《2013年6月大学生支教社会实践报告1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年6月大学生支教社会实践报告1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年 6月大学生支教社会实践报告 1一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼 ?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ? 七月流火，酷热难耐。正是这样的盛夏时节，济南大学的第一次暑期社会实践正在火热 进行中。我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次义务支教的 !听过 很多大学生下乡支教的故事，我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生 活，仅仅是了心中那份美好的信念 帮助他人。同时在我心里，始终有一个梦想，那就是长大后能成为一个好老 师。但是自己心里又不清楚是否会是一个好老师支教，
2、所以想借这次 机会证实一下自己。早晨，在学校为我们举行完暑期社会实践出征仪式后，我们就踏 上了去三明湖村中学支教的路。看着校领导对我们充满期望的眼神， 耳边回响着他们的再三叮咛， 我们都下定决心一定要把这次支教活动做好。经过十个多小时的颠簸，晚上八点我们终于到达了目的地。 因为那山路正在修理当中，变得更加的崎岖了，大家晕的晕，吐的吐，一个个有气无力的我们把行李拖到我们住的地方，望着破旧的宿舍，我们心里不禁有些犯堵，因为这里就是我们即将生活的地方：远离了家的温暖，没 有电风扇，床只是木头做的，用水、上厕所都很麻烦。虽然条件艰苦，但是当地人的热情弥补了一切。10 天的支教生活从第一天晚上到湖村的那
3、顿饭开始，我们就和那 里的村民打上了交道。他们的淳朴，热情使我们很快融入他们的集体中，虽然语言有时 存在一定的障碍，但我们的心是彼此相通的，那就是让他们的孩子学 到更多的知识，对外面的世界有更多，更广的了解。虽然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们 所知道的。一路的疲劳经过第二天的休整早就烟消云散了。 第三天早上我们开了动员大会，学生们都很踊跃地报名，接着我 们几个班主任就到自己负责的班级开班会，选班委，打扫班级卫生， 各个科任老师做自我介绍等。下午我们的支教生活便正式开始。那天走进教室给我们印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛，还 有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子，我
4、们怎能不尽我们那份力。在教学过程中我们试图打开学生的视野， 开设了丰富多彩的课程： 语文、数学、英语、物理、书法、音乐、健美操、手工制作、绘画、 奥运知识、西方文化等，让他们通过学习了解外面精彩的世界，学会 以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活 的环境，这才是泱泱大国国民的胸怀。外面的世界不是伊甸园，但也绝不是洪水猛兽。 我们希望学生能更加自信，从厌恶学习到喜爱学习。 很让人感到欣慰的是每天都有新学生加入到我们这个暑期夏令营 中。原来只设初二和初三班，根据家长的反应我们又增设了小学班。小学班的人气实在太旺了 !到最后一个班竟然有一百多人，都做不 下了，只好三个人做一张桌
5、子了 ! 在这里我要跟所有报名参加暑期夏令 营的学生们说谢谢了 !谢谢你们对我们的支持 ! 在支教期间，我们除了 每天有课的老师去上课外，没课的老师也要去旁听并做好听课记录。每个班的班主任还要每天都到班点名，这样学生有什么事情也可 以及时向老师反应，老师也可以深入学生了解他们的需求，对授课老 师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制， 这些都是我们的领队胡老师提出来的， 我觉得是个好主意，对我们的帮助也很大支教。每天上完课，大家就集中在一起开个简短的会议，谈谈今天上课 的感想，自己觉得有那些不足需要改进，去听课的老师也发表自己的 见解，觉得授课老师哪里做的比较好，哪个地方做的不好，有什么值 得我们借鉴的，都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步，做到每天都有新的收获，对第 二天上课的同学也有帮助。我们除了白天上课外，晚上还有几个老师帮一些学生补课，像真 真、陈荔、岩峰，他们顾不上白天上课的辛苦，晚上还坚持为学生补 习。特别是真真， 她那股肯干、认真的劲，真的让我佩服得五体投地， 她做什么事情都很积极，一旦做了就要把它做好，这才是我们实践队 的老师，我真应该向她好好学习 !
