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1、【化学导学案】第九单元课题1：溶液的形成姓名： 自我评价效果： 【情境导入】死海是西亚以色列和约旦之间的内陆盐湖，地球上最低的水域。一个不会游泳的人总会浮在深蓝色的死海水面上，根本不用担心会被淹死。学了这一节，你将对“死海不死”的原理有了新的了解。【预习效果自测】1.溶液是指 或 物质分散到 物质里，形成 、 混合物。能溶解其他物质的物质叫 ，被溶解的物质叫 。2. .从组成上看，溶液是由 和 组成，从质量上看，溶液的质量等于 和 的质量之和，溶液的体积 溶质与溶剂的体积之和。溶质可以是 、 、 ，如果两种液体互相溶剂时，一般把量多的一种叫做 ，量少的一种叫做 ，水是最常见的 ，此外 、 等也
2、可作为溶剂。3.物质的溶解通常伴随着 的变化。如氢氧化钠溶于水时溶液温度 ；硝酸铵溶于水时，所得溶液温度 ；氯化钠溶于水时，所得溶液温度 。4. 小液滴分散到液体里形成的混合物叫做 。洗洁精、洗衣粉等洗涤剂具有乳化功能，它能使植物油分散成无数细小的液滴随着水流走，而不聚成大的 ，从而使乳浊液的稳定性 ，洗涤剂的这种作用称为 。【课时达标】1推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（ ） A无色透明 B上层溶液与下层溶液一样甜C混合物 D水分、温度不变时，蔗糖与水不分离2. 溶液与我们的日常生活密切相关。下列关于溶液的说法正确的是（ C ）A溶液一定是无色透明
3、的 B面粉与水混合可形成溶液C稀溶液也可能是饱和溶液 D溶液的上层浓度小，下层浓度大3.下列物质加入水中，不能形成溶液的是（ ）A蔗糖 B硝酸钾 C植物油 D高锰酸钾4下列清洗方法中有乳化现象的是（ ）A. 用洗涤剂清洗餐具 B.用汽油清洗油污 C. 用自来水洗手 D.用盐酸洗涤水垢5下列物质分别放入水中，溶液温度明显降低的是（ ） A浓硫酸 B硝酸铵 C氧化钙 D氢氧化钠6向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）A. 氢氧化钠 B. 硝酸铵 C. 浓硫酸 D. 生石灰7指出下列溶液中的溶质和溶剂。澄清石灰水中，溶质是 ，溶
4、剂是 。医用酒精溶液中，溶质是 ，溶剂是 。锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里，溶质是 ，溶剂是 。8碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。碘的汽油溶液中，溶质是_，溶剂是_；甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）。如果已同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是_ ；根据你在实验中观察到的现象，_（填甲、乙、丙）的示意图符合事实。9某兴趣小组用家中的材料研究影响物质溶解性的因素,实验的步骤设计如下：称取六份冰糖和一份食盐，每10g为一份，并将其中的五份冰糖研磨成粉末；：按照下表进行实验(实验所需仪器略)第一组第二组第三组第四组实验温度20C
5、20C20C20C20C20C80C固体种类冰糖冰糖冰糖(粉末)冰糖(块状)冰糖食盐冰糖固体质量10g10g10g10g10g10g10g溶剂种类水植物油水水水水水溶剂质量50g50g10g10g10g10g10g请你对他们的实验进行分析：根据上述设计，你认为他们准备研究的影响因素是_；其中不影响物质溶解性的因素是_。根据第四组实验与前三组实验比较，你可以得出的结论是_。【化学导学案】第九单元课题2：溶解度（第一课时）姓名： 自我评价效果： 【预习效果自测】1.饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里 继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里
6、继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。2.饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以相互转化：注意：上述转化对氢氧化钙和气体等除外，它们的溶解度随温度的升高而 ；3.判断溶液是否饱和的方法：般说来，在条件不变时，可以向溶液中再加入少量原溶质，如果溶解的量不再 ，则说明原溶液是饱和溶液，如果溶解的量还能 ，则说明原溶液是不饱和溶液。【课时达标】1在一定条件下，某物质的饱和溶液一定是（ ）A很浓的溶液 B蒸发水分后能析出晶体的溶液C降温后能析出晶体的溶液 D加入该溶质的晶体，溶质不再溶解的溶液2.下列有关饱和溶液和不饱和溶液的说法中正确的是（ ）A.稀溶液一定是不饱和溶液 全品中考网B.不饱
