家长工作计划(修改稿)20100818

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1、家长工作计划 钟艳 2010年8月14日2010学年第一学期家长工作计划共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育,我们必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新学期制定出了幼儿园家长工作计划: 一、指导思想: 让全体老师进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。让大地这个品牌在周边小区有名气。教师良好的素质在其中起着至关重要的作用,在新学期,我们将对老师进行招生及师德方面的培训,让老师真正成为家园互

2、动的纽带。 二、工作目标: 1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。 2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,让家长真正的融入幼儿园的教学和孩子的培养中来。 3、对外加强宣传招生的力度,在内注重教师师德的培养,加强业务培训和学习,让孩子的留园率提高。 三、具体措施: (一)转变教师的观念,让教师明确家长工作的重要性。 第一、加强对班级的家长工作的考核。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,

3、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。 (二)注重家长工作的实效性 家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配

4、合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家园网站、家长开放日、家访等途径,切实提高家长工作的实效性。(三)善于做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭, 因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。对刚入园的新生,在幼儿

5、午睡时可以给家长打个电话,让家长放心。 (四)发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。 (五)开辟家园合作的有效途径 1、家长开放日活动 家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发

6、展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到 到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。 2、本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有的家园信息栏,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的亲子桥,形式

7、多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。 3、电子信箱、QQ交流、网站BBS 本学期幼儿园的网站进行了改版,增设了家园互动的平台,家长和老师可以在论坛中相互留言,可以将孩子的生活和学习情况相互沟通和了解。(六)不断完善教师家长工作的考评方法。 本学期,班级家长工作考核的标准会做相应的修改,让它更能考核出老师的 家长工作水平。加强对家长投诉事件的处理,案例要在教研会上讨论。(七)项目工作要按时检查,家访和电访一定要抓到位,在班级存在的问题会在教研会上进行分析,让老师一起讨

8、论一个解决的办法。项目资料一月一整理,争取资料归档及时。 (八)校园网站开通了家园互动的平台,对于家长提出的意见要及时发现和反馈,项目负责人、信息员和班主任都要认真检查。(九)在招生工作方面,及时了解各班孩子的人数,对报名的家长的电话号码认真登记,如班级有名额,立即通知其他等待入园的孩子进园。四、具体安排: 八月份: 1、成长档案的设计。(8月25日检查) 2、家长会的召开、召开家委会(8月中下旬) 3、新教师关于家长工作的上岗培训。(8月下旬) 4、开学典礼、教师家长工作的培训。(8月下旬) 九月份: 1、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。(9月 25日前) 2、家长网络学习。(9月1510月15日) 十月份: 1、秋游亲子活动、万圣节活动。(10月下旬) 2、检查成长档案的使用情况。(每月进行) 十一月份: 1、举行家长开放日活动,家长填写半日活动评价表。(11月下旬)十二月份:圣诞节(12月25日)

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