《七年级下期第一学月语文测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级下期第一学月语文测试卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级下期第一学月语文测试卷（满分100分）一、基础知识（26分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A、奇崛（ju） 丰腴（y） 犀利（x） 金罍（li）B、隽逸（jun） 轻飔（s） 引吭（hng） 猥鄙（wi）C、岑寂（cn） 跳踉（lng） 分娩（min ） 德馨（xng）D、辟易（p） 翌日（y） 剽悍（bio） 憩息（q）2、下列词语字形无误的一项是（ ）A、叫嚣 霄小 寡不敌众 忍俊不襟B、绮丽 奢侈 忧哉游哉 不可言喻C、窥伺 盛馔 捏手捏脚 不胜其烦D、伫立 飓风 束手无策 络绎不绝3、下列词语解释有误的一项是( ) A半卷红旗临易水（抵达）B山气日夕佳（气象、景色）C、
2、荡倚冲冒，驴不胜怒（承受）D、忽然抚尺一下，群响毕绝（全）4、对下列各句所用修辞判断不完全正确的一项是（ ）A、秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？（拟人、比喻、反问）B、“燕子归来寻旧垒。” 还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！（拟人、引用）C、鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（拟人、比喻）D、缓缓盘旋上升的鹤群，愈来愈小。开始大小如麻雀，转眼间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最后小如蚊。（比喻） 5、 结合语境，
3、下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ）A、福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。）B、海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢。（双赢：双方都获益）C、张老师那幽默风趣的一席话，让全班同学忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢发出笑声。）D、在省中学生运动会的开幕式上，一群阳光少年的表演很给力，赢得观众阵阵掌声。（给力：形容精彩、酷、棒。） 6、指出下列句子朗读停顿划分有错误的一项（ ） A、潮平/两岸阔，风正/一帆悬 B、采菊东篱下，悠然见南山C、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起D、念天地之悠悠，独怆然而涕下7、下列叙述有错的一项是（ ）A、郭沫若，原名郭开贞，
4、四川乐山人，现代著名作家、诗人、学者。其代表作有女神、屈原等。石榴一文选自他的郭沫若全集。 B、“说”是古代一种文体，可以记叙，可以议论，都是为了说明一种道理。 C、口技一文描写了一场生动逼真的口技表演，作者从侧面 写出了口技表演者发出的声响，以体现口技表演者精湛的技艺。D、鹤群选自世界散文精华，其作者是日本小说家、评论家江口涣。9、按课文内容填空。（8分）问君何能尔？心远地偏偏。 ， 。潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。天净沙秋思直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是： ， 。 ， 。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。我们一点杂念也没有， ， 。（郑振铎海燕）刘禹锡陋室铭一文中总结全文点名陋室不陋的
5、句子是： 。周敦颐爱莲说一文人们常用名句 ， 。来比喻洁身自好，不与世俗同流合污的高贵品质。 “树”是文人雅士笔下的爱物，请任意写出古诗词曲中带有“树”字的两个连贯的句子： ， 。10、请点出不同意思的标点符号：（4分）从前有个财主，他打算开个酒店，要出一两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主先付了三钱银子作为定钱，说：“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、店里又没有老鼠。” 那个秀才人笔一挥，很快就写成了：养猪大如山老鼠头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸先生先念一遍，财主非常高兴，先生是怎么念的？请你为先生加标点。养 猪 大 如 山 老 鼠 头 头 死 酿 酒 缸 缸 好 造 醋 坛 坛 酸余下的七
6、钱银子财主就不想给了。第二天，秀才把对联加上了标点，就成了：（请你为先生加标点。）养 猪 大 如 山 老 鼠 头 头 死 酿 酒 缸 缸 好 造 醋 坛 坛 酸二、现代文阅读（23分）最初的鹰 （10分）至今很难忘却平生第一次见到鹰时，那种令人回肠荡气的感觉。在南方，天空基本上是为燕子、麻雀等温柔的鸟类所占据。偶尔于季节更替之际，能遇上迁徙的雁阵，多多少少流露几分阳刚之气。鹰是稀客。发生在回故乡的路上，我抬头看见一只鸟，漫不经心地滑翔。可能正是其神态，而不是相貌吸引了我，虽然它的相貌与别的鸟也有所区别，譬如周身的羽毛显得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被气流鼓满，带有金属的光泽的质感。使我触目惊心的是
7、它的翅膀，一动不动，似乎属于多余的装饰，这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的？难道仅仅是那股（ ）吗？我怀疑着。旁边不断有行人抬起头来。谁还轻轻咂了一下嘴：“那是鹰。”这一个字眼，此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它，头脑中一片空白，几乎以为在其周游的范围之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那对翅膀，除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心旋的弧线。鹰漫不经心、（）一切的神态太让我折服了，如果它产生在一个人身上，那个人将是最有魅力和威信的人，哪怕他一声不响，垂着眼睛走自己的路我望着鹰，血一点点热起来。至今很
8、难解释那只鹰是如何闯进我的生活像一只青筋毕露的手，代表一种精神的力量，（）地把门推开。我觉得一股野性的风扑面而来，每当想起鹰这个字眼的时候。多年后又在动物园里见过类似鹰的东西，我几乎认不出它来了。那就是鹰吗？作为鹰，必须是以天空作为陪衬，而不是牢笼。我固执地保留着对它的第一印象。我一生中见过的鹰将只有一只！11、若将“傲视”“傲慢”“傲气”三词归位于文中括号内，依次填 。（2分）12、摘录一个写“我”见到最初的鹰时感受的句子。 （1分） 13、摘录文中的一处点题句。（1分） 14、文中写了“迁徙的雁阵”有何作用？（2分） 15、“我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。”
9、这一句话中“贴”字为什么用得好？（2分） 16、“我一生中见过的鹰将只有一只”这句话抒发了作者怎样的感情？（2分） （二）我长大了 （13分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己
10、的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到
11、家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 16、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是_（1分）17、文
12、中画线句子是 描写，作用是_（3分）18、文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”？（2分）19、家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？（2分） 20、为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢? （2分） 21、“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（3分） 三、文言文阅读（11分）（一）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
