药用植物栽培技术

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1、药用植物栽培技术课程标准1、课程概述课程名称:药用植物栽培技术 课程类型:专业核心课适用专业:中草药栽培技术、药用植物栽培加工 课程编号:202015 课程学时:142 课程学分:9主用教材:章承林主编 药用植物栽培技术 中国农业大学出版社2、前言2.1.课程性质 药用植物栽培技术是药用植物在选地、整地、播种、育苗、移栽、田间管理、病虫害防治、采收及加工等过程中有指导推广价值的实用技术(技能技巧)。是一门综合性和应用性的课程,是“中草药栽培技术”、“药用植物栽培与加工”等专业的核心课程。主要培养服务于中药材生产、加工、鉴定、营销等岗位的高技能型专门人才。本课程的前导课程有:植物生长与环境、植物

2、学、植物生理学、中药学、中药化学等,后续课程为中药鉴定技术、中药炮制技术、顶岗实习、毕业论文/设计等。2.2.课程设计理念及思路根据高职人才培养目标要求,以职业能力培养为重点,以工作任务为载体,以校企合作为平台,以工学结合为模式,培养高技能型具备综合职业能力的专门人才。根据职业岗位的任职要求和行业、职业的资格标准,以工作过程选取教学内容;以工作任务组织教学,教、学、做结合,课堂与现场、校内与校外相结合。培养具备考取高级工职业资格所需的知识和技能。以校园网络、实训基地、技术服务等平台,拓展学习能力,培养学生综合素质。2.3.课程设计程序:成立课程建设小组(专业教师、企业技术人员) 课程设计的理念

3、 课程培养目标 工作任务与学习情境 筛选、序化课程内容 课程标准 选取编写教材。3.课程目标培养具有综合职业能力(专业能力、社会能力和方法能力等),服务于中药材生产、加工、鉴定、营销等岗位的高技能型专门人才。具备考取高级中药材种植员、中药材生产管理员等职业资格所需的知识和技能,并获取中药材种植员、中药材生产管理员等资格证书。通过本课程的学习,能熟练进行药用植物的种子品质检验、种子处理、选地整地、播种、生物学特性观察、田间管理、采收加工等岗位工种的操作,具有学好专业的思想、良好的职业道德意识、积极向上的工作态度。达到以下知识、能力、素质教学目标。3.1.知识教学目标了解各类药用植物栽培的意义和特

4、点。掌握各类药用植物的形态特征和生物学特性。掌握各类药用植物的生长发育规律以及和外界环境条件的关系。掌握各类药用植物的高产、优质、高效生产技术措施。掌握各类药用植物良种繁育技术。熟悉药用植物规范化栽培的基本知识。了解本课程的学习方法。3.2.能力培养目标能正确识别不同类型药用植物。能正确使用药用植物实验室的常用仪器设备。能熟练对当地主要药用植物生育时期进行观察记载。熟练操作当地主要药用植物的播种、育苗和移栽技术。掌握当地主要药用植物的田间看苗诊断和管理技术。能对当地主要药用植物进行产量预测和品质评定。能进行良种生产和种子检验。能对生产基地药用植物生产进行布局,制定种植计划。能灵活运用所学的知识

5、和技能,通过相关资料,举一反三地进行其他药材的栽培。能对生产中的问题进行综合分析,制定解决生产实际问题的措施。能进行中药材GAP生产。3.3.情感态度目标培养吃苦耐劳、敬业、创新的精神,培养团队协作精神和组织协调能力。培养规范操作、严谨务实、安全生产的态度。4、课程内容设计及学时分配本课程标准由课程教学团队的教师与中药材生产企业技术人员一起,依据课程目标共设计了4个模块、15个项目,50个具体任务,总课时为142,具体见下表:模块项目名称任务名称教学情境教学时数备注模块1基本知识(20学时)项目1药用植物栽培制度及区域分布任务1药用植物栽培的意义及特点,理论教学(多媒体)2任务2药用植物的的种

6、类及区域分布理论教学(多媒体)任务3药用植物规范栽培与发展方向理论教学(多媒体)2任务4药用植物栽培制度理论教学(多媒体)2项目2药用植物生长与环境任务1药用植物生长与发育理论教学(多媒体)2任务2药用植物生长与环境理论教学(多媒体)2项目3药用植物产量与品质任务1药用植物产量及构成因素理论教学(多媒体)2任务2提高药用植物产量的途径理论教学(多媒体)2任务3药用植物品质内涵及形成理论教学(多媒体)2任务4影响药用植物品质形成的因素理论教学(多媒体)2任务5提高药用植物品质的途径理论教学(多媒体)2模块2基本技能(42学时)项目4参观调查校内中药材种植基地 任务1 调查基地和校园药用植物种类及

7、布局。校内实训基地及校园,调查药用植物种类、布局2任务2 完成调查报告项目5主要药用植物形态观察和生长发育调查任务1根的形态观察在根的形成及彭大期进行观察2任务2茎的形态观察和茎生长量调查药用植物生长期观察调查任务3叶的形态观察和叶龄记载药用植物叶片生长期观察调查2任务4花的形态观察和花期调查药用植物开花结实期观察调查2任务5果实的形态观察和识别项目6主要农田环境因素的观测任务1光照、温度、降水量及风观测药用植物各生育期间进行观测2任务2土壤质地、商情、酸碱性的观测药用植物各生育期进行观测项目7药用植物繁殖与播种移栽任务1 土壤翻耕实训基地使用翻耕工具进行翻耕2任务2 表土作业实训基地进行表土

