017江宁模拟) 下列能源属于不可再生能源的是（ ） A . 煤B . 酒精C . 风能D . 沼气6. （2分） (2017九上乐亭期末) 下列关于氧气的说法错误的是（ ） A . 氧气的体积约占空气体积的21%B . 空气中氧气主要来自植物的光合作用C . 利用氧炔焰割断金属，说明氧气具有可燃性D . 工业上可用分离空气法制氧气7. （2分） 当前人们已经
3、意识到无节制排放二氧化碳的危害，纷纷提倡“国家应低碳发展经济，个人应低碳生活”。下列做法不符合上述理念的是（ ）A . 尽量采用公共交通出行B . 拆除低效率的小型燃煤发电厂C . 积极研究开发氢气燃料D . 拒绝使用含碳元素的物质8. （2分） (2017九上诸城期末) 下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是（ ） A . 低碳生活B . 打印碳粉C . 碳素墨水D . 石墨碳棒9. （2分） 有些燃料的燃烧在产生能量的同时还会对环境造成不良影响从环保的角度考虑，下列燃料为最理想的是（ ）A . 氢气B . 天然气C . 酒精D . 汽油10. （2分） (2017九上灌阳期中)
4、下列关于灭火的叙述中错误的是（ ） A . 炒菜时油锅着火立即盖上锅盖使可燃物与空气隔绝B . 木材着火用水泼灭降低了可燃物的着火点C . 扑灭森林火灾开辟隔离带清除和隔离可燃物D . 不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖隔氧又降温11. （2分） (2018九下东莞开学考) 根据你的生活经验，判断下列做法中正确的是（ ） A . 厨房煤气泄漏，迅速开启排气扇B . 用泡沫灭火器扑灭图书、档案的失火C . 用肥皂洗涤衣物产生泡沫的情况，可以粗略判断水的硬度D . 山林着火时，要向着顺风方向奔跑，尽快离开火灾区。12. （2分） (2015九上银川期末) 下列实验操作（或方案）不能达到实验目的是（
5、 ） 序号实验操作（或方案）实验目的A取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量B向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口证明分子在不断运动C把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧D用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中收集纯净的气体A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共4题；共20分)13. （4分） (2017钦州模拟) 用化学符号填空：依据给定的元素化合价，从 、 、 、 、 五种元素中选一种或几种元素组成物质：（1） 单质_；（2） 常用作调味品的盐_；（3） 最常用
6、于灭火的氧化物_；（4） 胃酸的主要成分_。14. （5分） (2016九上南召期中) 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应 （1） 下述三个反应的相同点是 （多选，填序号） A . 都是化合反应B . 都是氧化反应C . 生成物都是固体D . 都需要点燃E . 都是非金属与氧气反应（2） 在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲_，丙_15. （6分） (2017九上仙游期中) 有关水的实验装置如下图所示。（1） 图1为简易净水装置，小卵石、石英沙的作用是_，其中活性炭的作用是_。（2） 区分软水和硬水常用的物质是_，生活中常用_的方法降低
7、水的硬度。（3） 图2为简易水电解器，电解水反应的符号表达式为_，A管中产生的气体是_。16. （5分） “神舟九号”载人飞船外表大部分都是由金属材料制成的，请回答：（1） 神舟系列运载火箭的主发动机现在是“120吨级液氧煤油发动机”此火箭运行中的能量转化是_（2） 舱内需要的氧气一般采用如下方法制得：在常温下过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应，同时还生成碳酸钠，请写出此反应的化学方程式_；此反应的反应物中氧元素的化合价是_（3） 宇宙飞船的天线，是用 合金制造的（填字母）A . 铁、鉻、镍B . 铝、镁C . 钛、镍三、 简答题 (共1题；共5分)17. （5分） (2016崇左) AE为
8、初中化学常见物质，他们之间有如图所示的转化和反应关系 （“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）（1） 若C、D是组成元素相同的气体，且A和X反应的现象是固体由红色逐渐变成黑色，则A为_，B为_，D与E发生的化学反应_（填“是”或“不是”）置换反应（2） 若A、B、C、D、E均含有一种相同的元素，且A、B、C、D是不同类别的物质，A和X反应的现象是有刺激性气味的气体生成，则D为_，写出AB反应的化学方程式_四、 实验探究题 (共2题；共21分)18. （15分） 如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题： （1
9、） 写出仪器名称：a是_，b是_ （2） 实验室用高锰酸钾制氧气，应选择的发生装置是_（填字母代号），反应的文字表达式是_如果选G装置收集氧气，气体应从_（填“m”或“n”）端导入，用此装置收集氧气验满的方法_ （3） 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的文字表达式为_某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流大家提出从两个方面加以改进： 一是把发生装置由B改为C，其理由是_；二还可以通过_的措施来得到平稳的氧气流（4） 实验室利用装置B制取二氧化碳，应选择的收集装置是_（填字母代号）则检验二氧化碳气体所发生的反应文字表达式_若
10、将制得的二氧化碳进行如图相关性质实验，H中溶液变为红色，该反应文字表达式_，I中产生的现象是，说明二氧化碳具有_的性质 （5） 实验室可用A、E装置组合制取甲烷气体，则下列说法一定正确的是 （填序号） A . 制取甲烷的药品是固体B . 甲烷在水中溶解能力小C . 甲烷不与水反应D . 甲烷密度大于空气19. （6分） (2016九上濮阳期中) 为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240，五氧化二磷会刺激人的呼吸道他设计了如图所示的实验装置将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中观察到的实验现象如下： 试管
11、中的白磷燃烧，产生大量的白烟；试管中的红磷不燃烧；烧杯中的白磷不燃烧（1） 白磷燃烧的化学方程式为：_； （2） 分析实验现象，得出结论： 由现象得到的燃烧条件是：_；由现象得到的燃烧条件是：_（3） 请举一例说明燃烧必须有可燃物参加：_ （4） 请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足：_；你建议如何改进：_ 五、 计算题 (共1题；共5分)20. （5分） (2015九上永州期末) 小明同学用16.25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，充分反应后制得氧气的质量为4.8克，求原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量分别是多少克？第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题；共20分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、三、 简答题 (共1题；共5分)17-1、17-2、四、 实验探究题 (共2题；共21分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、五、 计算题 (共1题；共5分)20-1、
