《五级语文下册 第单元 第课《童的发现》同步练习 新人教课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五级语文下册 第单元 第课《童的发现》同步练习 新人教课件（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五级语文下册 第单元 第课童的发现同步练习 新人教课件8童年的发现 五年级语文下册童年的发现练习题 我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白烨林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。 1、我会写出下列词语的近义词。 迷恋 轻盈 舒展 2、用“”画出这段话的中心句。 3、小作者梦中飞行到了哪些地方？ _ 4、如果你也做了一个梦，或者你真的能飞了，你会是什么样的心情？ _ 童年的发现二 我的脸由于
2、困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 1、我会查字典填空。 要查的字 困窘 驱逐 音序 音节 部首 除部首外还有几画 字义 穷困；为难 追逐；赶走，强迫离开依照先后次序 2、短文中的破折号表示 1 A、意思转折 B、声音的延长 C、解释说明 D、特别强调 3、找出理解不正确的一项。 “我”的脸涨得通红的原因是 A、老师当着同学们得面把握轰出教室。 B、我为自己的发现兴奋得脸儿发红。 C、老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。 4、我会按照对短文的理解填空。 “幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！”这句话是对_进行了夸张，说明_。 作者自我安慰的理由是_ 。他之所以这样安慰自己，是因为他发现了_，却被老师_，这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。 5、从“我”的自我安慰中，你体会到老师给“我”造成了什么样的伤害？如果你是老师，你会怎么处理那件事？ _ 2
