计算机网络基础实验

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1、课题1认识网络设备和实验室拓扑结构需2课时教学 目的 要求1、了解网络实验室的软件,硬件设备及其功能2、引导学生观察实验室网络设备,画出网络拓扑图教学 重点1、了解网络实验室的软件,硬件设备及其功能教学 难点2、引导学生观察实验室网络设备,画出网络拓扑图教案编写日期年 月曰教学内 容与教学过程提示与补充情景导入:1、虚拟机 VMware 和 Cisco PacketTracer 简介2、网络协议及分层3、网络硬件设备4、案例分析5、观察网络实验室的网络设备及布线情况小结:作业:实验报告青 岛滨海学院教师教案课题:认识网络设备和实验室拓扑结构需2课时:教学目的要求:1、了解网络实验室的软件,硬件

2、设备及其功能2、通过案例分析让学生理解网络通信的基本过程3、引导学生观察实验室网络设备,画出网络拓扑图教学重点:画出网络实验室的网络拓扑教学难点:分析不同网络的两台计算机的通信过程情景导入:现在是一个无所不“云”的时代,云手机、云电视、云计算以及各 种云应用,有一句经典的广告词:在未来,所有百货公司都将登上 云端。云即网络云。我们听说过的最新网络技术应用有哪些?什么 是云服务器?它和我们学习网络常用的虚拟机VMware有什么关 系?1、虚拟机 VMware 和 Cisco PacketTracer 简介虚拟机是一台软件计算机,它可以运行操作系统和应用程序, 就好像一台物理计算机一样,包含自己虚

3、拟的CPU、内存、硬盘、 显卡、声卡、网卡等设备。我们常利用虚拟机进行网络操作系统的 学习。Cisco Packet Tracer是由Cisco公司发布的一个辅助学习工 具,为学习思科网络课程的初学者去设计、配置、排除网络故障提 供了网络模拟环境。用户可以在软件的图形用户界面上直接使用拖 曳方法建立网络拓扑(由网络节点设备和通信介质构成的网络结构 图),并可提供数据包在网络中行进的详细处理过程,观察网络实 时运行情况。2、网络协议及分层为了降低协议的复杂性,将协议进行分层,各层之间互不影响,例 如:文件传输或电子邮件服务模块的设计,不必关心底层通信线路是光 纤还是双绞线。OSI模型共分七层:从

4、上至下依次是应用层指网络操作系统和具体的应用程序,对应WWW服务器、 FTP服务器等应用软件表示层数据语法的转换、数据的传送等会话层 建立起两端之间的会话关系,并负责数据的传送 传输层 负责错误的检查与修复,以确保传送的质量,是TCP工 作的地方。(报文)网络层 提供了编址方案,IP协议工作的地方(数据包)数据链路层将由物理层传来的未经处理的位数据包装成数据帧 物理层 对应网线、网卡、接口等物理设备(位) 我们这里的网络实验主要关心下三层。青 岛滨海学院教师教案协议:为了使数据可以在网络上从源传递到目的地,网络上所有设 备需要讲相同的语言。描述网络通信中“语言”规范的一组规则就是协 议。3、网

5、络硬件设备网卡:网卡是工作在链路层的网络组件,是局域网中连 接计算机 和传输介质的接口,不仅能实现与局域网传输介质之间的物理连接和电 信号匹配,还涉及帧的发送与接收、帧的封装与拆封、介质访问控制 数据的编码与解码以及数据缓存的功能等。网线:双绞线、同轴电缆、光缆交换机:工作在数据链路层,交换机拥有一条很高带宽的背部总线 和内部交换矩阵。处理端口会查找内存中的地址对照表以确定目的MAC (网卡的硬件地址的NIC (网卡)挂接在哪个端口上,通过内部交换矩 阵迅速将数据包传送到目的端口,目的MAC若不存在,广播到所有的端 口。路由器:由器(Router)又称网关设备(Gateway)是用于连接多个

6、逻辑上分开的网络,所谓逻辑网络是代表一个单独的网络或者一个子网4、案例分析分析上图中从PC0向PC3发送信息需要经过哪些主要步骤? 通过分析让学生对网络分层、协议、以及网络硬件设备的功能有更深刻 的了解。1)2PC0发出PDU (协议数据单元:对等层之间的数据单位),因为目的 地址是192.168.30.2,不在同一网段,所以先要找到网络出口。PDU包括:Ethernet 2:数据链路层协议(包含源地址000A.F313.EDD4,目的地址为 广播地址 FFFF.FFFF.FFFF)。ARP:地址解析协议,仅知道IP地址,确定物理地址的协议(网络层协 议,在数据链路层协议,源IP地址192.1

7、68.20.1,目的IP 192.168.20.3)。 因为设置了默认网关,所以目的IP就是默认网关的IP2)这个包发送到交换机,进行广播,PC 1收到广播包,IP地址不对,丢 弃,路由器的接口 IP对了,接收。青 岛滨海学院教师教案3)路由器将接口的MAC,回答给PC0,于是PC0新生成一个信息包(发 送信息)。PDU包括:Ethernet 2:数据链路层协议(包含源地址000A.F313.EDD4,目的地址为 路由器的接口物流地址0060.3EC5.D701)。IP:源 IP 地址 192.168.20.1,目的 IP 192.168.30.2ICMP :用来存放错误信息4)PC0直接将这

8、个包发送给路口器的Fa0/0端口,路由器收到后将原来 的二层包丢弃,重新打包,通过交换机广播。Ethernet 2:数据链路层协议(包含源地址0060.3EC5.D702为路由器的出 口 MAC,目的地址为广播地址FFFF.FFFF.FFFF)。ARP:地址解析协议,仅知道IP地址,确定物理地址的协议(网络层协 议,在数据链路层协议)。源IP地址192.168.30.3,目的IP 192.168.30.25)PC2收到后丢弃,PC3收到IP地址对,接收并发回一个确认包 Ethernet 2:数据链路层协议(包含源地址00D0.97D6.EDAA为路由器的 出口 MAC,目的地址为 0060.3

9、EC5.D702)。ARP:地址解析协议,仅知道IP地址,确定物理地址的协议(网络层协 议,在数据链路层协议)。源IP地址192.168.30.2,目的IP 192.168.30.36)路由器收到PC3的物理地址后,再把信息包送到PC35、观察网络实验室的网络设备及布线情况1、网络实验室拓扑结构网络工程实验室拓扑图学生实验区域(36台计算机)ement server RACK-2RACK-3RACKF RACK-5 RACK-6统一管理和控制实验台上的多台网络设备RG-RCMS-8可以同时管理和控制8台网络设备。青 岛滨海学院教师教案RG-RCMS-16可以同时管理和控制16台网络设备。无需拔插控制台线,便可以实现同时管理和控制多台网络设备。图形界面,简单方便通过WEB界面登陆,可以简单的看到连接在该RCMS上的所有的 网络设备的数量和设备型号。RCMS拓扑图小结:通过案例引导,让学生用最短的时间掌握进行计算机网络实 验必备的理论基础,同时了解网络实验室的主要实验设备和网络拓 扑结构,为今后的学习打下良好的基础。作页:完成实验报告

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