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1、优异班主任管理经验演讲稿 前几日，我校召开了班主任汇商会，下面就我在会上所作讲话整理贴之。让我谈班级管理经验，我感到很惭愧，不论从成绩还是常规管理我们班和并行班级之间全部存在一定的差距，这说明我做的还不够，有很多地方还有待提升。下面谈谈我班主任工作中的部分感受和部分不成熟的做法：首先，我以为班级管理得益于校领导的指导和关心。学校领导的精细化管理，对各项工作全部有明确的指导，只要严格落实政教处的各项要求，班级管理就会步入正规。其次，我认为班级管理也源于各学科老师的齐抓共管，和各学科的均衡发展。各学科科任老师全部给我工作上极大的支持和配合，在此向各位任科老师表示感谢。再次，班主任是班级关键管理者，
2、是整支队伍的领头雁，班主任工作对班级管理的好坏起着至关主要的作用。下面谈谈我在班级管理方面部分不成熟的做法。一、班级管理要狠抓落实、突出“严”字我们班级中存在的问题关键是：管理不到位、学生纪律差、学习风气不正、成绩提不上去、尤其是特例生较多，令很多老师全部感到头疼。1、纪律是学生的根本保障。抓纪律首先要从学生常规抓起，我在班级制订一系列规章制度和管理细则，狠抓落实，加强学生管理。2、学习是学生最根本也是最基础的任务。在抓好学生常规的基础上，帮助学生树立良好的学习风气，我平时重视对学生学习方法的指导和要求。常常找部分成绩优异的同学介绍学习经验及好的学习方法，让同学们一起交流学习。学生在记忆力强的
3、早晨时间背诵如英语单词、政史地生等需要识记的内容；中午和晚上的时间做数理化等练习。另外，在班级划分学习小组，引入竞争机制，激发和调动学生学习的主动性和主动性。班级管理应该有整套严格的管理制度，而且要做到奖罚分明，公平公正。二、班级管理要重视细节，“勤”“爱”有加1、优异的班主任应该具有良好的本身素质。“勤”学习-要拥有优秀的教育教学管理理念，扎实的教学基础功，广博的知识。平时要多学习优秀的管理经验，多读书看报增强本身修养，扎实做好各项常规工作，在工作中不停思索、反思、改善，深入提升自己“勤”下班级-抽时间多下班级走走，让学生知道你是一位很负责任的老师，这么也能给学生起到好的楷模；多动眼睛观察，发觉班级中存在的部分问题；多动嘴和学生交流谈心，了解学生的思想动态立即发觉班级中存在的问题，对班级做到心中有数。 范文