7、和溶液的浓度一定比饱和溶液的浓度小C.饱和溶液一定是同种溶质在该温度下最浓的溶液D.饱和溶液一定是不能再溶解其他任何物质的溶液3将40的硝酸钾饱和溶液冷却至20，有晶体析出，此时得到的溶液为20时的（ ）A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.稀溶液 D.浓溶液4.保持其他条件不变，使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列方法中不可行的是 ( ) A蒸发溶剂 B升高温度 C降低温度 D加入KNO3固体5. 下列有关固态物质饱和溶液的说法正确的是（ ）A.饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液B.同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C.将热饱和溶液降温时，一定会析出晶体D.饱和溶液在一定条件下可转化为不饱
8、和溶液 6欲将某温度下的KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液，下列方法可行的是（） A加入KNO3晶体 B加水 C降低温度 D恒温蒸发水分7. 可以证实某硝酸钾溶液是20时的饱和溶液的事实是（）A降温到10时，有硝酸钾晶体析出 B蒸发掉10g水，有硝酸钾晶体析出C20时，向原溶液中加入少量硝酸钾晶体，溶液中硝酸钾的质量分数不变D加热到30后，再加入硝酸钾晶体能继续溶解8. 某学生在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO3，则过滤除去），得到溶液。在实验中记录的数据如下：实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量（g）1001001
9、00100加入KNO3的质量（g）80100120140溶液质量（g）180200210210则：根据上述数据分析，实验1得到的溶液属于_溶液（填“饱和”或“不饱和”，下同）， 实验2得到的溶液属于_溶液，实验3得到的溶液属于_溶液，实验4得到的溶液属于_溶液。8烧杯中盛有一定质量、温度为80C、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/C7565503520析出固体M的质量/g002.04.58.4若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题：65C时，该溶液是否为饱和溶液？_ _(填“是”、“否”或“无法判断”)；将40C时接近饱和的
10、M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有_ 。升温降温加溶质M加水加另一种固体N恒温蒸发水与40C时M的饱和溶液混合【化学导学案】第九单元课题2：溶解度（第二课时）姓名： 自我评价效果： 【预习效果自测】1溶解度：在一定温度下，某固态物质在 溶剂（通常为水）里，达到 状态时所能溶解的质量。2.溶解度曲线的变化规律：大多数固体物质的溶解度随温度的升高而 ，如 ；少数固体物质的溶解度受温度的影响 ，如 ；极少数固体物质的溶解度随温度的升高而 ，如 。3.溶解度曲线上任意点都表示一定温度下物质的 ，同时也表示该溶液处于 状态；而曲线下方任意点都表示该溶液处于 状态。溶解度曲线越平坦，说明溶解
11、度受温度的影响越 ；反之，说明受温度的影响越 。曲线的交点代表对应温度下不同物质的溶解度 。4.一般将20时溶解度大于10g的物质称为 物质，溶解度在110g之间的物质称为 物质，溶解度在0.01g1g之间的物质称为 物质，溶解度小于0.01g的物质称为 物质。【课时达标】120时，氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是 （ ）A20时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB20时，100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gC20时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36D20时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液2下列关于氯化钠的溶解度的说法中正确
12、的有( )At时，10g氯化钠可溶解在100g水里，则t时氯化钠的溶解度是10gBt时，把10g氯化钠溶解在水里配成饱和溶液，则t时氯化钠的溶解度是10gC把20gNaCl溶解在100g水里恰好配成饱和溶液，则氯化钠的溶解度是20gDt时，把31.6g氯化钠溶解在100g水里恰好配成饱和溶液，则t时氯化钠的溶解度是31.6g3要增大硝酸钾的溶解度，可采用的措施是( )A.增加溶剂量 B.充分振荡 C.降低温度 D.升高温度4.有关固体在水中的溶解，有下列叙述：搅拌可增大溶解度搅拌可增大溶解速度颗粒越大，溶解越慢温度越高，它的溶解度越大溶解时一定放出热量。其中正确的是 ( ) ABCD5如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是（ ）A.X、Y两种物