8、作业2任务3 分离繁殖在实训基地进行分株、分鳞茎、分块茎等繁殖2任务4 压条繁殖在实训基进行空中压条、曲枝压条等繁殖操作任务5 扦插繁殖在实训基地进行枝扦插、根扦插等繁殖操作2任务6 嫁接繁殖在实训基地进行嫁接繁殖操作2任务7 种子质量检测在实验室进行种子净度、发芽率等检验和生活力快速测定。2任务8 播种育苗在实训基地苗床进行播种育苗4任务9移栽技术在基地栽植苗木2项目8 田间管理技术任务1 田间管理技术基地药用植物管理8任务2 农药使用在基地使用农药2项目9 采收加工任务1 药用部分采收技术采收基地药用植物2任务2 药用部分加工技术采收基地药用植物2模块3综合技能(42学时)项目10 根及根

9、茎类药材栽培任务1 人参、丹参栽培基地品种园2任务2 桔梗栽培基地品种园2任务3 山药栽培基地品种园4任务4 百合栽培基地品种园2项目11 花类药材栽培技术任务1 金银花栽培基地品种园4任务2 菊花栽培基地品种园4项目12果实类药材栽培技术任务1 吴茱萸栽培基地品种园4任务2 黄栀子栽培基地品种园2任务3 车前栽培基地品种园4任务4 决明栽培基地品种园4项目13全草类药材栽培技术任务1 薄荷栽培基地品种园4任务2 鱼腥草栽培基地品种园2项目14 皮类药材栽培技术任务1 杜仲栽培基地品种园2任务2 厚朴栽培基地品种园2模块4综合实训(30学时)项目15 各类药用植物田间管理及采收加工根据农事季节

10、安排到校内和校外进行综合实训基地品种园和栽培试验区及校外实训基地。30考核8合计1425、教学内容及要求模块1 基本知识 (20学时)项目任务知识目标技能目标项目1药用植物栽培制度及区域分布任务1药用植物栽培的意义及特点,药用植物栽培的含义和药用植物栽培的特点。任务2药用植物的的种类及区域分布知道药用植物种类及其区域分布。能确定常用中药材适宜种植区和种植地。任务3药用植物规范栽培与发展方向理解药用植物规范化栽培和中药材GAP的概念。任务4药用植物栽培制度理解药用植物的栽培制度的含义和栽培植物布局的原则。能编制生产计划、计算每种中药材种植面积和用种量,能安排生产任务。项目2药用植物生长与环境任务

11、1药用植物生长与发育掌握药用植物生长发育的相关性。了解药用植物根、茎、叶、花、果实、种子的生长与形成。任务2药用植物生长与环境掌握药用植物生长发育与环境条件的关系项目3药用植物产量与品质任务1药用植物产量及构成因素了解药用植物产量构成因素及其影响。任务2提高药用植物产量的途径掌握提高药用植物产量的途径。任务3药用植物品质内涵及形成了解药用植物品质内涵及形成机理。任务4影响药用植物品质形成的因素了解药用植物品质影响因素。任务5提高药用植物品质的途径掌握药用植物品质提高的途径。模块2 基本技能 (42学时)项目4参观调查校内中药材种植基地任务1 调查基地、校园药用植物种类及分布1.药用植物分类方法

12、,检索表编制方法2.中药材分类方法。3.药用植物、中药材等基本概念1. 统计药用植物种类及分类。2. 分析适宜当地生产发展的中药材3、观察阴生与阳生植物、高杆与矮杆、木本与草本植物的分布。任务2完成调查报告调查报告格式及内容分析处理以上调查数据,写出调查报告。项目5主要药用植物形态观察和生长发育调查任务1根的形态观察1.知道根的种类和变态根的类型2.知道根的生长习性能区分根和变态根任务2茎的形态观察和茎生长量调查1.知道茎的种类和变态根的类型2.知道茎的生长习性1.能区分茎和变态茎2.能进行茎的生长量的调查任务3叶的形态观察和叶龄记载1.知道叶的种类和变态叶的类型2.知道叶的生长习性1.能区分

13、叶和变态叶2.能进行叶龄的观察记载任务4花期调查1.知道花的种类2.知道花期调查方法能进行花期调查任务5果实的形态识别1知道果实的种类能区分果实的类型项目6 主要农田环境要素的观测任务1光照、温度、降水量及风观测1.知道主要农田环境要素包含的内容2.知道农业气象灾害1.观测光照时数、光照强度、空气温度、土壤温度、降水量、风力和风向。2.记录观测结果,写出观测报告任务2 土壤质地商情酸碱性的观测1.土壤质地的类型2.土壤含水量、土壤相对湿度概念3.土壤水分、土壤酸碱度测定方法4.土壤酸碱度的概念1用手测法区分出沙土、壤土、粘土。2根据土壤含水量判断土壤墒情3测定土壤酸碱度项目7 药用植物繁殖与播种技术任务1土壤耕翻1. 掌握耕翻时期和耕翻深度。能正确正确使用耕翻工具进行土壤耕作任务2 表土耕作1.表土耕作包含的工作项目2.知道耙地、开沟、作畦、中耕、培土等作业的操作要求能进行作畦、起垄、中耕、培土等作业任务3分离繁殖1.营养繁殖、分离繁殖的概念。2.分离繁殖类型。能进行分蘖、分茎、分根等分离繁殖操作任务4 压条繁殖1.压条繁殖的概念2.压条繁殖类型能进行压条繁殖操作任务5 扦插繁殖1.扦插繁殖的概念2.扦插繁殖的方法3.影响扦

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