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1、初三上学期班主任工作计划书本学期我在自身各种艰难的前提下接任了初三班主任工作，可以说是在无论从身体到精神，再到家庭的种种压力下受以重任。心力交瘁、力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任，主任的殷殷希望，我也只能要紧牙关，坦然受之，欣然授之。不求有功，但求无过。对于学生来说，本学期是初中最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如何做好学生的思想工作，全力以赴为中考做好准备是本学期我工作的重中之重。现制定九年级上学期班主任工作计划：初三(2)班现有_名学生，住校生_人，通校生_人一、基本工作要点1、健全班委会，明确分工，提高学生的的自我管理能力。2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，
2、明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，从要学习转变为爱学习，提高学习成绩，抓好毕业班年前学生的思想工作，确保教学、教育的顺利进行。3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。4、积极参加学校和年级组织的各项活动，使学生劳逸结合，并在活动中接受教育。二、具体措施1、认真上好班会课。有计划地安排一些主题班会，利用各种形式对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。结合黑板报的宣传，帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。2、培养和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂时间，将思想教育融入课堂知识教育中，争取一切机
3、会向学生进行教育。4、结合教师节、母亲节和父亲节，对学生进行尊敬师长的教育，让学生真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的尊敬和爱意；结合植树节，进行环保教育；结合清明节和五一节假期，进行安全教育。5、组织参加年级的各项活动，调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。三、班级主要活动内容1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣传和鼓励学生勇敢拼搏的斗志。2、做好新课教学工作和学生学习动向跟进，引导学生积极主动的学习，抓弱补差。做好学困生转化工作。3、与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学，做好培优转差。确定优生的培养目标和差生的转化目标，迎接明年_月份的中考。6、做好
4、年前学生心理辅导工作，争取让每一个学生顺利度过备考期，中考考上理想学校。7、多与家长沟通。开好家长会，动员家长积极配合学校管理工作和学生家庭教育。制定严格的请假制度，树立安全意识，及时与家长联系，让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。最后，我一定踏踏实实，在实际工作中不断吸取经验教训，时刻以一名老教师的责任感要求自己，尽自己微薄又残喘之力，务必顺利完成学校交给的带班任务，顺利送走本班应届毕业生。初三上学期班主任工作计划书（二）一班级状况初三(三)班是我新接手的一个班，班级学生来源复杂，有留级生复读生应届生，学生以应届生为主，年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃，学生潜力较大;组织纪律比较
5、涣散;空巢学生父母离异情况普遍。二师资配配语文：_数学：_英语：_政治：_历史：_地理：_物理：_化学：_生物：_师资力量雄厚，都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。三指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避免学生流失;加大宣传力度，大力开展安全教育，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。四具体安排开学进行收心教育，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把qq博客告诉学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念教学设想教师动态等，造好花名册(姓名性别父母姓名家庭详细住址兴趣爱好联系电话qq号)。月日，
6、全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍;组织学生自查，开展批评和自我批评;针对四次考试：学校第一次质检期中考试市第一次次质检期末考试情况，认真组织学生老师进行质量分析，开好两会“科任教师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星进步之星文明之星单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;教师节中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐，对优秀短信给予奖励;国庆，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸给予奖励;做好期中期末优秀学生评比工作;定期家访;组织召开班干部会议，使管理落
7、到实处，五日常工作晨读前训话分钟;英语小组长晨读领读;今日快讯条通报;晚自习前分钟小结;处理偶发事件;有针对性找人谈话。六近期目标做好学籍稳定工作，防止学生外流;做好差生转化工作;紧密配合科任教师上好第一节见面课;召开班委会扩大会议了解班级情况;开好第一场科任教师联系会。七长远目标紧密配合科任教师认真带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开开心心的旅游。初三上学期班主任工作计划书（三）九年级是初中阶段最后的一年，为实现“培养有理想有信心有毅力有干劲讲文明守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据班的具体情况，特制定
8、本工作计划。一班级现状分析班共人，其中男生人，女生人，该班部分学生成绩较差，学习积极性不高，甚至有部分学生厌学，行为习惯差，个别学生智力方面都有一定的问题，学习效率低，后劲不足。针对班级现状，九年级班级文化建设需要营造一个乐学乐问乐思乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”。二班级目标：加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。每个学生都有明确的目标计划，并且有信心有毅力有干劲去实现理想。做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。班级口号：互相学习，互相帮助，互相竞争，共同提高本期工作重点：(_)加强班级管理，紧抓学生行为规范。(_)定目标，树典型
9、，营造良好的学习环境。(_)大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。(_)开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。三具体措施加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。(_)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。(_)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。(_)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。(_)加大午自习和课外活动的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。(_
10、)继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，多数同学可能不能及时很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生做到学习忙而有序，并提高学习效率。(_)加强与科任老师的联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想学习上的障碍，力争提高学习成绩。(_)树立学习典型。班内树立起勤奋好学科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习掌握科学的
11、学习方法相互学习相互竞争的良好的学习氛围。加强学生的体育锻炼。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任应与体育老师一起设法帮助其解决困难。加强学生的心理辅导，同时做好青春期教育。加强师生交流，及时疏导学生心理问题，并及时解决学生矛盾。注意加强对后进生的教育工作。后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们应该尊重热爱理解学生。我们知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多
12、学一点，少浪费一点时间。经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你反感你，他都会到处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干团员与后进生结对子，每名班干团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，同时常与他们谈心，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成学习方法的积累上已经取得
13、一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学可能还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率一定会很低。所以本期内还要加强学生学习习惯的培养。期望他们收获与付出成正比。总之，我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信学生未来的辉煌，就在我们的无限热爱中。初三上学期班主任工作计划书（四）今年我担任九年级(_)班班主任，本班共有学生名，女生名。我针对该班的具体情况作一个简单的计划：一班级现状分析(学生思想行为习惯学习习惯班级成绩班级文化建设等方面)该班有一部分学生成绩较差，学习积极性不高，学习效率低，后
14、劲不足。针对班级现状，九年级班级文化建设需要营造一个乐学乐问乐思乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”。教室里的每面墙都能说话，不断的补充更新。教室前黑板上标有：“快乐加油站”，给予同学们心理暗示，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。二本学期班级目标：(一)目标：加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。每个学生都有明确的目标计划，并且有信心有毅力有干劲去实现理想。做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。(二)工作重点：.加强班级管理，紧抓学生行为规范。.定目标，树典型，营造良好的学习环境。.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。.上好班
15、会课，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。三工作要点(一)学会放手，相信学生，相信班干部结合班级所存在问题，让学生讨论班级管理办法，并形成书面文字；放手让班干部主持班会。以鼓励为主，逐渐建立班干部的信心，并不断地树立班干部的威信；采用值日班长负责制，由值日班长总结班级当日表现，并写出至少一个同学的一至两个优点。(二)以激励为主，通过赏识从而增强学生的责任感，进而促进学习的积极性和主动性。及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓励，通过不断的肯定促进学生形成良好习惯从学习生活的各个细节入手，肯定学生的每一个点滴进步，从而提高学生学习的主动性(_)从作业方面发现学生的进步；(_)从课堂的表现发现学生的进步；(_)从背诵默写方面发现学生的进步；(_)通过家校联系发现学生的进步；(_)通过其他科任老师的评价发现学生的进步；(_)通过每次考试发现学生的进步。(三)引导学生树立班级共同目标，激发学生潜力，营造良好的班级氛围。结合学生个体的实际情况，引导学生在班级共同目标的基础上，树立自己的短期目标中期
