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1、word学号： 某某华夏理工学院课 程 设 计课程名称 计算机组成原理 题 目 模型机设计与实现 专 业 班 级 姓 名 成 绩 指导教师 田 小 华 2016 年 12 月 27 日某某华夏理工学院信息工程系课 程 设 计 任 务 书课程名称： 计算机组成原理 指导教师： 田小华 班级名称： 开课教研室： 软件与信息安全 一、课程设计目的与任务理解计算机系统各个功能部件的功能、结构和工作原理，正确理解各功能部件之间的相互关系与其在计算机系统中所起的作用；掌握计算机系统各个功能部件的设计和分析技术，包括数据与指令的编码、存储器、运算器、输入输出接口等。在此根底上，使学生通过理论与实践的结合，利
2、用根本模型计算机的构建与调试实验，完整地建立计算机硬件的整机模型，掌握中央处理器的根本结构和控制流程，掌握机器指令执行的根本过程，熟悉微程序控制器的根本结构和微程序设计技术的主要技巧，理解一条机器指令与一段微程序的关系，明确高级语言指令与微指令的对应关系，充分理解控制信息流利用数据通路完成对数据流的加工处理的过程。通过课程设计，使学生将所学专业知识综合运用，在实践活动中积累经验，增长才干，训练学生独立工作能力，激发学生的学习热情，培养学生的自主创新精神，养成务实严谨的工作作风。二、课程设计的内容与根本要求1.按给定的数据格式、机器指令格式和微指令格式，利用根本的数字逻辑器件，设计台微程序控制的
3、模型计算机。 2.设计五条机器指令:IN,ADD,STA,OUT,JMP，并用微指令编写微程序，实现每条机器指令的功能。 3.在TD-CMA教学实验平台上实现根本模型机方案：建立数据通路，定义开关SWA与SWB的功能；确定微程序控制流程，掌握控制台操作；输入编写的五条机器指令的微程序序列；输入实验机器指令程序序列； 设计根本模型的物理连线；完成微程序的调试，实现实验机器指令程序的功能。完成模型机调试任务后，整理课程设计资料，撰写课程设计报告。课程设计报告内容包括： 模型机数据通路图；微程序控制器逻辑模块图；微程序控制流程图；元件排列图；设计说明书； 调试小结。三、课程设计步骤与时间进度和场地安
4、排计算机组成原理课程设计将安排在第17周, 地点在信息系实验楼523教室。具体安排如下：1第17周周11节(12月26日) ：集中讲解课程设计原理与方法，3-203教室2第17周周12-4节：完成模型机的实验线路连接 3第17周周2：调试模型机，记录实验结果，撰写课程设计报告4第17周周5：检查课程设计报告，打印提交课程设计报告软件工程1151班时间安排：周次星期一星期二星期五第17周第1-4节第1-4节第1-4节地 点实验楼523实验楼523实验楼523四、课程设计考核与评分标准课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度，课程设计方案正确性和实验结果的正确性，独立完成实验环节的情况，以与课程设计
5、报告书的质量。具体评分标准如下：序号评分项目分数1学习态度认真、遵守纪律102设计分析合理性103设计方案正确性、可行性204设计结果正确性305设计报告的规X性106实践环节的独立性与主动性107设计验收10总得分/等级注：最终成绩以五级分制记。优90-100分、良80-89分、中70-79分、与格60-69分、60分以下为不与格目 录第一章 课程设计.1.1.11.3实验设备 .1第二章 概要设计.12.1 课程设计原理.1.22.3 微指令格式.22.4 微程序流程图.3.42.6 实验步骤 .5第三章 实验过程屏幕截图 . .73.1调试局部截图 .73.2调试整体图 .83.3运行结
6、果 .9第四章 设计总结 .94.1给出每条机器指令的微程序(十六进制格式) .94.2设计体会 .10附表辩论和评语表 . .12第一章 需求分析根本模型机设计与实现在掌握计算机系统组成与内部工作机制、理解计算机各功能部件工作原理的根底上，深入掌握信息流和控制信息流的流动过程，进一步加深计算机系统各模块间相互关系的认识和整机的概念，培养开发和调试计算机的技能。TDN-CM组成原理实验系统，排线假如干，微机第二章 概要设计2.1 课程设计原理采用五条机器指令:IN,ADD,STA,OUT,JMP 地 址二进制内容二进制 助记符 说 明 0000 0000 0000 0000 IN R0 “IN
7、PUT DEVICE(班号)R0 0000 0001 0001 0000 ADD 0AH,R0 R0+0AH R0 0000 0010 0000 1010 0000 0011 0010 0000 STA R0,0BH R00BH 0000 0100 0000 1011 0000 0101 0011 0000 OUT 0BH 0BH LED 0000 0110 0000 1011 0000 0111 0100 0000 JMP 00H 00H PC 0000 1000 0000 0000 0000 1001 0000 1010 0001 1111 学号为31号同学 0000 1011 求和结果(
8、班号加学号)简单的模型计算机是由运算器、控制器、存储器、总线、输入输出和时序产生器组成。在模型机中，我们将要实现RAM的读写指令，存放器的读写指令，跳转指令，ALU的加、减、与、或指令。把通用存放器作为累加器A，进展左、右移等指令，整体构成一个单累加器多存放器的系统。如图1所示：图1数据通路框2.3 微指令格式当全部微程序设计完毕后，应将每条微指令代码化，如图2所示：图2 微指令格式2.4 微程序流程图微程序流程图如图3所示：图3 微程序流程表1 微指令二进制代码表八进制二 进 制 格 式微地址S3 S2 S1 S0 M WEA9A8ABCA5A000Q0 0 0 0 0 0 0 1 10000001000 1 0 0 0 001Q0 0 0 0 0 0 0 1 11101101100 0 0 0 1 002Q0 0 0 0 0 0 0 0 11000000010 0 1 0
